虞美人李煜教案最新文章
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李煜词《虞美人》（教案）
李煜词《虞美人》（教案） 教学目标 1、 抓关键词语，理清思路，熟读成诵。 2、 理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色和跌宕起伏的笔法。 教学设想 这首词语言比较直白，感情比较激越，让学生根据课下的注释理解课文的内容的基础上，抓住隔句相承和三度对比的手法，在理清本文思路的基础上背诵本文。 本文的...
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李煜虞美人
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。译文及注释作者：佚名译文这年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少!昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该...
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李煜虞美人
《虞美人·春花秋月何时了》是五代十国时期南唐后主李煜在被毒死前夕所作的词，堪称绝命词。此词是一曲生命的哀歌，作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。下面是聘才小编为您精心整理的李煜虞美人，以供查阅，快来看看吧!虞美人李煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风...
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《虞美人》 李煜
《虞美人》李煜唐教坊曲名，后改为词调属小令。词人以春花自喻文章中心思想这首词写在李煜亡国被俘之后，抒发了他的故国之思，亡国之恨。其中既有他为失去曾经拥有的王国、权力、荣华富贵、享乐生活而发的痛苦哀叹，也包含了对故国河山的思恋和对自己逸乐亡国的悔恨。情调虽然感伤低沉，但情感真实，感触真切。作者借“春花...
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李煜《虞美人》试教用的教案（1）
教学目的： 经过小学和初中的语文教育，该阶段的学生对我国古代文学有了大致的了解，积累了一定的古代文学素养，能够独立的解读一些浅显的古代诗词，并能自主的解读其中一些疑难问题，初步具备了探究和思考能力，所以对该阶段的学生古代文学的教育，具体的词、句不是问题；侧重点在于进一步加强其对中国古代优秀诗文歌...
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虞美人 李煜-虞美人·风回小院庭芜绿
虞美人·风回小院庭芜绿，这一篇词令是唐后主死前的作品之一，全词充满了不堪回首的情感基调。本文由unjs.com编辑收集整理，希望大家喜欢！· 虞美人·风回小院庭芜绿··· 李煜风回小院庭芜绿，柳眼春相续。凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。笙歌未散尊罍在，池面冰初解。烛明香暗画堂深，...
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《虞美人》教案
《虞美人》教案 教学目的 1．掌握词的文体知识，了解词的四个发展阶段和两大流派。 2．在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。 教学重点 1．体悟词的意境和语言。 2．了解词的韵律和章法。 教学设想 教学方法：朗读法，问答法，讨论法 教学时数：1课时。 教学步骤 一...
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虞美人教案
教学目的1．掌握词的文体知识，了解词的四个发展阶段和两大流派。2．在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。教学重点1．体悟词的意境和语言。2．了解词的韵律和章法。教学设想教学方法：朗读法，问答法，讨论法教学时数：4课时。(以下只选了李煜词的教学步骤，其他6首词的教学方法同此。）教学步骤...
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《虞美人》教案1
教学目标 1、抓关键词语，理清思路，熟读成诵。 2、理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色和跌宕起伏的笔法。 教学设想 这首词语言比较直白，感情比较激越，让学生根据课下的注释理解课文的内容的基础上，抓住隔句相承和三度对比的手法，在理清本文思路的基础上背诵本文。 本文的艺术表现手法主...
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李煜：虞美人·春花秋月何时了
《虞美人·春花秋月何时了》作者：李煜原文：春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。注释：1、此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人死后地下开出一朵鲜花，因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调...
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《虞美人》：南唐后主李煜的生命绝响,触目为伤
《虞美人》：南唐后主李煜的生命绝响，触目为伤生错了时代，进错了人家，摆错了位置，错错错！李煜的一生就是一个美丽的错误，当国恨家仇落入花间词中，便成全了他清奇的词风和绵延不绝的愁情。所谓国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。《虞美人·春花秋月何时了》是李煜生命最后的绝响，字里行间都是亡国之君浓稠的哀怨。春花...
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我看李煜
战火连绵，飘浮不定的唐朝末期，从李白口中，杜甫笔下开始逐渐沦落，它以迅雷不及掩耳之势缩成一个小国家——南唐，而它的皇帝正是流芳千苦的李煜！李煜是南唐后主。李煜踏进金碧辉煌的宫殿，骄傲地俯视着属于他的天地，万分欣喜。要知道，李煜可是才高八斗、学富五车。他能做到出口成章，一挥而就。天下能跟他有一拼的，恐...
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李煜名言
李煜名言1、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！2、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。3、林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东。4、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头。5、人生愁恨何能免，销魂独我情何限？6、...
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小班虞美人花开了教案
【活动目标】1、欣赏盛开的虞美人花，感受花朵颜色的鲜艳，尝试用水粉湿画法表现虞美人花。2、学习用点画的方法表现花朵，感受湿画法产生的特殊变化。3、喜欢用水粉笔作画，体验成功感。【活动准备】1、经验准备：幼儿已认识一些春天的花，有使用水粉笔作画的经验。2、物质准备：PPT，实物投影、湿画纸，托盘、红、...
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虞美人的教案(网友来稿)
张开英教学目的感受李煜词中亡国之恨，故国之思鉴赏李煜词的深远的意境美和真挚的情感美理解李煜词“把抽象的感情形象化“的艺术特色教学设想：以诵读与欣赏为主，课件融合朗读、音乐、歌曲、图片，构成优美的课堂情境。课时：一课时教学过程导入：背诵《相见欢》（2分钟）读：让学生谈对这首词的感情基调，后听配乐...
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虞美人原文
导语：虞美人即虞姬。相传虞姬容颜倾城，才艺并重，舞姿美艳，并有“虞美人”之称。后人曾根据《垓下歌》，以及相传是虞姬所作的《和垓下歌》，臆想她的结局是在楚营内自刎，由此流传了一段关于“霸王别姬”的传说。虞美人春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问...
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李煜的名句
李煜的名句，李煜是北宋时期的南唐后主，由于国家被灭自己做了亡国俘虏，导致其渐渐生成了忧郁悲伤的性情，从而写下了一系列婉约情深的千古佳作。本文李煜的名句由unjs.com编辑收集整理，希望大家喜欢！李煜资料： 李煜（937年―978年），五代十国时南唐国君，961年-975年在位，初名从嘉...
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相见欢李煜
相见欢无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋①。剪②不断，理还乱，是离愁③。别是一般④滋味在心头。《相见欢·无言独上西楼》是南唐后主李煜(存疑)的名篇，词牌名为《相见欢》，咏的却是离别愁。这是作者被囚于宋国时所作。词中的缭乱离愁不过是他宫廷生活结束后的一个插曲，由于当时已经归降宋朝，这里所表现的...
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望江南教案虞美人教案
2011-09-03望江南教案《虞美人》教案望江南教案《虞美人》教案《虞美人》教案教学目标：1.体悟词的意境和语言。2.在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。教学重难点：体悟词的意境和语言。教学课时：一课时教学过程：一.教学导入：1、在讲课之前，我想先提一个问题：大家在历史课的学习和平时...
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李煜诗词
1.《清平乐》作者：李煜别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨却如春草，更行更远还生。2.《九月十日偶书》作者：李煜晚雨秋阴酒乍醒，感时心绪杳难平。黄花冷落不成艳，红叶飕飗竞鼓声。背世返能厌俗态，偶缘犹未忘多情。自从双鬓斑斑白，不学安仁却自惊。3.《病中...
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李煜：长相思
李煜：长相思一、《长相思·一重山》作者：李煜一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。注释：1、重：量词。层，道。2、烟水：雾气蒙蒙的水面。唐代孟浩然《送袁十岭南寻弟》中有“苍梧白云远，烟水洞庭深。”诗句。3、枫叶：枫树叶。枫，落叶乔木，春季开花，叶子掌...
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虞美人·听雨
〖宋词〗少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。【注释】①虞美人：词牌名②断雁：失群孤雁③星星：白发点点如星，形容白发很多④听雨：题目【译文】年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年，...