文学欣赏教案最新文章
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文学欣赏..广播稿
片花 春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季中的温暖阳光，冬季里的霓虹火烛，文学欣赏，一年四季为您守候。欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音。。。我是播音。。。佛说：“一花一世界，一叶菩提。”我想没有人会讨厌花的吧，如果一朵花只摆在花盆中，那么她只是一种植物而已，假使放在人的心中，那么他就拥有动人心魄...
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小班文学欣赏活动秋妈妈和果娃娃教案设计
【活动目标】1.理解儿歌内容并学念儿歌；2.认识苹果、梨、石榴等各种秋天的水果及其颜色；3.通过替换水果名称作简单地仿编。【活动准备】苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果实物；水果图片；篮子；布；白纸；画笔。【活动过程】一、导入提问：让我来考考你们，现在是什么季节呀？（因为正在进行关于秋天的主题，这个...
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文学欣赏之佳作有约广播稿
欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音，文学欣赏之佳作有约广播稿。。。我是播音。。。佛说：“一花一世界，一叶菩提。”我想没有人会讨厌花的吧，如果一朵花只摆在花盆中，那么她只是一种植物而已，假使放在人的心中，那么他就拥有动人心魄的分量。花的世界蕴藉着无数或嘘唏，或灿烂，或嗟叹。本期的佳作有约为您带来的是《四...
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关于当前幼儿文学欣赏教育的误区
文学艺术教育理论认为：“文学艺术教育是以文学为媒介培养人的艺术能力和艺术境界的自由有序的活动。也就是说，文学艺术教育是通过文学欣赏品评和文学创作来陶冶情操、塑造人性的教育活动。” [1] 其主要手段是在文学欣赏品评和文学创作的过程中启迪人的思想，规范人的道德，开发人的智力，发展人的心理功能、培养人的...
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小学生文学欣赏广播稿
小学生文学欣赏广播稿（一）大家下午好！今天是6月18日，我是播音员×××。今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。茅盾一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没...
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外国文学欣赏教课的思考论文
1学生人文素质不高,文学修养难以持续在市场经济的冲击下,校园的人文精神受到冷落,学生人文素质下降。大学生群体明显出现世俗化和功利化等消极趋势。学生虽身在教室却心系校外,对专业以外的课程表现出明显的冷漠、厌倦,大量消遣类的阅读麻痹了学生的兴奋点。在欣赏中往往不得要领,没有相应的审美情趣、审美能力和文学...
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表象在文学创作和文学欣赏中的作用文学论文
摘要：表象有其独特的特点，具象性、概括性、可塑性、间接获得性。因其独特的特点，创作者根据文学创作规律把现实世界里丰富多彩的表象进行加工、改造，塑造出丰满、形象各异的文学形象。表象的存在也是读者欣赏的基础，在文学欣赏中，读者只有借助于头脑中固有的表象，才能将文学作品呈现给我们的奇异美妙的世界还原成一个...
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试论文史哲综合教学法在文学欣赏中的意义
教学实践证明,在文学欣赏中,仅从文学角度入手来欣赏文学作品本身,只能是一种因循式教学,其教学效果已经不能适应当今创造性、全面性、复合型人才培养的要求.必须将文史哲结合起来,以文为主,以史哲为辅,进行综合教学.史主要包括作家生活的历史时代、作品所反映的历史时代、作家的生活经历、作家作品风格的历史等;哲...
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文学欣赏课教学理论与革新探新论文
一、文学基础理论与作品赏析前言说:本书以培养学生审美情趣、提高审美能力、陶冶高尚情操为出发点,旨在通过对有关文学欣赏理论知识的学习和具体作品的赏析,培养学生审美,提高文学艺术修养水平。正是由于对文学特征有以上认识,并针对文学欣赏的特征和教学要求,我们逐渐发现:原有的教学模式已经难以适应当前的教育。这...
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文学欣赏课要充分发挥学生的自主性论文
论文关键词：文学欣赏 自主性 引导 创新论文摘要：仁者见仁，智者见智，对文学作品的欣赏不能千篇一律。在课堂上，老师要充分发挥学生的自主性，引导学生提出自己的独特的见；解。发挥学生的自主性首先要转变学习理念，从“被学习”转为“要学习”；其次要创新教学方法，由灌输变为引导；最后要包容不同观点，由“必须”...
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浅谈情境教学在职高语文文学欣赏单元中的运用论文
论文关键词：情境教学 直观情境 文学欣赏论文摘要：情境教学强调学习情境的作用，尤其注重学生在真实的环境中学习，因此，情境教学具有更加人性化的特点，它较其他教学方法更能激发学生的学习兴趣和动机，更易培养学生创新意识。职高语文教材无论在课文的选材上，或是在教科书的整体编排上，都有意识地加大了对学生文学审...
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‘教案’教案
幼儿园大年夜班美术教案：小白羊进美容院－教案作者：来历：上传时候：2011-04-20 15：03：18关头词：幼儿园,大年夜班,美术教案设计意图：小白羊进美容院是《我和动物做伴侣》的主题勾当中设计的一节美术勾当。在主题的不竭推动中，孩子们对身边熟谙的小动物愈来愈喜好，愈来愈愿意主动亲近。小白羊进美...
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教案十四压强教案
一、知识目标1.了解压强的概念.理解什么是压力，什么是物体的受力面积.2.理解压强的大小跟哪些因素有关.3.了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号.知道压强单位的物理意义和由来.4.了解压强的增大和减小的主要方法.二、能力目标1.观察生活中各种跟压强有关的现象.了解对比是提高物理思维的基本方法.2...
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教案：条目式教案
条目式教案的基本结构条目式教案首先是背景登录，包括学校、班级、科目、教师和日期等；然后由课题名称、教学目标、教学内容、重点难点、课的类型、教学方法、教材教具准备、教学时间、教学过程设计和板书设计等十大条目组成。1.课题名称。这是指该节课教学的总题目，可以是教科书的某一课的名称，也可是该节课的教学任务...
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‘教案’常青的教案1
教案：常青的教案1－教案作者：易木中石常青的教案1常青的教案，和中国建筑志的序言大致一样教案一建筑理论与历史课概论--"建筑理论"是什么?司马迁：究天人之际，通古今之变，成一家之言。这是很高的境界，一般人莫敢问津。《论语雍也》："质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子"。"文"可理解为素质和修养...
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‘教案’白鹅教案
[转载]白鹅教案2011-04-29教案：白鹅教案－教案作者：穆水悠悠白鹅教案一、教学方针(一)了解写作配景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的心爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。(三)咀嚼欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。二、课时安排：2课时三、教学过程第一课...
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‘教案’远方教案
《远方》教案一、教学目标：1.仔细体味"远方"的深刻含义。2.把握作品的行文思路，体会作品的思想感情。二、导入生活中，人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，更多的是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，...
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‘教案’仿写复习教案
仿写复习教案一、《语文课程标准》：根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等，做到语言准确、连贯、流畅。其实仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能...
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成语复习教案教案
授课者：彭爱明【复习目标】掌握高考成语题的解题方法重点：①理解容易望文生义的成语 ②辨析容易混淆的成语【知识讲解】讲解正确理解和使用成语的方法：1、理解关键词的含义，不可望文生义2、在理解原意的基础上，把握比喻义3、辨清容易混淆的成语①形相近而义不同的②意义相近而有细微差别的③褒贬色彩不同的4、符合...
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‘教案’教案好东西
作业提要课目：单个军人队列动作目的：熟练掌握动作要领，学会发现并纠正训练中的常见问题，培养优良军人作风，塑造良好军人形象，增强班级凝聚力，为以后共同大学生活初步打下基础。内容：一、立正、稍息、跨立二、停止间转法三、齐步行进与立定四、正步行进与立定五、跑步行进与立定六、步法变换七、坐下、蹲下、起立八、...
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‘教案’狼(教案)
教案：狼(教案)－教案作者：绿影扶疏狼教学目标：1、积累文言"止、缀、顾、寐、黠、洞、犬"等词的意思，了解文言词语活用的知识。2、体会本文语言的简洁传神。领悟狼与屠户的形象，把握文章主旨。课时：2课时教学重点与难点：1、重点：训练学生的朗读感悟能力，体会语言的精妙，感受体会狼与屠户的形象，把握课文阐...
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写教案与忘教案
《醉花阴》是我站在讲台上讲授的第三首词。讲完课之后，我总结出了这样的经验：备课不仅仅是写教案的过程，还有一个忘教案的过程。写教案，需要先结构基本的框架与环节，接着要细化教案，细化到课堂上的每一个细节，包括你要说的每一句话。当你熟悉了教案之后，你还需要忘教案。把你原本写好的教案抛开，此时，你心中已有一...
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花未眠（教案）-教案
刘星河教学目标：1、理解本文主旨：关于美与审美以及作者崇尚自然美的表述。2、体味作者以自身感受起笔，以小见大，深入浅出的写法。3、让学生建立感受生活美的意识。教学重点：1、引导学生理解本文的主旨2、善于通过语言，把握文章主旨教学课时 ：一课时教学过程：一、 导入“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红...
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英语教案－电子教案
课题Unit 1. My classroom.共6课时教学目标1. Make the students describe their own classroom with simple words.2. Tell the colours of the objects of...