春天幼儿教案社会最新文章
  • 幼儿园小班教案春天

    幼儿园小班教案春天 篇一活动目标:1、理解故事内容,初步感知春天的基本特征。2、通过活动,提高幼儿的阅读的兴趣和能力。活动准备:故事PPT;春娃娃的信封一个;《春天的故事》的图书人手一本。活动流程:一、出示春娃娃的信,引起兴趣,师:"小朋友们,春天到了,春娃娃给我们送来了一个礼物,看看她为我们准备了...

  • 春天的花幼儿游戏教案

    美丽的春天已经悄悄来临了,春天是一个美丽而多彩的季节,在家中父母可以通过各类活动引导幼儿认识春天的种种特征。并和孩子一起合作制作各类花卉、植物。材料准备:彩色纸(白纸或颜料)、塑料吸管、牙签、硬纸板、胶水等制作方法提示(一)1、将彩色纸剪成各种形状花瓣。2、取若干花瓣粘贴在吸管上,就制作成了一朵美丽...

  • 春天科学幼儿园教案

    设计思路:四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题,而“一年之计在于春”,春天代表着希望,充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与参与积极性,使孩子们通过初步认识春天,逐渐过渡到了解春天,从而进一步到热爱春天,特选择这一活动主题。本主题从三个环节入手,具体如下:(一)认识春天活动一:儿歌“春芽芽”活动目...

  • 幼儿春天健康活动教案

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。幼儿春天健康活动教案应该怎么设计?幼儿春天健康活动教案活动目标:1、能体验体育游戏的乐趣。2、学会听信号变速走,掌握快走和慢走...

  • 幼儿园中班活动《春天的电话》教案

    一、活动目标:1. 观察周围的环境,并说出春天的变化。2. 会简单的使用电话。3. 理解故事内容,学说动物的话,并能够进行角色表演。4. 懂得同伴之间要互相关心,团结友爱。二、活动准备:1.提前要求幼儿观察周围环境的变化。2.道具电话。3.小松鼠、小熊、小兔、小青蛙、小公鸡头饰。4.挂图,课件。三、...

  • 春天幼儿园科学教案

    设计背景孩子们虽然知道春天的某些特征,比如树叶发芽,天会下雨等,但认识还是不够全面,孩子们的认知是直观的,通过这次教学活动,引发幼儿对春天的特征的思考,从而更加全面地认识各个季节的变化。活动目标1、理解故事的内容,知道故事所要表达的意思。2、对一年四季的变化特征的思考。3、锻炼孩子们的语言表达能力。...

  • 幼儿大班美术课《春天的声音》教案

    活动目标:1、引导幼儿根据各人的内心感受的差异选择不同的绘画方式(线条、形状、色彩等)进行综合练习,以达到体现内心情感的目的。2、拓展幼儿的想象空间,培养创造力和审美能力。活动过程:一、导入活动,引起兴趣。1、教师:春天到了,让我们一起来听一听自然界有什么哪些是我们熟悉的声音呢?引导幼儿讲述自己听过...

  • 当春天遇到花和雨(幼儿园春天教案)

    前言:春天的气息卷土重来了,花花草草都要露出头角了,你看那春雨淅淅沥沥的滴在土壤里,未来的日子就是花团锦簇、草木茂盛的春天,期待吧!小朋友们,看着小草凭借大地妈妈给的力量,自己冲出地面,感受阳光雨露,我们的小朋友也应该学习小草的精神,赶快长大。通过本次幼儿园教案让孩子们了解春天来时的预告,了解春天是...

  • 《春天来了》幼儿园春天教案

    目标:本主题以初春的主要特征为中心,通过感受观察,知道春天已悄悄的来了,在各种活动和一日生活的中感受春天的美丽,并用音乐、美术、诗歌等手段来表现春天的美丽,激发幼儿对大自然的热爱,提高幼儿感受美、表现美的能力。品德:1、爱护花草树木,不随意伤害、贱踏动植物。2、在学习和操作活动中,能自己动手动脑,克...

  • 我们在春天里唱歌(幼儿园春天教案)

    前言:春天到了,幼儿园也开学了,小朋友们都唱着春天的歌曲来到幼儿园,歌声在幼儿园回荡,温暖的声音就那样深入人心,原来小朋友们在学习"嘀哩哩"儿歌。在这里我们主要说明一下,注意孩子唱歌的声音,通过本次幼儿园教案让孩子感受春天的意义与气息,了解春天是一年的开始。教案名称:我们在春天里唱歌(幼儿园春天教案...

  • 幼儿园社会活动教案

    导语:幼儿自主地体验游戏带来的快乐本文是大学网unjs.com小编精心编辑的,希望能帮助到你!幼儿园社会活动教案活动目标:1.了解熟悉幼儿园的一日活动环节。2.能和老师、同伴一起愉快的游戏。3.体验 幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园。活动准备:PPT、各种游戏材料。活动过程:(一)歌曲导入,...

  • 幼儿园社会健康教案

    教案是教师提高教学质量的保障,同时也是教师对大班课堂教学进行设计、实施、评价和反思的文本与载体。下面是小编为你精心整理的幼儿园社会健康教育教案,希望对你有帮助!幼儿园社会健康教育教案篇1【设计意图】守信用是中华民族的传统美德,又是现代人必须具备的品质,怎样对幼儿进行守信用教育呢?时值春暖花开的季节,...

  • 幼儿园教案社会

    导语:幼儿自信心是儿童社会性发展的一个重要方面,能有效促进幼儿认知的发展、良好个性品质的形成。以下小编为大家介绍幼儿园教案社会文章,仅供参考!幼儿园教案社会【活动目标】1.借助视频中米卡和妞妞的故事,让幼儿懂得遇到困难时不害怕,开动脑筋不放弃,告诉自己并相信自己一定行。2.在活动中体验自信的力量,鼓...

  • 幼儿园小班社会教案

    幼儿园小班社会教案:垃圾不可怕设计思路:垃圾在日常生活中随时可见、随处可见。而乱扔、乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿。六月份是我市的“安全教育月”,根据“拥抱健康、关爱生命”的主题,我们选择了此课题,旨在培养幼儿良好的卫生习惯和初步的环保意识。活动目标:1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及...

  • 幼儿园小班社会教案

    活动目标:1、理解儿歌的内容。2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。活动准备:爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫地、给花浇水的图片、重点难点:结合图片说儿歌,感受成长的快乐。活动地点:活动室。活动形式:集体活动。活动过程:1、与幼儿讨论,你在家的时候,爷爷奶奶爸爸妈妈会说你小吗?为什么?他们说你小,你承认吗...

  • 幼儿园中班社会教案

    幼儿园中班社会教案:自我介绍一、活动名称:自我介绍二、活动目的1、相互认识,从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。2、让幼儿大胆说出自己的名字,培养幼儿的自我 识及口头表达能力。三、活动准备小熊布绒玩具一个四、活动过程集中活动宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手活动流程介绍:今天我要...

  • 幼儿园教案社会漱口歌

    目标:1.通过反复感受,知道歌曲名称,了解歌曲内容,引起学唱歌的兴趣。2.初步学习在念白处跟随老师说出抬起头、闭上嘴的语言节奏。3.了解漱口过程,知道讲卫生的孩子人人喜爱。重、难点:念白时语言节奏准确准备:小花杯一个、娃娃一个过程:一.边拍手边念语言节奏:好 宝 宝,真 能 干,自 己 的 事 情 ...

  • 大班社会类幼儿教案

    在“拼低价”的旅游业经营模式下,一些低价旅行团被层层转包,底薪只有数百元的导游接团时往往需要垫付人均数百元的“人头费”,还没出团就已亏本。下面是小编为大家提供的关于大班社会类幼儿的教案,内容如下:【大班社会类幼儿教案一】活动目标:1.培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。2.培养幼儿...

  • 文学活动教案春天

    我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!以下是小编整理的文学活动教案春天,欢迎阅读。活动内容:欣赏诗歌―― 春天 (大班)活动目标:1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。2、感受春天的...

  • 教案《找春天》

    引领性教案授课内容1、找春天课时2单元重点本组课文重在引导学生走进春天,发现春天的特点,探索春天的奥秘。尽管文章体裁不同,但从内容上都很贴近学生生活。如何落实教学中要联系学生已有的生活经验,在反复诵读中感悟、积累语言,提升审美情趣。同时还要积极开发生活中的学习资源,增强学生语文实践活动的机会。教学目...

  • 最新找春天教案

    最新找春天教案篇一一、教学目标:1、只是技能目标:(1) 学会认读9个生字,会书写9个生字。(2) 有感情地朗读、背诵课文。(3) 学会用形容词修饰名词。(4) 了解春天的美。2、情感目标:(1) 认识春天的美、观察春天、热爱自然。(2) 具有正确的环保意识二、教学重难点:1、学会认读、书写生字。2...

  • 音乐活动春天教案

    活动目标:1、熟悉乐曲旋律,理解歌词内容,了解春天的主要特征。2、学习用自然的声音演唱歌曲。3、激发幼儿对春天的喜爱之情。活动重点:熟悉乐曲旋律,理解歌词内容,了解春天的主要特征。活动难点:激发幼儿对春天的喜爱之情。活动准备:钢琴、有关春天的图片活动过程:一、律动练声《我们大家做得好》《这是小兵》《...

  • 《1、找春天》教案

    第一周2月22日星期二1.找春天教学目标:知识与能力1.会认9个生字,会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3.热爱春天,愿意去观察,发现。过程与方法课前收集有关春天的资料,课中运用多种形式的诵读,引导学生通过看、听、说、读、做、写等...

  • 找春天教案

    找春天教学目标:1.会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语、句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3.激发学生热爱春天的情感,调动学生主动去观察、发现。教学重点:识记生字,积累词语,感情朗读教学难点:体会春光的美好,体验投身大自然的情...