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聪明勇敢的兔子
森林中住着一只奇怪的兔子,它像小猫一样矮,像小猪一样胖,像小熊一样爱吃蜂蜜,像人一样不爱运动。但它是一只勇敢聪明意志坚定的兔子,因为它总能按照自己的意愿办事。一天早晨,被窝里的兔子被从窗户斜射进来的朝阳唤醒了。兔子一把掀开被子,愤怒地说:“哦!太阳啊太阳,请你以后别再照到我身上,别再照到我的房间里,...
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幼儿园中班体育勇敢的小兔子教案
活动准备:1、兔妈妈、狐狸头饰、青菜、蘑菇等塑料玩具若干。2、场地,纸团若干。活动过程:1、调动身心师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌:今天天气真正好,小兔小兔起得早,揉揉眼睛理理毛,蹦蹦跳跳真热闹,小兔小兔快快跑,跑到山上去种菜,种了许多大青菜,真是快乐的兔宝宝。老师戴上头饰,引起幼...
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兔子和狼教案
教学要求知识与技能:1、学习本课生字新词,积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,了解狼和兔子的不同表现及各自的结局。过程与方法:抓住文中重点词句进行理解、朗读、感悟。情感、态度、价值观:1、体会兔子的随机应变与自强努力,以及狼的痴心妄想与不作努力。2、引导学生明白:自强努力可...
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大班幼儿体育《勇敢的小兔子》教案
活动目标:1、练习投掷的动作,自由探索,迁移同伴的经验,努力投准目标。2、能积极参与投掷活动,体验团结力量大,分享打败大灰狼的成功喜悦。活动准备:废旧报纸制成大小、重量不一的彩色石头、大灰狼和各种野兽的头像、兔姐姐头饰、椅子、圈、垫子若干。活动过程:一、热身运动:过渡:小兔子们,和兔姐姐一起做运动吧...
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大班音乐游戏《勇敢的小兔子》
课题:??音乐游戏《勇敢的小兔子》(大班)??课型:新授课教学目标:1.教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。2.培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。3.听音乐愉快地参加游戏活动。.教学准备:活动投影胶片一套,兔子和凶恶动物的音乐各一段,兔子的头饰和幼儿人数相当,大灰狼头饰一只,塑...
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故事《大象救兔子》教案
教材分析:这是一则儿童喜欢的童话故事,它采用生动有趣的动物形象,向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演,从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的,欺负弱小的人最终一定会受到惩罚的道理。教学目标:1、观察图片,讲述故事中角色对话。2、懂得同伴之间应...
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常识教案-兔子放风
活动名称:兔子放风引子:幼儿园饲养角养了两只小白兔和一只熊猫兔,小朋友可喜欢了,每次午后散步时,总喜欢去看看、喂喂它们。一天午后,我们又去看望小兔子。帆帆说:“老师,小兔子老是关在笼子里,真可怜。”“是呀,小兔子在草地上跑才高兴呢。”帆帆的话引起了许多小朋友的同感。“我看见动物世界里的兔子跑得很快。...
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勇敢的小刺猬教案
导语:勇敢的小刺猬在教学中对于学生学习好的品质也是有帮助的。勇敢的小刺猬教案一:活动目标:1、能仔细观察画面,清楚讲述图意和自己的想法。2、能理解猛扑、急忙、夸奖等词语。3、懂得同伴之间遇事要互相关心帮助。活动准备:教学挂图。活动过程:1、观察图片,大胆讲述。(1)出示图一,引导幼儿观察讲述图意。(...
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主题活动-兔子的实践与反思
一、活动的由来一天午饭后,小朋友们围在一起看图书,他们惊奇地发现图书上画了许多不同的兔子。韵沂问:“这种颜色的兔子也叫小白兔吗?”润杰说:“为什么这个灰色毛的兔子的眼睛不是红色的。”我反问一句:“什么颜色的兔子眼睛是红色的。”伍振越指着图书说:“兔子喜欢吃红萝卜,它是不是也喜欢吃饭?”“那么,是不是...
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谁是勇敢的宝宝教案
幼儿园的孩子每年都要打预防针,孩子们最怕打针,特别是小班的孩子,不管你怎样讲道理,孩子们还是你说你的,我哭我的,平时的“英雄”都变成“胆小鬼”了。接到医院通知又要来给孩子们打预防针,我改变了不声不响搞突击的做法,事先告诉包包门,医生要来给孩子们打预防针,这样有什么好处。晨间活动时,我组织幼儿玩“解放...
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小兔子找太阳教学反思
小兔子找太阳教学反思(一)《小兔子找太阳》的活动目标是让幼儿在倾听故事内容和表达中感受太阳的主要特征,学习使用“红红的”、“圆圆的”等词汇,小兔子找太阳教学反思。活动开始,以猜谜语的形式激发幼儿的活动兴趣。根据幼儿喜欢小动物(兔子)和对其基本特征的了解,进行简单的猜谜语活动,引导其知道这次活动的内容...
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《观察小兔子》教学反思
在教学《观察小兔子》一课时,我先用课件出示儿歌及小白兔的图片,让同学们背唱儿歌,然后问学生:从课件中你知道了什么?【课件】小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。生1:小白兔好白。生2:爱吃或萝卜与青菜。生3:会跳。生4:耳朵好长。生5:耳朵竖起来的。生6:死兔子的耳朵就不会...
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反思备课-教案反思与研究
思考题:教学反思能结合教案进行吗?教案反思有什么作用和价值?特别地,教案反思会不会加重教师的负担以至于影响教师的发展? 一、教案的基本含义 1、教案含义 也称课时教学计划或课题教学计划,是教师根据特定的教学目标,综合考虑学生状况、教学条件、环境和自身因素,精心设计的课堂教学的具体实施计划。 又称课堂...
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教案及反思
鄂(人)教版 劳技学科 3 年级第 1 单元第 6 课第 1 课时教学设计 课题:6、纸珠的魅力 【教学目标】 1、学会制作的方法和步骤。 2、在制作过程中掌握剪裁,粘贴、组合等技能。 3、培养学生欣赏美,创作美的品质。 【教学重点】 不同形状纸条的裁法。 【教学难点】 将纸珠卷...
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教案与反思
教 材 篮球:行进间运球 对 象 五年 人数 40 教 学 目 标 1 学生能懂得行进间运球在篮球运动中的重要性;能记住行进间运球的动作要领。 2 学生能够在练习中体会掌握行进间运球的动作要领,学生能够在游戏和教学比赛中熟练运用 间运球技术。 3 学生通过游戏的形式练习积极性高,学生相互...
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小兔子乖乖教案
设计意图:在我们的饲养角里来了两位小客人------小白兔。两个小客人的到来立刻因起了宝宝的兴趣。在大人眼里看来是很平常的小兔,在宝宝的眼里却成了稀世珍宝。每次有空孩子都会围在小兔的身边看看、说说。动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性。为此我们进入了《小兔乖乖》这个主...
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《小兔子落水后》教案
【活动目标】1、初步知道故事中角色的语言,大致理解故事的内容。2、当朋友遇到危险的时候,我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。【活动准备】PPT、小猴子、小狐狸、小山羊的教具及头饰等。【活动过程】一、导入,引起幼儿的兴趣。那么猜:今天我们请来了谁啊?你们看:小兔子、小猴子、小狐狸。有一天,小兔子...
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《兔子,站住》的大班语言教案
【设计思路】《兔子,站住》是一个孩子非常喜欢听的童话故事,整个故事情节生动有趣,给予孩子们大胆猜测和想象的空间。通过主人公小兔子去奶奶家的路上发生的一系列有趣的事情,让孩子们在故事情节的讨论中发现童话故事所要给予孩子的一些简单的道理。《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域对大班幼儿的要求是:“能根...
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小兔子歌--英语教案
rabbit rabbit rabbit has,red red eyes.(唰唰唰)rabbit rabbit rabbit has,long long ears(啊啊啊)rabbit rabbit rabbit has,short short tail。(pia pia pia)数字歌one t...
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小兔子开铺子教案
活动名称:大班语言活动活动内容:儿歌《小兔子开铺子》活动目标:1、初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演。2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述。活动重点:会说儿歌。活动难点:能说准量词。活动准备:1、售货厅,儿歌中所需的用品以及其他一些物品2、兔子头饰一个...
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《小兔子乖乖》教案
《小兔子乖乖》教案 一、指导思想: 本课依据新课标,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,结合水平一(二年级)学生水平教学目标及身心特点,创设“快乐的一天”情境,营造出一个良好的学习氛围,从而更好的发挥学生的主体作用,调动学生的积极性、主动性,丰富学生的实践体验,满足学生身心和谐发展,增添学习和生活...
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狼和兔子的小班英语教案
活动目标:1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、通过活动,引导幼儿学习新授单词:wolf。3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。活动准备:情景创设(森林)、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带活动过程:(一) 情景创设(复习部分动物单词)出示小兔的头饰,Wh...
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中班音乐教案及反思
整个活动中,今天在理解歌词方面占用的时间太长,而唱的环节太短,侧重点有些偏离活动的中心,中班音乐教案及反思。下面是中班音乐教案及反思,欢迎阅读。中班音乐教案及反思:《买菜》教材分析:《买菜》这首歌曲歌词虽然简单,但是很多菜名连在一起说,幼儿容易混淆,不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿,蚕豆毛豆小豌豆,这些菜...
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大班音乐教案及反思
在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。那么大班音乐教案及反思分别应该怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!大班音乐教案及反思设计思路:《欢乐颂》是一首名曲,是德国音乐家贝多芬写的。孩子们对唱歌很感兴趣;唱歌本身就能抒发幼儿的情感,但他们缺乏一种唱歌的激情;《欢乐颂》正...
