神奇的纸教案

神奇的纸教案最新文章

中班科学《神奇的纸》教案设计

中班科学《神奇的纸》活动目标：1、通过操作实验，探索发现纸的对折次数与承受积木重量的关系；（知识）2、能用记录单记录自己的操作过程，并尝试用语言来表达自己在操作过程中发现；（能力）3、在活动中较专注的操作，并体验探索操作的乐趣；（情感）活动准备：A4纸幼儿每人一张、玩具积木若干、记录单、笔活动过程：...
作文 -神奇的白纸

神奇的白纸群惠小学六年（5）班陈蔚淇 “叮铃铃，叮铃铃”上课了，只见语文张老师手持一盒鞋盒两张宣纸，一沓纱布站在讲台上。“今天，我要给你们表演一个名叫神奇的白纸的魔术！”“什么？张老师会变魔术？我听错了吧！”同学们纷纷窃窃私语起来，这时候我也不由自主地一想，一张白纸有什么好变的。只见张老师把所...
神奇的墙纸作文

神奇的墙纸我想发明一种墙纸，它有一些奇异的功能。春天的时候，墙纸能自动变成绿色的，看上去像一片绿茵茵的草地，五颜六色的鲜花点缀在草地上，有盛开的，有含苞欲放的，千姿百态。而且，拍拍墙纸，还能听见悦耳的鸟鸣。这春意盎然的景色，让人们的心情顿时愉快起来，轻轻松松的投入到学习、工作中去。夏天的时候，墙纸变...
作文神奇的贴纸

小红有一张神奇的贴纸，她不管撕下什么东西都会变成真的。下雪了，小红来到一棵大树下，只见这棵大树说：“小朋友，救救我的孩子们吧！”小红掏出贴纸撕下一张“吹风机”，吹落了树枝上的积雪，小树直起腰来了！小红又来到了小河边，鱼妈妈焦急地说：“小朋友，救救我的孩子们吧！”小红又掏出贴纸撕下了一个“大火炉”，融...
作文神奇的墙纸

我想发明一种墙纸，它有一些奇异的功能。春天的时候，墙纸能自动变成绿色的，看上去像一片绿茵茵的草地，五颜六色的鲜花点缀在草地上，有盛开的，有含苞欲放的，千姿百态。而且，拍拍墙纸，还能听见悦耳的鸟鸣。这春意盎然的景色，让人们的心情顿时愉快起来，轻轻松松的投入到学习、工作中去。夏天的时候，墙纸变成了蓝色，...
幼儿园大班科学神奇的纸环教案

活动目标：1、通过多次操作，发现莫比乌斯环的现象。2、在设疑—猜想—验证的过程中激发探索欲望，体验科学操作的乐趣。3、初步了解莫比乌斯环现象在生活中的运用。活动准备：纸环若干、纸条、记录表、剪刀、箩筐、ppt、笔。活动过程：一、手指游戏“变变变”。师：老师的大拇指和食指想玩“变变变”的游戏，你们想玩...
神奇的纸桌大班科学的教案范文

活动目标：1、尝试制作纸桌，在模仿、观察、比较中发现纸桌的秘密。2、喜欢手工活动，乐于探索与实践。活动准备：泡沫垫、长方形纸、篮子、积木、篮子、长方形纸、胶棒、黑板、盛满水的杯子等。（孩子人数、坐形、折纸试孩子、操作要求）活动过程：说说纸的用途——初步尝试两张纸变纸桌，鼓励幼儿制作各种造型的桌腿——...
神奇的极光教案

一、自读要求１．了解有关极光的知识，培养学生关注和了解自然的兴趣。２．了解科普说明文的写作方法。二、自读重点１．从整体把握文章内容，筛选重要信息。２．科普故事语言表达的准确性、形象性。三、自读难点如何整体把握，筛选信息。四、教学设想：首先，拟用多媒体课件（VS-080）（包含动感形象、音乐及画外音）...
神奇的中医教案

神奇的中医教学目标： 1．对我国的中医药有一个基本的了解。认识到中医中药的丰富内涵。 2．感受到中医与中药与当今人们生活的密切关系，感受中医的独特性和优越性。 3．了解历史上为中医药发展做出了贡献的人，知道今天中医、中药的成就凝聚着前人的努力与创造。 4．了解中医在世界上的影响，从而更加珍视中华传...
神奇的纸作文400字

一切推理都必须从观察与实验中得来。今天语文课上，我们认识到了伊琳娜通过动手实践，证明了科学家的话也不一定全是对的。课堂上，叶老师给我们出了一道奇怪的问题：一张纸能托起一杯水吗？同学们都议论纷纷，我觉得这简直是天方夜谭，就这么一张薄薄的纸怎么能托起那么重的一杯水呢？放学回家后，我迫不及待地找来一个水杯...
关于神奇的剪纸的作文

中华民族有着悠久的历史，它的传统文化博大精深，源远流长。民间工艺也是多种多样，有微雕、刺绣、剪纸、泥塑、皮影、捏面人等等。这些民间艺人通过就地取材，以手工制作的方式，创造出既适应生活需要，又具有审美价值的工艺品来丰富生活。今天，老师就让我们欣赏了四幅美轮美奂的剪纸。其中，我最喜欢的是被紫色牵牛花点缀...
作文 -神奇的“纸拱桥”

每当我去上学的路上，总要经过一座拱桥。一天，我走在桥上，突发奇想：这桥为什么是拱形的呢？仅仅是为了节省材料，还是为了使桥美观呢？……许多问题就像小虫子似的，爬得我心里直痒痒的，恨不得马上找出一个合理的解释。我带着谜团迫不及待地去请教科学老师，只见陈老师脸上带着几分神秘，微笑着说：“你是个聪明的孩子...
神奇的墙纸作文450字

我想发明一种墙纸，它有一些奇异的功能。春天的时候，墙纸能自动变成绿色的，看上去像一片绿茵茵的草地，五颜六色的鲜花点缀在草地上，有盛开的，有含苞欲放的，千姿百态。而且，拍拍墙纸，还能听见悦耳的鸟鸣。这春意盎然的景色，让人们的心情顿时愉快起来，轻轻松松的投入到学习、工作中去。夏天的时候，墙纸变成了蓝色，...
《纸船》教案

半个多世纪以前，有一位女学生曾叠过一只纸船，不知她要抒发什么感情?不知她赋予了纸船什么意思?好，让我们一起来品读中国现代杰出的女诗人——冰心的诗作《纸船》。(板书课题)1．先自由地放声朗读，整体感知诗人的思想感情。2．配合“课件一”(纸船的创作背景)。交流读后感，之后，分析并板书诗人的感情：思...
再生纸教案

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，要为幼儿提供丰富的材料，使幼儿通过感知、摆弄所能接触到的事物，体验事物最明显的特征。孩子们通过自制再生纸，探索和研究纸的来源，懂得要珍惜纸张，在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源。在这个过程中，孩子可以真正地和纸玩游戏，开动脑筋让废旧的纸张重新利用起来，利...
纸飞翼教案

《纸飞翼》教案（一）一、教学内容：纸飞翼二、教学目的： 1、通过教学，使学生懂得影响纸飞翼下落快慢的因素有哪些； 2、培养学生初步的实验能力和简单的记录能力；通过实验渗透对比实验的思想。 3、培养学生关心周围事物，勤动脑、多思考的好习惯。三、教学重、难点： 1、通过实验使学生知道影响纸飞翼下落...
纸来唱歌教案

活动目的：1、探索纸的声音。2、尝试用不同的纸的名称创作简单的故事。活动准备：各种纸张活动过程：1、提问幼儿我们的纸可以用来干什么?2、出示各种纸张。让幼儿摸一摸，看一看，有什么特点，能不能让它发出声音?3、比较纸张的粗细、软硬、色彩，然后请幼儿想想这些不同的纸张发出的声音是不是不一样?4、让幼儿试...
剪纸教案

教学目的：1. 使学生掌握二方连续纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。2. 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。3. 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。教学重点：折剪出二方连续纹样。教学难点：设计。教具准备：示范作品;幻灯片数张;各种规格白色与彩色纸;剪刀;胶水。学具...
剪纸教案

教学目的： 1、知识与技能目标：掌握剪纸的方法和步骤。本课采用对折手法剪出蝴蝶，重点学会用剪纸装饰纹。 2、过程与方法目标：能运用对折的手法剪出蝴蝶，学会用剪纸装饰纹装饰蝴蝶。 3、情感与态度目标：鼓励学生设计不同的蝴蝶，激发学生对剪纸兴趣。进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力，能在实际...
常识教案－神奇的小细管

设计意图：在日常生活中，孩子们对身边的事物非常感兴趣，经常问“为什么”。在种植区和自然角里，孩子们经常发现植物不浇水，叶子就会发蔫，而浇水后，植物的叶子就会慢慢地舒展、水灵。为什么往土里浇水，植物的叶子就能吸收水分呢？这就是生活中常见的毛细现象。教师设计了本活动，抓住了幼儿这一兴趣点，意在通过游...
幼儿益智游戏《神奇的纸盒》教案

游戏准备：纸巾盒、各种玩具、糖果等。游戏玩法：往纸巾盒里面放进一些玩具、糖果、水果等，让孩子摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖...
科学教案纸的声音

课程来源：幼儿对很多事情都感兴趣，哪怕是在地上拣到一小条纸也能在手中玩上半天，然而，大量的废纸每天都会出现垃圾箱中，有垫桌子用的报纸、画报，有手工纸的边角料，有被幼儿撕下来的图书，有美工区活动后用的画纸等，每天这些废纸都被到掉。老师要善于发现幼儿的需要，与其把这些废纸仍到，还不如再次利用，让幼儿与这...