幼儿乘电梯的教案

幼儿乘电梯的教案最新文章

乘电梯安全教案

导语：乘电梯既要注意安全，也要相互谦让。以下是小编整理的乘电梯安全教案，欢迎阅读！【活动目标】1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。3、初步了解乘坐电梯的急救措施。4、体会实践活动的有趣。【活动准备】课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的...
乘电梯作文

乘电梯开学的第一天，我早早地来到长郡教育集团中麓教育培训中心来上课。爸爸说中麓培训中心有电梯乘，我兴奋不已，因为那是我第一次乘电梯。我七点半就来了，在百信时尚的门口等了足足半个小时，我等门一开就迫不及待地和同学一起蜂拥而入，直奔电梯入口，只有在这里，我才知道什么叫人山人海。我一直不敢进电梯，因为每一...
电梯乘坐安全常识

随着社会的进步，作为人们日常生活必须的一种特种设备，电梯已经越来越多地走进了人们的生活，电梯在为人们带来轻便的同时，也带来了许多血和泪的教训，我们为那些因操作不当、粗心大意，而遭受灾难的人们感到惋惜，在这些教训的背后让人们清醒的意识到合理规范电梯操作以及科学乘梯是非常必要的，主要注意以下几个方面：1...
乘电梯记作文

我们的教室在9楼，每次都必须乘电梯上楼，如果你不乘电梯那可就倒霉喽！必须走楼梯上9楼。当我第一次乘电梯时是这样的，那天早上，在家中吃过面条以后，我和我的爸妈去了南门口的长郡教育集团中麓教育培训中心举办的暑假培训班，在那里我学了作文和奥数。一到电梯门口，我就发现有一堆人站在那儿，真是人挤人，挤死人啊！...
乘电梯作文300字

“噼里啪啦”一阵阵喜悦的鞭炮声后，我们终于搬进了新家。新家是小高层。我们家的房子在五楼，因为坐电梯十分的方便。“叮”电梯的门开了，我们喜滋滋的走进去，爸爸按了一个五楼，然后按关门的按键后，电梯门缓缓的合上。我脑子里突然有一个奇怪的问题。“爸爸，电梯为什么能自动升降啊？”爸爸心情不错，想了一会说：“电...
安全乘坐电梯小常识

注意安全标志乘坐电梯，首先要查看电梯内有没有张贴《安全检验合格》标志，并注意《安全检验合格》标志是否在有效期内，乘坐有《安全检验合格》标志的电梯，是保障乘坐电梯安全的前提，安全乘坐电梯小常识。电梯超载很危险电梯不能超载，如电梯超载报警时，就请离开电梯轿厢等下一趟。别顶着电梯门当电梯门快关上时，千万不...
小刺猬乘电梯作文400字

“叮叮叮！叮叮叮！”小闹钟把正在睡懒觉的小刺猬给吵醒了。小刺猬眯着眼睛望望已经升得很高的太阳，连忙背起小书包，朝外面匆匆忙忙地冲出去。因为小刺猬住在二十几层的楼房上，跑上跑下得觉得很不方便，幸好电梯门打开了，小刺猬顾不上满身的刺，一头冲去，往里直挤。“啊！好疼呀！”在一旁的小母鸡尖叫起来。“对不起！...
关于乘坐电梯礼仪

电梯是大多数人生活中密不可分的交通工具，但懂得电梯礼仪和乘坐电梯注意电梯礼仪的人并不多，下面是YJBYS小编精心整理的关于乘坐电梯礼仪，希望能给大家带来帮助!乘电梯的基本礼仪1、电梯门口处，如果有很多的人在等候，可别挤在一起或挡住电梯门口哦，以免妨碍电梯内的人出来，关于乘坐电梯礼仪。而且应该让电梯内...
幼儿乘车安全教育教案

幼儿园中班交通安全教案《乘车小常识》设计意图：交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的...
幼儿乘车安全教案

一、活动目标1、知晓安全乘车的道理。2、掌握一些必要的自我保护的方法。二、活动准备情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。三、活动过程(一)引出问题师：今天天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可高兴...
幼儿园乘船安全教案

【活动目标】1、感知平衡的意义。2、学习用增减数量达到平衡的目的。【活动准备】1、塑料(或木制)小船一只。2、大盆一个，盆里装满水。3、石子若干。4、作业卡。【活动过程】1、全体幼儿围在水盆边。教师指水盆：“这是公园的湖，湖上有小船，今天天气好，没有风和大太阳，小石子要乘船去玩。我们看一看，它们应该...
幼儿园乘车安全教案

乘车要注意什么活动目标1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。活动准备食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片，知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋...
乘车幼儿园教案

活动目标：⒈感知4以内的数量，能将点卡和实物图片进行匹配。⒉体验乘车游戏的快乐。活动准备：汽车四辆背景、车票、点卡、实物卡、小旗四面有1-4的点子、贴有点卡的碰碰车（套圈）。活动过程：⒈观察汽车和车票⑴师：今天我们一起乘汽车去上海动物园，看汽车在哪里？数数有几辆汽车？原来这4辆汽车是小椅子变成的。看...
数学乘加乘减教案

[教学内容]苏教版（国标）数学一年级下册P77—78；[教学目标]1、通过故事情境的创设，让学生在自主探索，合作交流中感受乘加乘减算式的具体的意义及运算顺序，并能按顺序正确地运算；2、使学生体会到解决问题的多样性，培养学生的发散思维能力，发展探索、合作的能力，并体验成功的乐趣；[教学重点]乘加乘减的...
数学教案－乘加乘减

乘加乘减[教学内容]苏教版（国标）数学一年级下册P77—78；[教学目标]1、通过故事情境的创设，让学生在自主探索，合作交流中感受乘加乘减算式的具体的意义及运算顺序，并能按顺序正确地运算；2、使学生体会到解决问题的多样性，培养学生的发散思维能力，发展探索、合作的能...
数学教案－乘加乘减

教学目标1．使学生们学会乘加、乘减的简单应用题的解答方法．2．提高学生灵活思维的能力．3．渗透“在解决一个问题时，要从多种角度去考虑”的观点．教学重点掌握乘加、乘减的实际意义和计算方法．教学难点掌握乘加、乘减的实际意义和计算方法．教学过程一、复习导入1．口算（1）2＋2＋2＋2＋3＝（2...
分数乘分数教案

分数乘分数教案,好学网小学教案频道为学友整理。一、创设情境引入新课：教师谈话，以学校粉刷教室或家庭装修新房等学生身边的实例引入。出示粉刷墙壁的画面，给出条件：每小时粉刷这面墙的1/5。师：能提出什么问题?学生提问题，教师板书。以分数乘整数的问题作研究内容，如"4小时可以粉刷这面墙的几分之几?"师：怎...
乘船教案

乘船【教学目标】 1、使学生感受到数学与生活的密切联系，培养学生解决问题的意识。 2、探索并初步掌握100以内连减的运算方法，经历与他人交流各自算法的过程。 3、发展初步的估计意识和能力。【教学过程】一、创设情境：乘船。 1、看画面：92人的旅游团去旅游。来了两艘船：第一艘最多能乘44人，第...
小数乘小数教案

“小数乘小数”教学设计教学内容教材第82~83页例1、“试一试”以及相应的练习。教学目标 1、使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，能正确计算相应的式题。 2、引导学生积极主动地参加教学活动，经历探索计算方法的过程，培养他们初步的推理能力以及抽象概括能力，并能用数学语言表达自...
乘车教案

《乘车》教案一、教学内容：北师大版小学数学第一册第44页、45页的内容。二、教学目标：1、引导学生通过观察提出问题，培养学生的观察能力。2、通过模拟上下车的情景，使学生体会连加、连减、加减混合的含义。3、通过学生自己动手操作，边摆、边说、边算获得两步式题运算顺序的体验。三、教学重难点：重点：使学生体...
教案：积的乘方

9.9 积的乘方教学目标 1.理解积的乘方的意义,学会运用积的乘方法则进行计算。 2.通过法则的推导过程提升分析问题、解决问题的能力． 3.经历从特殊到一般研究问题的过程,激发学习数学的兴趣,培养实事求是、严谨、认真、务实的学习态度．渗透数学公式的结构美、和谐美．教学重点: 掌握积的乘方法则；正...
乘车安全教案

设计意图：交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。社会上屡屡出现的交通安全事故让多少家庭沉浸在痛苦中，对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和...
教案：小数乘法

教案：小数乘法（1）知识目标：通过教学，使学生理解除数是小数的除法可以转化成除数是整数的小数除法进行计算的算理；掌握除数是小数的除法的计算法则，并能应用法则进行计算。（2）能力目标：培养学生分析、推理、归纳、概括、尝试以及创新能力，提高计算能力，解决实际问题的能力。（3）情感目标：渗透“转...
《口算乘法》教案

教学内容：教材45—46页及47页练习六教学目标：经历探索口算方法的过程，会口算两位数、几百几十乘一位数。教学重点、难点： 1．重点：整数乘法的口算方法。 2．难点：整数乘法的口算方法教学准备：投影。教学过程：一、口算练习： 1、口算下面各题： 10×4= 30×50= 1...