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幼儿园大班《狐狸和葡萄》教案
教学目标:1、在倾听故事和观看情景表演的过程中,理解并学习儿歌。2、在学学、做做、演演的过程中感受小狐狸的憨厚可爱和老狐狸的憨厚可爱,体验学习儿歌带来的乐趣。3、理解故事内容,丰富相关词汇。4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。教学准备:1、不同形态的小狐狸6只,老狐狸1只。2、葡萄园背景图一张...
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饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。...
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狐狸和葡萄
狐狸的名声很不好,他想做个好人。于是他来到葡萄架下,想摘些葡萄分给大家。 他来到葡萄架下,开到葡萄像一块块翠玉,闪烁着绿光。狐狸就在葡萄架下修了间房子,等着葡萄成熟。 一天,下了一场大雨,雨水打落了几颗葡萄。雨停了,狐狸间葡萄紫莹莹的,便去尝了几颗味道又酸又涩,葡萄还没完全成熟。狐狸坐在葡萄架下,提...
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狐狸和葡萄
狐狸和葡萄正文:狐狸的名声很不好,他想做个好人。于是他来到葡萄架下,想摘些葡萄分给大家。 他来到葡萄架下,开到葡萄像一块块翠玉,闪烁着绿光。狐狸就在葡萄架下修了间房子,等着葡萄成熟。 一天,下了一场大雨,雨水打落了几颗葡萄。雨停了,狐狸间葡萄紫莹莹的,便去尝了几颗味道又酸又涩,葡萄还没完全成熟。狐狸...
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作文 -狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。...
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狐狸和葡萄教学反思范文
《狐狸和葡萄》是一则寓言故事,主要讲了一只饥饿的狐狸看见葡萄架上垂下几串成熟的葡萄,馋得直流口水,他想尽了各种办法却够不着葡萄,于是说这些葡萄肯定是酸的。说明了有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。故事中的角色鲜明生动,富有个性,我们周围存在着很多这样的人,如何将故事中的角色延伸至课外,...
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《狐狸和葡萄》读后感
今天,我读了《狐狸和葡萄》这篇文章,讲的是:一天,一只狐狸来找食物,它看见葡萄架上挂着一串串晶莹的葡萄。于是狐狸便想把葡萄摘下来,于是他左蹦右跳地伸手去拿葡萄,可是不管它怎么用劲也够不着,狐狸只好无奈地走了,边走边对自己说:“葡萄没有熟,肯定是酸的。” 看完这篇文章后,我想狐狸拿不到葡萄,不应该走开...
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《狐狸和葡萄》读后感作文600字
在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:“我正口渴呢。”于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试,都没有成功。最后,它决定放弃,它昂...
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狐狸和葡萄的读后感
狐狸和葡萄的读后感(一)《狐狸和葡萄》中我最喜欢的是那些晶莹剔透的葡萄了,因为它小又可爱。狐狸虽然很狡猾,但在这个故事中却是没有耐心。你们一定很想知道它是怎样没有耐心的吧?那就听我一一讲来。我还记得故事的大意是这样的:一只狐狸已经很久没有吃东西合并。它路过一个长满葡萄的树,狐狸见到那些又大又甜的葡萄...
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狐狸和葡萄读后感
《狐狸和葡萄》读后感_450字在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:“我正口渴呢。”于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试,都没...
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狐狸和葡萄(歇后语扩写)
狐狸和葡萄(歇后语扩写)饿了好几天的狐狸抱着肚子,垂头丧气地走在路上,狐狸和葡萄(歇后语扩写)。他愁眉苦脸的,自言自语道:“唉,好几天没有饱餐一顿了,我饿得前胸贴后背的,什么时候才能好好地吃上一顿呢?”这时,一股香味顺着风飘来。狐狸嗅了嗅鼻子,抬头一看,哇,呈现在他眼前的是一个葡萄架。你看,一颗颗大...
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读《狐狸和葡萄》有感作文 -读后感作文
今天,我读了一篇叫《狐狸和葡萄》的故事,主要内容是:有只饥饿的狐狸看见了葡萄架上挂着那一串串晶莹剔透的大葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到,读《狐狸和葡萄》有感作文。看了一会儿,无可奈何地走了,它边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这个故事就是平常我们所熟悉的“酸葡萄”心理,其...
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狐狸和葡萄作文 -小学生作文大全
狐狸和葡萄 one hot summer day a fox was walking through an orchard. he stopped before a bunch of grapes. they were ripe and juicy. "i'm just feeling thir...
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伊索寓言集之狐狸和葡萄 -作文
一只狐狸肚子饿的咕噜直叫,他忽然看见前面不远的地方有一个葡萄架,上面挂着一串串晶莹剔透的葡萄,伊索寓言集之狐狸和葡萄。狐狸馋的直流口水,多想摘下来吃呀。于是,他是尽全身力气,怜窜带蹦的够啊够啊,可是怎么也够不着,急得他在葡萄架下转了又转,看了又看,还是想不出什么办法摘葡萄。最后,他无可奈何的走了。他...
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狐狸和葡萄读后感 -读后感作文
<<狐狸和葡萄>>的寓言故事不是第一次看,很多同学肯定也都看过,说的是一只狐狸看见葡萄架上长着很多成熟了的葡萄,很想吃,但不管它用什么办法都够不着,于是它只好酸溜溜地说:“这葡萄肯定没成熟,是酸的,不能吃,狐狸和葡萄读后感。”我以前看了这个故事没什么特别的想法,只是觉得这只狐狸挺搞笑的,但是这一次却...
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《狐狸和葡萄》扩写作文 -小学生作文大全
一个狐狸偷偷地来到农夫的庄园,《狐狸和葡萄》扩写作文。他死死地盯着葡萄架上那一串串葡萄,馋得直流口水。狐狸发现四周有些小石头,就捡起来,不断地朝葡萄抛去。石头有的没扔中,有的撞在葡萄架上,有的没扔中。狐狸眼睛“咕噜”一转,想到了朋友狼先生,就去丛林中找狼先生帮忙。过了一会儿,狼先生陪同狐狸来到农庄...
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‘教案’教案
幼儿园大年夜班美术教案:小白羊进美容院-教案作者:来历:上传时候:2011-04-20 15:03:18关头词:幼儿园,大年夜班,美术教案设计意图:小白羊进美容院是《我和动物做伴侣》的主题勾当中设计的一节美术勾当。在主题的不竭推动中,孩子们对身边熟谙的小动物愈来愈喜好,愈来愈愿意主动亲近。小白羊进美...
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教案十四压强教案
一、知识目标1.了解压强的概念.理解什么是压力,什么是物体的受力面积.2.理解压强的大小跟哪些因素有关.3.了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号.知道压强单位的物理意义和由来.4.了解压强的增大和减小的主要方法.二、能力目标1.观察生活中各种跟压强有关的现象.了解对比是提高物理思维的基本方法.2...
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教案:条目式教案
条目式教案的基本结构条目式教案首先是背景登录,包括学校、班级、科目、教师和日期等;然后由课题名称、教学目标、教学内容、重点难点、课的类型、教学方法、教材教具准备、教学时间、教学过程设计和板书设计等十大条目组成。1.课题名称。这是指该节课教学的总题目,可以是教科书的某一课的名称,也可是该节课的教学任务...
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‘教案’常青的教案1
教案:常青的教案1-教案作者:易木中石常青的教案1常青的教案,和中国建筑志的序言大致一样教案一建筑理论与历史课概论--"建筑理论"是什么?司马迁:究天人之际,通古今之变,成一家之言。这是很高的境界,一般人莫敢问津。《论语雍也》:"质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子"。"文"可理解为素质和修养...
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‘教案’白鹅教案
[转载]白鹅教案2011-04-29教案:白鹅教案-教案作者:穆水悠悠白鹅教案一、教学方针(一)了解写作配景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的心爱之情。(二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。(三)咀嚼欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。二、课时安排:2课时三、教学过程第一课...
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‘教案’远方教案
《远方》教案一、教学目标:1.仔细体味"远方"的深刻含义。2.把握作品的行文思路,体会作品的思想感情。二、导入生活中,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,...
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‘教案’仿写复习教案
仿写复习教案一、《语文课程标准》:根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流畅。其实仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能...
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成语复习教案教案
授课者:彭爱明【复习目标】掌握高考成语题的解题方法重点:①理解容易望文生义的成语 ②辨析容易混淆的成语【知识讲解】讲解正确理解和使用成语的方法:1、理解关键词的含义,不可望文生义2、在理解原意的基础上,把握比喻义3、辨清容易混淆的成语①形相近而义不同的②意义相近而有细微差别的③褒贬色彩不同的4、符合...
