幼儿小星星音乐教案最新文章
  • 幼儿园音乐小星星教案

    篇一:幼儿歌曲小星星音乐教案【活动目标】1、感受活泼的音乐节奏;学会唱《小星星》。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌;3、激发幼儿对歌唱表演的兴趣。【重点难点】学会唱《小星星》。在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来,在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。【活动准备】小星星粘贴及太阳月亮头饰...

  • 小班音乐教案小星星

    小班音乐教案小星星动目标:1.通过聆听,感知AB的曲式段落,尝试听音乐进行律动,小班音乐教案小星星。2.增强固定节奏的稳定性,体验休止节奏。活动准备:星星卡片,挂图、电筒,音乐《小星星变奏曲》活动过程:一、 固定节奏打招呼。小朋 友们 上午 好!夏老 师 上午 好!二、 小星星节奏游戏。1、 出示小...

  • 《小星星的梦》大班音乐教案

    教案一【活动目标】1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的兴趣。2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。3、鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。【活动准备】经验:会基本的五线谱知识。材料:录音机、磁带、乐谱。【活动过程】一、复习歌曲。1、...

  • 托班音乐《小星星》教案

    活动设计背景《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲,歌曲富有童趣,易于幼儿理解。歌词浅显易唱,歌曲旋律简单,朗朗上口。针对儿歌的性质和小小班幼儿学习特点,我就把目标定位于以游戏的形式让幼儿自己动手来粘贴小星星,使幼儿喜欢参加音乐活动,在轻松愉快的氛围内体会到快乐。因此,我选择了这节音乐活动课《小星星》活...

  • 幼儿园大班音乐活动《小星星》教案

    教学活动目标:1、喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣,能在活动中大胆表现自己。3、能唱准《小星星》的曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。4、能大胆表现歌曲的...

  • 幼教大班音乐教案-小星星

    乐器嘴子(笛头)的选择萨克斯嘴子同其乐器一,是乐器上很重要的一部分,它的好坏,大小,直接影响到音色 的好坏,音量的大小等。笛头大约有以下几 种:一.小口风笛头:大与小口风嘴子是指嘴子进风口处的大与小,小口风嘴子,由于口风小,进去的气也就少,这时的音量也就小,除此之外,在音色上,声音暗淡,细薄,演奏...

  • 《小星星》幼儿舞蹈教案

    教学提示:通过这首歌曲,让孩子了解一些关于天文的知识,学会数数。舞蹈动作:1.扩指,左右摆动。2.扩指,颤动。3.双手伸过头顶,掌心向上。4.伸手平举,慢慢向上。5.双手举过头顶,左右摆动。6.屈肘,双手手背弯曲,身体左右摆动。7.双手下垂,耸肩。8.身体向右倾,双手手指张开摆动。9.身体向左倾,双...

  • 幼儿音乐《闪烁的小星星》教学反思

    反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等,下面YJBYS小编以幼儿音乐《闪烁的小星星》教学反思范文为例,为大家展开介绍,幼儿音乐《闪烁的小星星》教学反思。幼儿音乐《闪烁的小星星》教学反思一节奏是音乐的生命,没有节奏就没...

  • 数学教案小星星

    中班数学活动:小星星一、活动目标:1、学习点、线、面之间的构成关系。2、通过封闭区域面积的涂色与形状的联想,进一步培养幼儿对数学活动的兴趣。二、活动准备:1、幼儿用书。2、大小均匀的小石子若干。3、两端粗细均匀的铅笔和水彩笔若干。4、油画棒。三、活动过程1、故事导入引导幼儿对点、线、面构成的兴趣。教...

  • 关于中班音乐《小星星》说课稿

    动作建议音乐A部分:双手做眨眼睛的动作,关于中班音乐《小星星》说课稿。音乐B部分:身体创编圈圈舞的。音乐A部分:感受重音,双手从上至下洗澡动作。音乐C部分:小手握拳做流星,在空中划流星的弧度。游戏玩法建议在音乐欣赏的后半部分增加了魔法棒变星星的游戏,因此活动前要进行安全教育:教育幼儿不要用眼睛直接看...

  • 幼儿园音乐教案

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,幼儿园音乐教案。幼儿园音乐教案范文,欢迎阅读。幼儿园音乐教案一:活动目标:1、通过游戏活动,幼儿感受并用肢体动作表现音乐的节...

  • 《小星星之歌》教案

    课题 钢琴教师:邱妮娜 授课年级:二年级 教学课时:30分钟 教学目标:双手《小星星之歌》熟练演奏 教学重、难点:双手的配合、全曲的熟练演奏 教学准备:纸键盘、电钢琴、磁铁音符 教学过程: 一、课前准备: 1、提醒同学们安静地将琴罩整理好,下发教学谱例,规范课堂纪律。 2、检查电源是否良好,确保钢琴...

  • 幼儿园音乐教案 幼儿园中班音乐教案-警惕!星座

    幼儿园音乐教案 幼儿园中班音乐教案_ 幼儿园中班音乐教案_警惕!星座 TITLE=幼儿园音乐教案 2006年02月25日 白羊座女性的黑暗爱情观 白羊女是12星座中最有可能倒追男生的,但是被她倒追成功的男生最后大部分都会被她抛弃,除非这个男生能继续保持神秘,继续表现的像白羊女当初以为的那个心智高人...

  • 音乐教案-我爱音乐

    教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱,并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品,并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...

  • 音乐教案-音乐接龙

    一、 活动目标1. 大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2. 喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏。二、 重点和难点1. 幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的4/4节奏是重点。2. 与同伴合作,共同表现节奏是难点。三、 设计思路大班幼儿随着年龄的增长,社会性逐步发展,在各项活动中与同伴合作相玩能体...

  • 小班音乐我上幼儿园教案

    幼儿园是我们受教育的开始,小班音乐我上幼儿园教案。这里有着我们很多童年的乐趣。小班音乐我上幼儿园教案范文,欢迎阅读。小班音乐我上幼儿园教案一:活动目标:1.观看图片和教师歌表演,初步感受歌曲的优美情绪,初步理解歌词内容。2.乐于参加歌曲欣赏活动,知道上幼儿园很快乐。活动过程:一、图片导入,激发幼儿兴...

  • 幼儿园大班音乐教案

    幼儿园大班音乐教案:老鼠娶新娘活动目标:1、进一步掌握弹簧步的动作要领,尝试随音乐节奏整齐一致地动作。2、了解音乐游戏的规则,在共同游戏中体验民间风俗的趣味性。活动准备:1、由《大花轿》音乐改编的对唱歌曲,进一步熟悉故事及旋律。2、共同收集传统婚礼图片:抛绣球、戴红头盖、坐花轿、轿夫抬花轿等。活动过...

  • 幼儿园学前班音乐教案

    幼儿园学前班音乐教案【1】活动名称:捉螃蟹活动目标1、引导幼儿随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。2、让幼儿知道音乐变化的时候,教师的体态是在提示他们做出与音乐相匹配的动作。3、提醒幼儿在做螃蟹横行、躲藏动作时不影响同伴。活动准备1、剪辑音乐,加入捉螃蟹音乐。活动过程:1、教师引导幼儿学习...

  • 幼儿园艺术音乐教案

    让幼儿学唱新歌《我们都是好朋友》。在掌握歌曲旋律的基础上,根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配,演唱歌曲。以下是小编精心整理的幼儿园大班音乐歌曲教案的相关资料,希望对你有帮助!《我们都是好朋友》音乐教案【活动目标】1、学唱新歌《我们都是好朋友》。2、在掌握歌曲旋律的基础上,根据图片的暗示掌握歌词并主动匹...

  • 为什么幼儿园音乐教案

    目 标:1.初步学会歌曲,会用提问的语气歌唱,并唱准附点音符和休止符。2.对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣。重 点:初步学会歌曲,记住歌词。难 点:唱准附点音符和休止符。准 备:小鱼、小鸟、星星、河水的图片;"?"标志的图片。过 程:一、活动导入1.师:温暖的春天来到了,让我们来活动活动一下身体吧!...

  • 幼儿音乐活动英语教案

    一、引起幼儿的兴趣。1、“昨天小朋友们听天气预报说今天要下雪,看!真的下雪了,我们一起到雪中玩玩吧!”2、请幼儿穿上雨靴、雨衣一起来到室外。二、体验雪中乐趣。1、请幼儿接朵小雪花,用放大镜看看是什么样的,小手有什么感觉,一会儿小雪花又变成了什么。2、请幼儿看看小雪花是怎样从天上落下来的,然后用相应的...

  • 《月儿弯弯》幼儿音乐教案

    一.教学内容1.学唱歌曲《月儿弯弯》。2.复习歌曲《闪烁的小星》《闪亮闪亮的小星》。二.教学目标1.学生能。根据音乐做出合适的情绪反映,在轻松愉快的音乐情景中感受星空的美丽、奇妙。2.学生能。积极参与音乐活动,在活动中自然大方;能较准确地用肢体语言或其他方式表达自己对音乐变化的感受。3.能。自觉地用...

  • 《熊跳舞》幼儿大班音乐教案

    活动目标:1、学跳双圈集体舞,能初步跟着音乐合拍地动作。2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。活动准备:熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花活动过程:一、故事导入:1、T:今天老师带来了一段音乐,一起来听一听。(1遍)提问:听了这段音乐,你有什么感受?你觉得这...

  • 秋天的落叶幼儿音乐教案

    目的:1、组织幼儿边唱边做相应的动作。2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。准备:落叶头饰人手一个,落叶等。重难点:幼儿能自己创编动作。设计:1、引入师:老师今天带你们去一个好玩的地方,想不想去啊?看看,这个小园子里地上都是什么啊?(树叶)树叶怎么都地上啊...