语文春的教案设计

语文春的教案设计最新文章

语文《春》的教案设计

○教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。○教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。○课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。○教学内容整体感知课文内容，理清文章思路。○教...
《春》语文教案设计

教学目标一、素质教育目标1.知识认知目标：A.识记掌握生字词的音、形、义；综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，《春》教学设计2。B.理解体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。C.应用学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。D.综合通过学习本文，能够基本掌握景物描写的方法，将情感...
初中语文《春》优秀教案设计

《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。初中语文《春》优秀教案设计教学目标：1、理清课文写作思路，理解文中描绘的几幅画面，体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。2、能正确、流利有感情地朗读课文。3、学会品味文中清新、优美的...
关于春的语文教案设计

教学重点一、细致观察景物，抓住特点描写。二、比喻，拟人的修辞手法。三、领略本文的语言美。四、体会在写景中抒情的写法。五、领略作者热爱自然，热爱生活的情感。教学步骤一、入境，导入新课。一提到春天，我们眼前就仿佛展现出春光明媚，东风荡漾，绿满天下的美丽景象，就会觉得有无限的生机，无穷的力量。古往今来，有...
小学语文《春》教案设计

教学目标：一引导学生品味作者描绘祖国秀丽的自然风景时那诗一般的抒情笔调，优美的语言，从中得到美的熏陶。二深刻理解作者通过细致、生动地描绘充满生命力的春天景象，来表现自己热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的生活态度，和为建造人类美好的春天而奋发努力的崇高理想。三学习作者对事物的细致观察和抓住...
《春》的语文教案设计

春草春花春风春雨迎春学习目标：1、美读、品读课文，体味散文优美的语言。2、领会景物描写的妙处，学习抓住特征描写景物的方法。3、陶冶情操，热爱春天。教学思路：理清写思路→品味佳妙语言→学会描写方法→展示新创作一、课题的导入（3）1、刚才同学们很有韵味地诵读了描写春的古诗词，老师也被古诗词中所描...
《春》教案设计

《春》教案设计一、素质教育目标 1.知识认知目标： A.识记掌握生字词的音、形、义；综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。 B.理解体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。 C.应用学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。 D.综合通过学习本文，能够基本掌握景物描...
《春》教案设计

○教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。○教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。○课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。○教学内容整体感知课文内容，理清文章思路。○...
《春》的教案设计

通过《春》的教案领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象来抒发作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。接下来是小编为您整理的《春》的教案设计，希望对您有所帮助。一、教学目标1.知识目标⑴掌握字词，了解作者。⑵了解散文的特点...
文章春的教案设计

［设计意图］根据抒情散文的特点，以读带讲，以读导学，通过多种形式的反复朗读来达到理解课文。寓教于读中，寓学于读。［设计提要］一听：听录音朗读（或范读），体会情境。四读：1．初读——理清思路。2．再读——体会感情。3．熟读——找出特点。4．精读——练习朗读。［设计实施］一．听录音朗读。要求闭上眼睛，感...
小学《春》教案设计

教学目标：一、通过春之舞、春之语、春之乐、春之声、春之诗、春之歌等手段感悟春天，热爱大自然。二、通过聆听《春》，感悟春的意境并展开想象，感受回旋曲式的音乐特点，能用语言、动作、色块、线条表现音乐。教学过程：一、春之舞《嘀哩嘀哩》1、师：“让我们一起在快乐的歌声中放松心情，尽情地跳起来吧！”2...
关于春的教案设计

★目标预设：1、理清文章思路，尤其能理解作者在观察中的思维活动。2、流利、有感情地朗读课文，体会作者字里行间表达的对春天的赞美之情。3、学习作者抓住特征描写事物的方法。★教学重点难点：1、在反复朗读中，感受春天的生机勃勃。2、学习作者抓住特征描写事物的方法。★教学准备：1、借助资料，了解朱自清。2、...
《春》优秀教案设计

教学设想突出“细”“美”的特点。初进中学的学生在阅读和写作时常比较粗疏，课文中的细笔细绘可作为范例，给学生以启发。对文中的形象美、语言美、结构美、情味美，学生由于年龄小，不注意体会，适当地点拨、引导，使他们受到美的熏陶。教师示范，重点讲读一两段，帮助学生理解描写的对象，描写的顺序，描写的方法，描写的...
《春》教案设计模板

教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。教学内容整体感知课文内容，理清文章思路。教学设计整体...
《春》课堂教案设计

教学目标１、能流畅朗地读全文感受作者对春的赞美理清思路背课文；２、揣摩文章抓住景物特点运用准确生动的语言的描写方法；３、学习运用比喻拟人排比等修辞方法描写景物的写作方法。教学重点抓住景物特点运用生动的语言及比喻拟人排比等修辞方法描写景物的方法。课时安排2课时第一课时一、导入新课朱自清（1898-19...
《春》优质课教案设计

《春》是朱自清的文名篇，在他的笔下，春是一首诗，春是一幅画，春是生长着的娃娃，春是笑着的走着的小姑娘，春是领着我们上前的健壮青年。接下来是小编为您整理的《春》优质课教案设计，希望对您有所帮助。教学目标１、能流畅朗地读全文感受作者对春的赞美理清思路背课文；２、揣摩文章抓住景物特点运用准确生动的语言的描...
第11课《春》教案设计

教学目标：1、用不同的方法欣赏春天的美。2、学习用多种写法写身边的美。3、感悟春天的美。教学重点：用不同的方法欣赏春天的美。教学难点：学习用多种写法写身边的美。教学用具：小黑板录音磁带一、课前训练，展示自我风起绿了风雨飘绿了雨春天一觉醒来扑进我们怀里刚刚醒来的小溪还没顾上清清嗓子就把脆...
七年级语文上册《春》教案设计

教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。课前准备古今中外写春的作品很多，课前布置学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野，拓展思路，增加知识积累。教学内容整体感知课文内容，理清文章思路。教学设计整...
初中语文春教案

朱自清以他独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。分享了语文《春》的教案设计，欢迎参考！教学目标1、采用启发式问题教学方式，培养学生发现问题，提出问题，解决问题的能力。2、揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。3、体会融情于景的表现手法，...
语文课文春的教案

春，是一年四季之首，俗话说得好:"一年之计在于春，一日之计在于晨"。万物生长的季节。语文课文春的教案，一起来看看下文。语文课文春的教案一《春》一、素质教育目标1、认识认知目标： ⑴掌握生字词，综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。⑵体会本文寓情于景，情景交融的写作特色。⑶学习本文细致观察，抓住景...
语文教案－《春》

《春》一、素质教育目标1、认识认知目标： ⑴掌握生字词，综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。⑵体会本文寓情于景，情景交融的写作特色。⑶学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。2、能力形成目标：通过学习本文，培养锻炼学生的朗读能力、观察能力、阅读理解能力、口头表达能力和审美能力...
语文教案－春

春[教学目的]一、领会作者赞美春天，积极进取的思想感情。二、学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。三、学习选用鲜明、准确的语言和比喻、拟人等修辞方法有感情地描绘景。四、朗读、背诵课文。[教学重难点]一、学习抓住特征、用准确的语言、抓住特征多角度地描写景物的方法。二、文章中修辞方法的表...
春教案设计优秀范本

教学目标：1 通过反复、有感情的朗读，从而感知课文内容，总体把握作者的思想感情。2 理清思路，尤其要能理解作者在观察中的思维活动。3 学习作者抓特点，多角度，按顺序的景物描写方法。4 在语法上，要掌握比喻和拟人的修辞方法。教学重点：1 从作者的观察思维中学习描写景物的一般方法。2 掌握阅读和欣赏优美...
《孔子游春》教案设计

（一）【教学设想】通过学习理解孔子所说的那段话蕴涵的道理，领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。【教学目标】1、学会本课生字，理解生字词，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。2、体会第八自然段孔子所说的那段话所蕴涵的道理。3、通过具体的语言文字，领会孔子循循善诱的教学方法及...