人教版八年级上册思品教案

人教版八年级上册思品教案最新文章

思品教案

培养良好的生活习惯教学目标： 1、了解抽烟、喝酒和泡网吧等不良习惯的危害，远离这些恶习。 2、学会利用有效途径自觉抵制不良习惯的影响，做好力所能及的宣传工作。重点难点：重点：通过学习，较为清楚地了解抽烟、喝酒和泡网吧对人们身心健康的影响，从而自觉远离这些不良习惯。难点：区分少量饮酒与酗酒、网...
人教版思品教学设计

人教版思品教学设计一教学重点：使学生知道老师爱学生，为学生成长辛勤工作着，激发学生热爱老师之情。教学难点：使学生知道怎样做才是爱老师。教育过程：一、认一认。（启发学生认识老师。）1．师：公园里，有很多美丽的花，大家争着看花，在花坛前照相，你们一定也很喜欢这些花。(1)想想：你们知道这些美丽的花是谁...
六年级思品教案人教版

编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。以下是大学网小编整理的思品教案文章，欢迎阅读!六年级思品教案人教版教学目标认知：1.以实例说明环境是人类生存的基本条件。2.懂得保护环境是我国的一项基本国策，保护环境，人人有责。情感：1.对破坏环境的人和事表示气愤。2.愿意与世界人民共同...
小学二年级上思品教案（人教版）

第三单元我们真棒第一课你真棒一、教学目标： 1、善于发现同学的优点。 2、学会欣赏、赞美他人的优点 3、能学习同学的优点、长处，激励自己进步。二、教学重、难点： 1、学会赞美他人的语言。 2、在生活中养成欣赏、赞美他人的好习惯。 3、养成虚心学习别人的长处和优点的习惯。三、教学用具：...
思品与社会《生活中的快乐》教案

第一课生活中的快乐教学目标: 1、通过呈现快乐场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难找，并在寻找快乐的过程中感受快乐。 2、知道快乐有很多种，付出努力换来的快乐更持续长久。教学建议: 1、最好让每个学生都倾诉自己快乐感受的机会。班容量大的可以采取小组代表发言。 2、关注缺少快乐的学...
相信科学不迷信思品教案

教学目标认知： 1.知道迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现。 2.懂得科学是破除迷信的有力武器。情感：对迷信思想感到可笑、可悲。行为： 1.热爱科学，多读科学书刊。 2.不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活动。教学建议教材分析：一、本课设置本课是依据《课程标准》三至五年级“热爱科学”德目的有关要...
小学思品说声谢谢教案设计

教学目标：1.使学生通过活动和体验，知道当接受了别人为自己提供的服务或帮助后，要表示感谢。懂得对劳动者的尊重不仅仅是口头上的感谢，更重要的是尊重他们的劳动，爱惜他们的劳动成果。2.对学生进行文明行为习惯的教育，初步渗透爱的教育。3.初步学习运用观察、访问等方法进行简单的社会调查，并把所调查到的情况和...
[思品论文]关于思品教案的编写原则、过程和方法

教案在教学过程中的重要作用是众所周知的。同样，我们也知道，教案是备课活动的书面成果。是课堂教学的依据。是提高教学、科研能力的重要途径。也是教学质量的保证和教师责任心的体现。教案编写的质量高低常常反映一个教师的教学态度和责任心。一份好的思想品德课的教案常常是教学质量保证的一个重要方面。那...
人教版八年级上册《台阶》教案设计

【教学目标】１、知识目标：⑴ 理解、积累“尴尬、烦躁、微缺乏道、大庭广众”等词语。⑵ 掌握父亲形象的特点和意蕴。２、能力目标：⑴ 掌握课文的叙述角度，体悟作品兼有敬重和怜悯的双重感情色彩。⑵ 学习抓住关键语句，理解故事内容和人物思想感情的阅读方法。⑶ 理解课文围绕“台阶”组织资料，布置详略的写法。３...
人教版语文八年级上册第三单元教案

第三单元教学要点教学要点：一、本单元是一个说明文单元，《中国石拱桥》和《苏州园林》，《故宫博物院》是比较规范的说明文，其余则有一定的说明文性的小品。二、本单元教学，要学生了解什么是说明文。三、学习本单元，要理清说明文的顺序，了解常用的说明方法。四、学习本单元后，要学生学习写作说明文。 ...
人教版语文八年级上册第二单元教案

第二单元教学要点教学要点：一、本单元都是叙事性作品，写的都是普通人。二、本单元教学，要感受课文中形形色色的爱，从而陶冶自己的情操。三、学习本单元，要揣摩记叙文的特点，感受语言风格。教学时间：22课时 6 阿长与《山海经》教学目标： 1．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略...
人教版石壕吏教案（八年级上册）

如何让学生在学习诗歌的过程中唤起学生深入思考的意识，培养学生鉴赏诗歌的能力呢?以下是PINCAI小编收集的《石壕吏教案》，仅供大家阅读参考!石壕吏教案一：一、教学目标根据本单元的教学要求以及本文特点和地位，我把本文教学目标定为：1、认知目标：了解作者和写作背景2、能力目标：培养学生的想象和联想的能力...
新人教版数学因式分解八年级上册教案

教学目标1．知识与技能了解因式分解的意义，以及它与整式乘法的关系．2．过程与方法经历从分解因数到分解因式的类比过程，掌握因式分解的概念，感受因式分解在解决问题中的作用．3．情感、态度与价值观在探索因式分解的方法的活动中，培养学生有条理的思考、表达与交流的能力，培养积极的进取意识，体会数学知识的内在含...
[思品论文]思品课开放

——连动导学”实验我们根据小学生心理发展的特点和认知规律，根据教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）的现状，开展了为期六年的小学思品课“开放—— 连动导学”教改实验。所谓“开放”，指在教学指导思想上冲破“闭合式”教学的怪圈，冲破课堂约束，参与社会实...
[思品论文]思品课开放

——连动导学”实验我们根据小学生心理发展的特点和认知规律，根据教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）的现状，开展了为期六年的小学思品课“开放—— 连动导学”教改实验。所谓“开放”，指在教学指导思想上冲破“闭合式”教学的怪圈，冲破课堂约束，参与社会实...
二年级思品教案

教学计划一、学生情况分析经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活。学生已经学会了一些知识，培养了能力，并养成了一些好的行为习惯。初步掌握了儿童与自我、与社会、与自然的基础知识和某些技能。学生能在老师的引导下观察生活，发现问题，并能及时的整理反思提高。潜...
七上思品《感悟青春》教案

开课教师：黄梨英科目思想品德课题第四课第二框感悟青春教学目标 1、情感态度价值观目标：体会青春的美好。 2、能力目标：全面认识青春的内涵，解读青春；提高自我调控能力。 3、知识目标：在与同学交往中，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则，正确认识人格独立与个性；正确对待男女同学之间...
五年级思品教案

第一单元第一课《家庭万花筒》 1、家庭万花筒教学目标： 1、了解家庭模式的演变过程，对自己的家庭有一个比较全面的了解。 2、继承传统家庭的美德，有效地发扬于现代家庭生活中。 3、家庭是社会的细胞，知道家庭的稳定关系到社会的稳定，明确自己在家庭生活中所扮演的角色。教学重点：重点：懂得家庭是社...
小学思品认识新朋友教案设计

〖活动目标1.认识新同学和新老师。2.学习和同学、老师交往的初步技能和方法。3.交流与分享团结友爱、互相帮助的快乐，体会“朋友多快乐多”。〖活动准备（一）学情分析学生们刚踏入小学，有的还是刚入城，由于小学与幼儿园在课程形态、生活与学习管理、师生关系等方面存在着较大差异，他们对小学这个陌生的环境，对小...
6年级思品教案上册

品德与社会六年级（上册）教学计划《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。一...
七年级（下）思品教案

.. 第一单元做自尊自信的人一、课标透析课标要求：（本单元主要落实以下几条课程标准的要求） 1、“成长中的我”中“认识自我”部分：“了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的整体形象，” 2、“成长中的我”中的“自尊自强”部分：“懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重他人是获...