大班数学教案5的组成

大班数学教案5的组成最新文章

学习5的组成大班数学教案

【活动目的】1．引导幼儿在尝试操作活动中，学习5的组成，知道5可以分成2和3，3和2，1和4，4和1。2．发展幼儿的观察力和思维力。【活动准备】1．小盘每人一只，瓶盖每人5只(也可用正反棋、双面雪花片等)。2．二套练习纸每人各一份。3．教师用范例表各一份。4．数形小方块若干。5．铅笔每人一支。【活动...
《6的组成》大班数学教案

[活动目标]1、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。2、培养幼儿归雷达能力。3、引发幼儿学习数学的兴趣。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高数学能力。[活动准备]1、教师用具：6个小熊2、幼儿用具：(雪花片，吹塑圆片)，作业单，铅笔人手各一份。[活动...
4的组成大班数学教案

【活动目标】1、自主探索4的组成，知道4有三种不同的分发，会认读4的分合式。2、愿意用语言表述自己的操作结果，体验操作的乐趣。【活动准备】1、梨子图片3张。2、幼儿操作材料：每人4个圆片片、记录纸。【活动过程】1、复习3的组成。（1）出示3个梨子，请个别幼儿在磁性黑板上将其分成不同的两份，并记录3的...
大班数学教案设计6的组成

活动目标：1、探索6的组成，知道6分成两份有几种不同的分法2、能按顺序进行操作，初步感知数的互补关系。3、专心自己的操作活动，初步学习检查自己的活动活动准备：1、经验准备：幼儿学习过5以内个数的组成2、物质准备：教具:小鱼六条，记录纸，笔学具：（1）小篓子若干，内放数量为6的小鱼片片，记录纸，笔。...
《6的组成及分解》的大班数学教案

活动目标引导幼儿亲自操作，认识并熟悉6的组成及分解，掌握6的5种分法。培养幼儿的观察力，分析力和培养幼儿对数学的兴趣。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。使幼儿体会到生活中处处有数学。教学重点、难点认识并熟记6的5种分法活动准备1.6的组成，分解图一幅。2.带磁铁鸡宝宝卡片若干。3.树的挂图4幅，可...
数学教案－复习5的组成和分解

数学:《复习5的分解与组成》活动目标:复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。活动准备:数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里。活动过程:一、开始部分:“复习5的分解” 导入,“我们来看这是数字几呢?”(5)我...
《5的分解》大班数学教案

活动目标1、培养幼儿对数学活动的兴趣，锻炼幼儿的动手操作能力。2、学习5的分解，感知数的递增、递减的规律。3、幼儿在活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。4、让幼儿懂得简单的数学道理。5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。重点难点重点：学会利用教具进行5的分解。难点：在活动中不断探索数的多种分法，...
大班数学《5的组成》说课稿

很多人不知道说课稿怎么写?格式是怎么样的?下面YJBYS小编为大家整理的大班数学《5的组成》说课稿范文，希望对大家有帮助，大班数学《5的组成》说课稿。各位老师：大家好!我今天说课的题目是《5的组成》，我将从以下几点开始说起。一、说教学内容我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社，大班上册数...
大班数学活动《学习5的组成》教学反思

现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量，大班数学活动《学习5的组成》教学反思。下面YJBYS小编为大家推荐2篇关于大班数学活动《学习5的组成》教学反思范文，希望大家喜欢大班数学活动《学习5的组成》教学反思一昨天我班孩子学习了5的组成...
5的组成大班数学活动教案

【活动目标】1、激发幼儿学习数学的兴趣。2、培养幼儿的动手操作能力和思维能力。3、引导幼儿探索学习5的组成分解，知道5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1的方法。【活动准备】卡通人物图片3张、雪花片玩具数片。【活动过程】一、游戏引入1、今天我要和小朋友来玩一个游戏，小朋友看过米奇妙妙屋吗？（看过）...
数学教案－数数数的组成

教学设计示例课题一：数数数的组成教学目标１．使学生认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成．２．能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数．教学重点100以内数的组成．教学难点接近整十数时数数的方法．教具学具...
6的组成数学教案

设计思路：二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新<<纲要>>要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。幼儿在前些阶段的学习中，已经接触和练习了数的形成、2、3、4的分合、组成等等。在此基础上，中班下半学期年龄阶段的孩子们可以学习5的组...
幼儿园大班数学说课稿：5的组成

一、说教学内容我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社，大班上册数学《5的组成》)，幼儿园大班数学说课稿：5的组成。二、课题及设计意图幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力，为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做好准备，我在设计《5的组成》时、注重从感知入手、有具体到抽象、通过有趣的游...
数学教案5

总计第2 1节课题地砖的周长课型新授第 1课时教具挂图教学目标 1、结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。 2、正确计算长方形、正方形的周长。教学重点能正确计算长方形、正方形的周长。程序教师活动学生活动活动一谈话：我们已学过求长方形的...
学习9的组成数学教案

活动内容：学习9的组成活动目标：1、学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合。2、继续感知两个部分数之间的互补关系。活动准备：教具：9朵大小、颜色不同的话，数字，分合号。学具：幼儿操作材料。重点、难点分析：重点：引导幼儿学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合难点：在上一节课的基础上继续感知两个...
复习5的组成和分解

数学:《复习5的分解与组成》活动目标:复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。活动准备:数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里。活动过程:一、开始部分:“复习5的分解” 导入,“我们来看这是数字几呢?”(5)我...
反思数字课5以内数的组成

和往常一样，星期五下午的第一节课是数字课，活动内容是《5以内数的组成》。基于我们班的幼儿是刚刚才接触，所以，这一次的教学活动不是很顺利，今天，我把这节课的目标定的相对较低一点，着重让每个孩子牢记“5的组成”，教学4、3、2、1的组成，巩固及牢记。在学习5的基础上放手让幼儿自主探索，我觉得应该着重培养...
《5以内的加减法》大班数学教案

活动目标1. 让幼儿来理解加法减法的含义。2. 让幼儿掌握5的加减法。3. 使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题，培养幼儿初步分析问题的能力。4. 能积极思考，提高理解与运算能力。5. 使幼儿体会到生活中处处有数学。教学重点、难点使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题，培养幼儿初步分析问题的能力....
学习5以内的加减大班数学教案

［活动目标］1、讲述自己的购物过程，学习用数字和符号记录。2、学习用类推的方法，解答一些简单的数学问题。［活动准备］1、超市场景及贴有1—4元价格标签的商品若干。2、幼儿人手一张5元面值的人民币，1元、2元、5元面值的人民币若干。3、超市货架图一张（如图5-8）。［活动过程］1、开展购物活动，学习5...
大班数学教案及反思

教材是死的，不能随意更改，大班数学教案及反思。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。那么大班数学教案及反思怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班数学教案及反思【活动目标】1、了解鸟类分窝的生活习性。2、把握6的组成，尝试用数字和符号加以表示。【活动准备】1、6个...
大班数学教案排序

我认为本节课的不足是缺少小组活动，下次设计时加小组活动，让小朋友们有竞争意识，合作意识。大班数学教案排序范文，欢迎阅读。大班数学教案排序一：活动设计背景按规律排序是幼儿园数学活动的一项基本活动内容，有多种变化的规律。在活动中，我们发现孩子们常有不同的排列方式，如颜色、大小、形状的多种间隔。于是便设计...
公用边大班数学教案

【活动目标】1、巩固对常见平面图形的认识，初步体验平面图形之间的关系，共用一条边。2、发展幼儿创造力和思维灵活性。【活动准备】火柴棒若干，三角尺，钟表，骰子，钱包，PPT。【活动过程】一、儿歌律动《凑十儿歌》。二、新授课。1、出示生活中常见的平面图形师：小朋友你们来看看老师手中都有些什么东西啊？幼：...
《直尺》大班数学教案

【活动目标】1、认识各种各样的尺，了解其用途，发现其区别，发展幼儿的观察、思维能力。2、初步学习直尺的使用方法，培养幼儿对测量活动的兴趣，发展幼儿的动手操作能力，激发幼儿的学习兴趣。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。【活动准备】1、师生共同收集各种各样的尺，...
大班数学教案:《新建小区》

大班数学教案:《新建小区》学习重点：进一步理解加法和减法的实际意义。学习难点：练习用3个数字来编算术题。学习活动：新建小区一、活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。2、培养幼儿积极的思维能力，发展思维的灵活性。3、积极探索数学活动，乐于讲述探索过程...