爱喝水的教案

爱喝水的教案最新文章

爱喝水的宝宝才是漂亮宝宝

班里有几个孩子特别排斥喝白开水，经常趁老师不注意时把水倒掉。我以前试过许多方法让他们改正这个坏习惯，效果都不是很好。今天，在孩子们喝水前，我带着大家到天台观看花卉。花园一角恰好有两盆生长得截然不同的花：一盆娇艳美丽，生机勃勃；另一盆却干枯发黄，奄奄一息。我灵机一动，忽然想到了让孩子们养成喝水习惯的好...
不爱喝水的宝宝应该怎么办呢？

相信每一个妈妈在平时养护孩子的过程中可能都会遇到宝宝不爱喝水的现象，这是一个比较普遍的问题，因为对于孩子来说白开水比较的没有味道，而且喝惯奶粉之后肯定会觉得白开水比较难喝，但是经常喝白开水对宝宝的身体是非常好的，所以妈妈一定要知道怎么样才能让宝宝喝水，这样对你们来说也能够节省时间和精力。1、有的宝宝...
教案：水的沉与浮

教案：水的沉与浮一、设计意图：孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里？等等，为了使幼儿满足幼儿的的好奇心，在探索身边的的科学，接触沉与浮的现象，并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理，因此设计了这个科学学习活动。 ...
1.2 水的组成教案

炭宝宝竹炭——呵护您的健康一、教学目标 1．通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。 2．能结合生活实际，运用现有知识归纳水的重要性质，并解释自然界的一些现象。二、教学重点与难点：教学重点：水的电解产物分析及结论，水的重要性质教学难点：电解水实验的分析及解释三、课前布置小实...
水的净化教案

一、教学目标 1、知识与技能（1）了解纯水与自然水、硬水与软水的区别及区分方法。（2）了解自来水厂净水的过程。（3）了解沉淀、吸附、过滤和蒸馏等净化水的方法。 2、过程与方法（1）学习运用观察和实验等方法得到信息。（2）学习运用比较、归纳、总结等方法对实验获取信息进行加工。 3、情感态度与...
《水的脾气》教案

课文《水的脾气》是一首诗歌。诗歌通过具体事例，表明水可以给人们带来幸福，也可以给人们造成灾难，并告诉我们只要掌握水的脾气就能叫它替人做事。一、水的脾气到底是怎么样的？在通读课文的基础上，让学生从课文当中找出并划出描写水的脾气的句子。答案有四个：1、我会暴跳如雷，把大桥一折两断。2、我会给人们带来幸福...
《水的作用大》教案

水电作用大教学目标：知识与技能:1、体会水在生活中的重要作用。 2、掌握节约用水的方法。过程与方法：联系生活实际，小组讨论交流。情感与态度: 唤起学生节水的意识，激发他们爱惜水的情感。行为与习惯：让学生在日常生活中养成节约用水的好习惯。教学重难点：知道水在生活中的重要作用，掌握节约用水的...
节约用水的教案

水危机已经是全球性事实，而学生浪费水的现象时有发生，下面是节约用水的教案，欢迎阅读借鉴。一、活动目标1、认识水资源对我们的重要性，树立一种生态环境危机感，使学生掌握一些环境科学知识。2、能提出解决水污染问题的方案和关于节水方面的具体切实可行的建议。二、活动准备1、学生在家中观察统计用水情况想想怎样才...
化学教案－水的三态变化（教案）

水的三态变化（教案）教学目标：1.对水的三态变化的微观解释和原因分析。 2.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系,认识水分子的特征。教学起点分析：学生知道水能发生三态变化和发生这些变化的条件，相当一部分学生也知道水是由水分子构成的，但是不了解分子的特征，不能自发地从微观的...
化学教案－水的净化

课题3 水的净化一、教学目的1．了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。二、重点：过滤和蒸馏的原理及实验操作复习提问：水是纯净物还是混合物？由什么元素组成的？由什么微粒构成的？新授：提问：什么地方存在水？学生思考回答：河水、湖水、井水、海水等提问...
水的不同托班美术教案

教案流程教师把小鱼拿在手上，小鱼在不同形态的水中最后游到自己的家。如：老师问： “小河里的水是什么样的呀，大家告诉我好吗？”小朋友说：“静静的，平平的”。老师：“小手指伸出来，我们画一画”。小朋友用颜料把这种状态的水画下来。老师又问“大海里的水是什么样的呀，大家告诉我好吗？”小朋友说：“一高一低”。...
1.3 水的密度教案

炭宝宝竹炭——呵护您的健康【教学目标】 1．通过实验探究水的密度，理解水的密度。知道任何物质的质量与体积之间都有联系，这是物质的一种特性。 2．知道密度的公式和单位，并会用来解决简单问题，能比较熟练进行单位的换算。 3．巩固天平、量筒的操作使用，培养勤于思考的科学态度及团结协作的科学精神。 ...
玩水的快乐教案设计

［活动自评］小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体形象过渡的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现，因此，整个活动以幼儿的亲自感知、操作、摆弄为主。如：看一看、尝一尝、闻一闻，帮水宝宝搬家等，了解水的特性，同时由于小班幼儿的认知能力还比较弱、他们很难自觉发现水会流动的特性。所以活动中给孩子...
科学玩水的教案范文

一、活动目标1、喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。2、乐意用语言表达所看到的现象。二、重点与难点1、重点：理解水会流动的特性。2、难点：用语言表达看到的现象。三、材料及环境创设塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、石子、沙子等物品。四、设计思路小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体...
水的化学教案参考

教学目标知识目标使学生了解自然界中水的分布状况；水与工农业生产和人民日常生活的密切关系；水污染的后果及防止水体污染；了解水的组成及物理性质，化学教案－水。能力目标培养学生发散思维及查阅媒体资料，获取信息的能力。情感目标培养学生树立节水观念，增强环境保护意识，为可持续发展做出自己的贡献。培养学生团结协...
幼儿园小班健康教案《我爱喝水》

喝水是生命体通过口腔摄入水以补充自身细胞内水份，是生命体新陈代谢的重要一环，也是补充生命体和植物微量元素的方式之一。下面是小编收集的幼儿园小班健康教案《我爱喝水》，欢迎大家参考。活动目标：1、知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。活动准备：...
幼儿园健康《宝宝爱喝水》教案

[活动目标]1、幼儿能够根据已有的生活经验，结合课件感知并总结喝水这一生活活动应养成的良好习惯。2、学会观察与总结。3、激发幼儿养成良好的健康生活习惯。[活动重难点]养成良好的喝水习惯[活动准备]多媒体课件[活动过程]一、导入1、师幼问好2、开门见山，直接引入“喝水”的主题。(1)今天老师给小朋友们...
爱喝酒的爷爷

爱喝酒的爷爷正文：我的爷爷“国”字脸，笔直的鼻梁两边眨巴着一对炯炯有神的眼睛。圆圆的下巴托着一张不大不小的嘴巴，就这张嘴呀，最爱喝酒。记得那一次我回家过年，爷爷看见我们提了一件啤酒，马上两眼放光，高兴地说：“又有酒喝了，又有酒喝了！” 到了晚上，我伯伯来了，他也是个喝酒狂，见了这么多啤酒，哪禁得住。...
爱喝酒的爸爸

爱喝酒的爸爸正文：爱喝酒的爸爸安溪县实验小学二年4班高紫莹·爸爸平时有个坏毛病，就是爱喝酒。记得那是去年的一个冬天，快要吃晚饭了，爸爸却准备出门。他对妈妈和我说：“今天同事请客，你们自己先吃吧。”我刚开口：“爸爸您要少喝点酒！”话音刚落，爸爸早已迫不及待地“飞”到门外去了。爸爸这一去...
爱喝酒的老爸

爱喝酒的老爸正文：说起我老爸，那是一个爱酒如命的人。有一次，我老爸把一瓶酒喝光了，还要我去买一瓶来接着喝。妈妈劝告他说：“酒少喝一点可以活血，但是喝多了会伤身体的。今天，你已经喝了一瓶，不要再喝了，要喝就明天再喝。”爸爸说：“没有关系，我还能够再喝。海伟，快去帮我买酒！”我说：“妈妈...
爱喝酒的老爸 -作文

我的爸爸有一个很圆很圆的大肚子，听妈妈说，爸爸以前可苗条了，现在，着肚子这么大，就是因为喝酒，爱喝酒的老爸。老爸最不爱听的，便是别人说他酒喝得太多了；肚子这么大；你呀，现在是酒精肝了；你看你，鼻子都成酒精肝了。老爸喝酒，可闹了不少笑话。记得那天，别人请我们喝酒。我可开心了，当然，爸爸也开心，因为又...
爱喝酒的姥爷作文

爱喝酒的姥爷大家初看到这个题目一定会对我姥爷的爱好有了大致的了解吧!没错,我的姥爷就是这样一个很爱喝酒的人。无论是啤酒还是白酒他都是来者不拒。姥爷平时爱穿深色的衣服，他的肚子很大，你轻轻地敲一下，就会发出“砰砰”的声音。他的脸上戴着一副老花镜，姥爷额头上的几道皱纹在他的脸上留下了是岁月的“沧桑”...
为爱喝彩作文

在我的记忆中，有一次演讲会让我刻骨铭心，那就是《让生命充满爱》演讲活动。听完那次演讲会，每个人的眼红红的。那次演讲会，每个人颇有感受。爱祖国，爱老师，爱父母，爱生命，让我感受最深的就是爱老师和爱父母。每个人来到这个世界，都要经过老师的教诲一步步长大。每个老师都有家庭，孩子，老师不去照顾自己的家，孩子...