孟德尔豌豆杂交实验一教案最新文章
  • 《孟德尔豌豆杂交实验二》教学反思

    本节内容上下来,感觉自己讲得太多,还是要留给学生提问题的时间课堂提问应是双向的,不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。光是由老师提问,学生难以摆脱被动学习地位。学生有疑才能打破头脑中的平静,激起思维活动的波澜,学习才不会浅尝辄止,满足于一知半解。俗话说:“提出问题是解决问题的一半”。培养...

  • 《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》教学反思范文

    第一次真正走上讲台面对高一的学生们,讲解有关自由组合定律的内容。可以说,整节课下来,有高一5班的学生们的积极配合,讲台上的我并不是特别紧张,同学们给了我很大的信心!但是,其中也有很多的问题值得反思、改进,在这里进行总结反思,争取下次一带来一节更利于学生们理解的课!接下来将从以下5个方面进行反思:一、...

  • 一次实验教案设计

    一、教学目的:1、学习课文,了解课文内容。2、通过学习,使学生明白实验成功的原因,懂得要团结,心中要有他人。二、教学内容:自学课文,理解课文内容。三、教学重点:理解这次实验成功的主要原因是什么,懂得要团结,心中要有他人。四、教学难点:理解文中重点句子的意思,知道实验成功的主要原因是什么。五、课时安排...

  • 一颗小豌豆

    一颗小豌豆童话故事原文是怎么样的呢,欢迎大家阅读下文,希望可以帮助到大家,一颗小豌豆。有一个豌豆荚,绿莹莹的,好象一间绿色的小房子,里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。慢慢地,豌豆荚变黄了,豌豆也长结实了。有一天,豌豆荚震动了一下,啊,她被摘下来了。豌豆们快活地叫了起来:“啊,我们的小房子快要打开了!”最...

  • 豌豆笑传之一作文

    某一天,考试正在进行中............,“豌豆,不要紧张!平时你写作业是什么样现在就是什么样?”老师说。“真是的!老师你怎么不早点说呀!”。没过多久豌豆就在座位上打起鼾来了。豌豆笑传之一作文50字小学生作文(中国大学网https://www.unjs.com/)...

  • 豌豆

    小学生作文:豌豆正文: 星期天,我到三姑妈家参观了她种的“试验田”。田里长得正茂盛的豌豆一下子吸引了我。 我先观察了豌豆的茎、叶。它的茎很像向日葵,每株豌豆只有一根茎,是笔直的。每隔三四厘米长着一根枝条,每条上长着五六片叶子。椭圆形的叶子中间,长有一根主茎,主茎上面长有像小皱纹一样的条纹,像小娃娃脸...

  • 实验小学教案

    苏教版六年级科学下册 《有趣的食物链》教案设计 教学目标: 1、知道什么是食物链和食物网。 2、知道什么是生产者、消费者和分解者,并会辨识。 3、知道食物链的营养源自于绿色植物。 4、培养学生运用分析和综合的方法,分析和概括生物之间的食物关系,画一些比较简单的食物链。 5、知道食物链被破坏的...

  • 杂交水稻之父教案

    教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学习课文,了解袁隆平研究杂交水稻的经过,学习他敢于实践,敢于创新的精神。教学准备:了解袁隆平的事迹。教学时间:1课时教学过程:一:揭题。板书 16 杂交水稻之父质疑 “杂交水稻之父”指谁?为什么称他“杂交说稻之父”?读课文第一小节回答第一个问题。交流自己...

  • 一颗小豌豆续写400字:一颗懒洋洋的豌豆作文

    有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子,里面并排坐着三颗绿莹莹的豌豆兄弟。慢慢的豌豆荚变黄了,豌豆也长结实了。有一天,豌豆荚震动了一下,啊,他被摘下来了。豌豆兄弟快活的叫了起来:“啊,我们的小房子要打开了”。最大的豌豆名叫大龙,大龙高兴地说:“我要跑到很远的地方去,谁也追不上我。”第二颗豌豆名...

  • 《一次成功的实验》教案设计

    《一次成功的实验》教案设计 甘肃省嘉峪关铁路小学任丽英 ⒉全班交流。小组汇报,共同解决小组内遗留的疑难问题。 五、再读课文,深入体会重点句。 ⒈多媒体显示重点句一: 一个小女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”...

  • 《一次成功的实验》教案及反思

    一、导入 1、有一位教育家在外国做了一个实验,都失败了,却在中国获得了成功,当时,他是这么说的(出示最后一段) 这位教育家激动的抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过很多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。” 2、这一...

  • 一次成功的实验优秀教案

    教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.多读多想,读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。教学步骤:(一)导入新课这节课我们来学习第8课:一次成功的实验,同学们就看着这个题目,你们都能想到些什么?这是一个实验,也是一个游戏,却让 教育家十分激动。为什么呢?(二...

  • 函数(一)教案形成与实验的报告

    《函数(一)》是人教版义务教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教材初级中学代数第三册第十三章“函数及其图像”第二节的数学内容(见教材P91—P92页),安排二课时教授。下面就我们对这一重要教学内容的教案形成报告如下(具体教案略)。在课堂教学中,我们主张有意义学习,反对机械学习...

  • 《一次成功的实验》教案设计

    《一次成功的实验》讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次但都没有成功,而这次却获得了成功。为大家带来的是《一次成功的实验》教案设计,欢迎阅读参考。【设计理念】1、《语文课程标准》指出:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课教学以读为主...

  • 《一次成功的实验》 教案

    一次成功的实验 一、导入: 同学们,你们在自然课上一定做过许多实验,有过成功,也有过失败。但为什么会成功,为什么会失败呢?这中间是有原因的。如果你找到了原因,就会由此而得到一种认识,或者明白一个道理。今天,我们学习的第30课《一次成功的实验》,就是通过一次实验所取得的成功告诉了我们一个深刻的道理。(...

  • 一颗豌豆,会长成什么

    有些人会给女孩子起一个文字优美而没有什么含义的名字,比如“薇”.“采薇而食者”,出自明朝顾炎武的《复庵记》,一颗豌豆,会长成什么。“薇”,名“大巢菜”,又名“野豌豆”.有些人的名字是一颗豌豆,比如赵薇。她演戏,在“四小花旦”中不是演技最好的;她唱歌,声线似王菲,但始终难脱演员味。微博网友点评赵薇导演...

  • 一粒豌豆种子作文

    在一块田地里,长着一棵豌豆,一天,这棵豌豆结出了许多果实,几个小孩子跑过来,拣了几个豌豆扔出了很远很远,有一棵最小的豌豆被扔到了一个石缝里。过了几年时间,它终于发芽了,它刚长出来时样子和旁边杂草长得差不多,它相信自己总有一天能成为一棵真正的豌豆,旁边的杂草讥笑它:“你明明是一棵野草,还以为自己是一棵...

  • 一颗小豌豆作文350字

    有绿莹莹的豌豆荚,里面有五颗豌豆。秋天,豌豆荚的变黄了,豌豆长结实了,从成熟的豌豆荚里跳了,呼吸着新鲜的空气,又大又圆的豌豆顺着坡滚到旁边的小河里,河水慢地向远方飘去。他一边走一边欣赏风景,看见河两岸的树郁郁葱葱,小动物在草坪上快乐地玩耍着,小豌豆想:“这里不需要我,去需要地方。”它停留,往前飘,前...

  • 科学小实验活动教案

    科学小实验:最先喝水的纸一、 活动目标1、 在操作活动中,让幼儿观察比较发现不同纸质的纸吸水性和 透性的不同活动。2、 培养幼儿之间团结协作的精神。3、 发展幼儿的思维能力及观察分析能力、激发幼儿对科学的探求意识。二、 活动准备:1、 毛边纸、报纸、蜡光纸、牛皮纸若干2、 大记录表一张,记录笔若干3...

  • 物理实验复习教案

    物理教学的主体内容就是要搞好概念和规律的教学,而物理概念和规律的教学必须以实验作引探。因为实验是物理研究的一个重要方法和手段,也是物理教学的重要内容。实验的趣味性可以激发学生学习物理的兴趣,实验的直观性可以加深学生对物理概念和规律的记忆,实验的导向性可以启发学生主动思维,实验的可信性可以强化学生对概...

  • 课题实验课教案

    教学目标:1. 指导学生正确、清楚地朗读课文,提高朗读能力。2. 分析、理解课文的二三部分,把握课文内容。3. 引导学生领会文章的中心思想,体会文章的感情。教学重点:即目标1.2.3教学难点:即目标1.2教学过程:一、导入。在万人体育馆里,儿子要为阿婆做一副熊皮手套,为什么孩子非要给阿婆做熊皮手套呢...

  • 化学计量实验应用教案

    第二节 化学计量在实验中的应用第一课时 物质的量的单位---摩尔【学习目标】1了解物质的量及其单位,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。2培养逻辑推理、抽象概括的能力。3认识到微观和宏观的相互转化是研究化学的科学方法之一。培养学生尊重科学的思想。【重难点】重点:物质的量及其单位摩尔、摩尔质量难点:物...

  • 微格实验-教学教案

    微格教学教案(10分钟) 教学对象: 小学三年级 科目: 信息技术 课题: 《认识主键盘三》——解救小动物 教学目标: 知识与技能: 1、掌握主键盘中符号键的位置; 2、掌握主键盘中shift键和caps loc...

  • 剥甜豌豆

    剥甜豌豆正文:剥甜豌豆剥甜豌豆杭州市东园小学 三(2) 甘甜今天,妈妈买来了我最爱吃的甜豌豆,我想亲自来剥一剥。这甜豌豆翠绿色的、细细弯弯的可真惹人喜爱,我拿着它真舍不得去剥它。我小心翼翼地撕开它的筋,轻轻地拉开它的外壳,哇!呈现在眼前的是六颗绿宝石般的甜豌豆,它们静静地躺在...