水的净化的教案

水的净化的教案最新文章

净化的心作文

此时此刻，我眼前的景象是那样的美好：小小的一扇窗上，水雾凝结成片片冰晶——不，应当是粒粒冰珠，极轻，极薄地覆盖在玻璃上，形成细腻美妙的纹路。而我的桌上，正堆着语，数，英，物，化五门课的作业——我就想，在西方圣诞节前夕，这样一个充满诗意的夜晚，有一群水分子在窗户上组成了令人倾倒的几何图案，展示着物质分...
教案：水的沉与浮

教案：水的沉与浮一、设计意图：孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里？等等，为了使幼儿满足幼儿的的好奇心，在探索身边的的科学，接触沉与浮的现象，并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理，因此设计了这个科学学习活动。 ...
1.2 水的组成教案

炭宝宝竹炭——呵护您的健康一、教学目标 1．通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。 2．能结合生活实际，运用现有知识归纳水的重要性质，并解释自然界的一些现象。二、教学重点与难点：教学重点：水的电解产物分析及结论，水的重要性质教学难点：电解水实验的分析及解释三、课前布置小实...
水的净化教案

一、教学目标 1、知识与技能（1）了解纯水与自然水、硬水与软水的区别及区分方法。（2）了解自来水厂净水的过程。（3）了解沉淀、吸附、过滤和蒸馏等净化水的方法。 2、过程与方法（1）学习运用观察和实验等方法得到信息。（2）学习运用比较、归纳、总结等方法对实验获取信息进行加工。 3、情感态度与...
生物净化的原理及其应用教案

第2节生物净化的原理及其应用【学习目标】1.简述生物净化的概念，概述生物净化的原理和方法。2 . 举例说明生物净化。3.尝试搜集利用生物净化原理治理环境污染的资料。【学习过程】1．石油污染越来越成为严重危害人类的环境问题之一。石油中含硫、含氮及有机烃等化合物是重要的环境污染源，破坏生态平衡，危害...
《水的脾气》教案

课文《水的脾气》是一首诗歌。诗歌通过具体事例，表明水可以给人们带来幸福，也可以给人们造成灾难，并告诉我们只要掌握水的脾气就能叫它替人做事。一、水的脾气到底是怎么样的？在通读课文的基础上，让学生从课文当中找出并划出描写水的脾气的句子。答案有四个：1、我会暴跳如雷，把大桥一折两断。2、我会给人们带来幸福...
《水的作用大》教案

水电作用大教学目标：知识与技能:1、体会水在生活中的重要作用。 2、掌握节约用水的方法。过程与方法：联系生活实际，小组讨论交流。情感与态度: 唤起学生节水的意识，激发他们爱惜水的情感。行为与习惯：让学生在日常生活中养成节约用水的好习惯。教学重难点：知道水在生活中的重要作用，掌握节约用水的...
节约用水的教案

水危机已经是全球性事实，而学生浪费水的现象时有发生，下面是节约用水的教案，欢迎阅读借鉴。一、活动目标1、认识水资源对我们的重要性，树立一种生态环境危机感，使学生掌握一些环境科学知识。2、能提出解决水污染问题的方案和关于节水方面的具体切实可行的建议。二、活动准备1、学生在家中观察统计用水情况想想怎样才...
化学教案－水的三态变化（教案）

水的三态变化（教案）教学目标：1.对水的三态变化的微观解释和原因分析。 2.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系,认识水分子的特征。教学起点分析：学生知道水能发生三态变化和发生这些变化的条件，相当一部分学生也知道水是由水分子构成的，但是不了解分子的特征，不能自发地从微观的...
化学教案－水的净化

课题3 水的净化一、教学目的1．了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。二、重点：过滤和蒸馏的原理及实验操作复习提问：水是纯净物还是混合物？由什么元素组成的？由什么微粒构成的？新授：提问：什么地方存在水？学生思考回答：河水、湖水、井水、海水等提问...
水的不同托班美术教案

教案流程教师把小鱼拿在手上，小鱼在不同形态的水中最后游到自己的家。如：老师问： “小河里的水是什么样的呀，大家告诉我好吗？”小朋友说：“静静的，平平的”。老师：“小手指伸出来，我们画一画”。小朋友用颜料把这种状态的水画下来。老师又问“大海里的水是什么样的呀，大家告诉我好吗？”小朋友说：“一高一低”。...
1.3 水的密度教案

炭宝宝竹炭——呵护您的健康【教学目标】 1．通过实验探究水的密度，理解水的密度。知道任何物质的质量与体积之间都有联系，这是物质的一种特性。 2．知道密度的公式和单位，并会用来解决简单问题，能比较熟练进行单位的换算。 3．巩固天平、量筒的操作使用，培养勤于思考的科学态度及团结协作的科学精神。 ...
玩水的快乐教案设计

［活动自评］小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体形象过渡的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现，因此，整个活动以幼儿的亲自感知、操作、摆弄为主。如：看一看、尝一尝、闻一闻，帮水宝宝搬家等，了解水的特性，同时由于小班幼儿的认知能力还比较弱、他们很难自觉发现水会流动的特性。所以活动中给孩子...
科学玩水的教案范文

一、活动目标1、喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。2、乐意用语言表达所看到的现象。二、重点与难点1、重点：理解水会流动的特性。2、难点：用语言表达看到的现象。三、材料及环境创设塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、石子、沙子等物品。四、设计思路小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体...
水的化学教案参考

教学目标知识目标使学生了解自然界中水的分布状况；水与工农业生产和人民日常生活的密切关系；水污染的后果及防止水体污染；了解水的组成及物理性质，化学教案－水。能力目标培养学生发散思维及查阅媒体资料，获取信息的能力。情感目标培养学生树立节水观念，增强环境保护意识，为可持续发展做出自己的贡献。培养学生团结协...
乌鸦喝水的故事教案

乌鸦喝水的故事教案师：许多同学不明白，瓶子里的水为什么会渐渐升高？我们来研究一下。（出示句子：乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。）师：同学们读一读句子，想想乌鸦是怎样把石子放进瓶里的？（生读句子）生：乌鸦是一个一个地把石子放进瓶子里的。师：一个一个地放是怎样放？生...
物理教案－实验：水的沸腾

教学目标知识目标1．观察沸腾现象和水沸腾时的温度情况2．知道沸腾现象的特点3．理解液体有一定的沸点4．知道蒸发和沸腾的异同能力目标培养动手能力，观察能力，实验能力和归纳、概括能力情感目标1．养成学生探索热现象知识的兴趣2．理论联系实际的思考方法教学建议教材分析本节是学生实验：研究水的沸腾，从实验...
喝了几杯水的教案

【活动目标】1、知道身体的生长需要水分，白开水是最好的饮料。2、在一日生活中能主动喝水，学习记录一天喝水的杯数。【活动准备】1、《小朋友的书，夏天真热》；《小朋友的书，数学》。2、制作与人数相等的饮水测量杯。【活动过程】一、学习朗诵儿歌，理解喝水的作用。1、教师朗诵儿歌《喝水歌》。2、引题：你们喜欢...
泉水的优秀教案设计

教学目标：1、会认8个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点：会认8个生字，会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文。认识泉水“多、清、甜、美”的特点。教学难点：规范、美观的写字。品...
《吸水的纸》中班科学教案

活动目标1、通过探索了解各种纸的吸水性。2、掌握简单的统计方法。3、体会集体合作游戏的快乐。4、提高幼儿思维的敏捷性。教学重点、难点重点：幼儿认真观察实验过程。难点：统计的熟练程度。活动准备皱纹纸、瓦楞纸、报纸、彩色卡纸、蜡光纸、亮光纸、宣纸、“纸张吸水性统计表”、笔、托盘活动过程（一）开...
《水的秘密》大班科学教案

活动目标1、感知水的特征，知道水是无色、无味、透明、可流动的。2、知道水会随温度的变化呈现不同的状态。3、了解水的重要性，懂得节约用水。4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。教学重点、难点感知水的特征，知道水是无色、无味、透明、可流动的了解水的重要性，懂得节...
水的浮力大班科学教案

活动目标1、了解水的浮力作用，激发幼儿的探索欲望。2、感受自然之力的强大，体会事物的相对性。3、联系生活，节约用水，养成正确的用水习惯。4、主动参与实验探索。5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。教学重点、难点重点：了解水的浮力作用，感受自然之力的强大难点：理解水的浮力作用，体会事物的相对性。活...
安全教育防溺水的教案

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