动物说话教案

动物说话教案最新文章

《动物说话》教学反思

一年级的小学生好动、爱模仿、爱表现；但是注意力不能持久。这节课的一开始就用了孩子们喜欢的谜语来吸引他们，让他们知道小耳朵的作用，和它的重要性。并在听辨过程中安排了“比一比，谁的小耳朵最能干”的小游戏。喜欢小动物是小朋友们的天性，那么，怎样来认识可爱的小动物呢？我仍然以“听”来贯穿这个环节的教学，“我...
教学反思：《动物说话》

一年级的小学生好动、爱模仿、爱表现；但是注意力不能持久，很难安静的聆听别人说话，唱歌。所以我在这节课的一开始就用了孩子们喜欢的谜语来吸引他们，让他们知道小耳朵的作用，和它的重要性。并在听辨过程中安排了“比一比，谁的小耳朵最能干”的小游戏。喜欢小动物是小朋友们的天性，那么，怎样来认识可爱的小动物呢？我...
动物说话教学设计与反思

《动物说话》教学设计与反思延平区实验小学刘志红教材：人民音乐出版社第一册课题：第4课可爱的动物 ——表演《动物说话》教学目标设计：1、通过节奏听辨与模仿进一步掌握“X X. XX X. X XX. XX XX”四种节奏型并能用不同的方式拍打。2、培养音乐听觉记忆，以听赏旋律的同时，能够配上节奏并...
春天（说话课）教案

春天（说话课）教案虞山镇元和小学谢雪芬教学要求：1．说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点。2．抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。3．说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句要完整。教学过程：一、导入新课。导语：小朋友，...
《不说话的“朋友”》教案

《不说话的“朋友”》教案海南省临高县波莲中心学校王翠芳一、教学目标情感目标：能体验到公用设施给人们的生活带来的方便，正确认识公用设施遭受破坏这一现象，在为“朋友”说话的过程中，激起保护公用设施的情感，感悟爱护公用设施人人有责，爱护劳动成果。能力目标：能主动收集生活中相关的信息，能够...
常识教案－捏动物教案

教学目标：认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点：动物的特征教学过程：一、创设情景，认知体验1 、几...
《动物说话》的教学反思范文

在头晕脑热的感冒中，我用沙哑的声音上完了《动物说话》。课是完整地上下来了，但上的不够深入。主要是因为我对教材理解不够造成的。《动物说话》是一首歌谣风的创作歌曲，2/4拍，五声降E羽调式，一段体结构。歌曲的节奏简单，以四分音符、八分音符为主。旋律较为平和，级进与小跳相结合，采用重复、模进、变化重复的手...
动物笑谈教案

下面由大学网小编为大家收集带来的关于动物笑谈教案设计相关内容!欢迎阅读学习!希望能够帮助到大家!喜欢的话记得转载哦!动物笑谈教案：一教学目标1.了解作者及作品相关的知识，熟读课文，理解课文内容。2.通过生动形象的语言描写来展示人物个性、表现主题的写法。3.培养热爱动物、亲近大自然的情感和勇于探索大自...
捏动物小班教案

学做用泥捏动物是一件有趣，又可以学到东西的事情。捏动物小班教案范文，欢迎阅读。捏动物小班教案一：教学目标：认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点：...
《动物联欢》教案

年级二年级科目数学出席人员二年级全体教师教学内容动物联欢教学目标 1、初步体验除法运算与生活实际的密切关系。 2、通过分一分的活动，培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括能力。 3、结合具体情境让学生体会除法的意义，认识除法算式。 4、在活动学习中，继续长出一双数学的眼睛，运用数学知...
认识动物小班教案

在幼儿园的小朋友应该怎么去认识小动物的呢，可以通过老师的带领，也可以通过教案的讲述。认识动物小班教案，一起来看看。认识动物小班教案一：活动目标：1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。2、能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。3、学说礼貌用语：你好。活动准备：1、小兔、...
《动物过冬》教案

教案《动物过冬》教材简介：本课是一篇童话，讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线，分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮食。课文语言生动活泼，充满情趣，非常适合低年级学生阅读。教学目标：1 学会本课10个生字。2 能正确读写要求学会的词语，会用...
2.1动物乐园教案

第一课时动物乐园教学目标1.学会数10以内的物体个数.2.通过多少、大小的比较，体验一些具体的比较方法.3.认识符号：“” “=”并理解其含义，能够用符号和语言来描述百以内数的大小。4.体验与人合作、交流的快乐，初步形成合作参与意识，尊重与欣赏他人的意识。5.培养形成对学习的兴趣，初步养成会听、会说...
美术教案动物乐园

教学名称：动物乐园教学目标:1、知识目标：参考相关的资料,结合自己的理解,抓住动物的基本特征,由基本型入手采用多种技法,临摹或创作泥塑动物形象。2、能力目标：增强学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。3、情感目标：培养学生热爱生活，保护珍惜动物的情感思想。教学重点：学习圆雕的基本知识，...
捏动物教案

教学目标：认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点：动物的特征教学过程：一、创设情景，认知体验1 、...
常识教案－会说话的标志

会说话的标志（大班）活动要求：1．通过看看，说说，做做，让幼儿了解标志有不同的含意，知道生活中许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验，增强幼儿自我保护意识。2．培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围事物的兴趣。活动流程：理解各种标志-->学会运用标志-->制作生活中所需的标志材料与环境创设：标志的...
捏动物教案设计

教学目标：认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点：动物的特征教学过程：一、创设情景，认知体验1 、几位头戴动物头...
找找小动物教案

活动目标：1、发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力。2、体验玩球游戏的乐趣。活动准备：小动物图片若干、皮球人手一只。活动过程：一、自由玩球1、教师带领幼儿每人拿一个球入场。2、幼儿分散在场地上自由玩球，可滚、跑、拍等。二、边走边拍球1、教师引导。教师：瞧，那有许多小动物，你们边拍球边走过去跟它们打...
世界动物日教案

动物是人类的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个地球上。今天聘才小编为大家收集了2016世界动物日教案相关资料供大家参考!2016世界动物日教案保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。基于此，我设计并组织了本次教育活动。旨在从小就培养孩子的环保意识，激发幼儿关心、...
幼儿英语动物教案-幼儿英语动物教案

幼儿英语动物教案每天学习1小时，30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词，30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群！ 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>幼儿英语动物教案你能想象吗？用100万倍的记忆力来学习英语，将是怎样一种震撼！也许........
写小动物作文教案

教学目标：1、通过复习课文，知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点，把动物写得很有情趣、有顺序。2、学习例文的写法，写自己喜欢的一种小动物，把动物的特征写出来（外形、动作、声音等）。教学重点：通过复习课文，把握写作方法，能按要求完成习作。教学难点：把自己喜欢的小动物，写详、写清。课时： 2课...
小学可爱的动物音乐教案

教学步骤设计思路一：组织教学1、听音乐、拍手、踏步进教室2师生问好二、导入新课：1、去动物王国游览，视觉感受各种各样的可爱的动物，再说出你最喜欢什么动物。2、见到一群绵羊，独不见放羊的孩子，她在找她丢失的羊，找到了没有，听歌就知道了。三、讲授新课：1、初听。2、边读边讲解歌词。3、找到歌...