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初中七年级东南亚2地理教案
东南亚第二课时教学目的1.了解东南亚的居民构成、宗教信仰、及该地区华人的一般情况,掌握东南亚在世界上占有重要地位的热带经济作物、矿产及分布,了解东南亚的经济特点。2.通过分析东南亚成为世界最大热带经济作物产地的原因,培养学生分析与综合地理事物的能力。3.了解华侨对东南亚经济开发所作出的贡献,加深中国...
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地理第二节东南亚教案
一、课时:第1课时(共2课时)二、教学目标:1、识记东南亚的范围和国家,联系两大洋和两大洲的重要地理位置。2、理解马六甲海峡位置的重要性。3、热带雨林和热带季风气候的比较。4、热带气候对农业生产的影响。5、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。6、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生观...
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中图版七年级东南亚地理教案
第1课时教学目标:1、了解东南亚的地形分布情况,能归纳其地形特征2、了解东南亚地理位置的特殊性,知道马六甲海峡在世界海洋运输中的地位3、了解东南亚的气候分布及特点,占世界前列的热带作物和矿产4、了解东南亚的国家教学重点:了解东南亚的地形特征;知道马六甲海峡在世界海洋运输中的地位教学过程:一、板书课题...
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七年级地理东南亚教案范文
教学目标:1、东南亚的范围,联系两大洲和两大洋的地理位置2、东南亚的气候和农业3、东南亚的地形与主要的城市4、东南亚的风景教学重点:东南亚的地理位置马六甲海峡的十字路口位置东南亚的地形与主要的城市教学难点:东南亚重要的地理位置,东南亚的地形、气候特点。教学过程[导入新课]:同学们,你们知道著名国际影...
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七年级东南亚地理教案
一、课时:第1课时(共2课时)二、教学目标:1、识记东南亚的范围和国家,联系两大洋和两大洲的重要地理位置。2、理解马六甲海峡位置的重要性。3、热带雨林和热带季风气候的比较。4、热带气候对农业生产的影响。5、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。6、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生观...
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初中地理《东南亚》教学反思
反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等,初中地理《东南亚》教学反思。下面YJBYS小编为大家推荐2篇关于初中地理《东南亚》教学反思范文,希望大家喜欢!初中地理《东南亚》教学反思一通过学习《东南亚》这一节,了解了该地区...
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南亚音乐教案的文章
以下是为大家整理的关于南亚音乐教案的文章,希望大家能够喜欢!南亚音乐教案篇一:南亚教学设计南亚教学设计第1页共4页第2页共4页南亚音乐教案篇二:(市优质课竞赛一等奖)2015年高二音乐南亚音乐之--印度音乐教案南亚音乐之——印度音乐教学目标:1、知识目标:了解印度民族乐器及歌舞;2、能力目标:总结出...
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地理教案
第十章 极地地区学案设计 一、课标要求 说出两级地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。 二、本课目标 1、能够在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置及经纬线特点和地球自转方向。 2、了解两极地区自然环境的特点及差异。 3、了解两极地区进行科学考察和环境保护的意义。 三、...
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印度地理教案
(总结板书)一、世界文明古国悠久的历史与文化民族与宗教(引申提问)世界上的文明古国除了印度外,还有哪几个?大家知道这四个国家位置上有什么共同的特征吗?(课外知识—紧邻大河)为什么会出现这种现象?(引导学生讨论)(教师注意总结)农业—生活—交通(承转)印度为世界人口第二大国,是一个发展中国家,是一个农...
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地理《法国》的教案
[教学目标](一)在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。(二)根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。(三)根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。(四)运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。(五)运用资料,综合评价法国的经济和文化特征。教...
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七年级地理下册《东南亚》教学反思
通过前面的学习,学生初步形成学习分析区域地理的思路,根据所掌握的分析方法去分析东南亚地区的自然环境和人文环境特点。其中重点是掌握东南亚的地理位置及组成,了解本区气候湿热的特点,会分析气候和地形等对农作物及物产种类和分布的影响,和自然因素之间的相互作用。本节课基本上完成了教学目标和重难点,较好地激发了...
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地理课《东南亚》教学反思范文
在讲述东南亚一课时,首先,我提出了一个这样的问题,同学们愿意旅游吗,愿意旅游的同学请举手,大多数学生把手举起,我继续问,今天我和同学一起走进东南亚,哪位同学 能告诉 老师到东南亚主要到哪些国家去旅游吗?部分学生回答出新加坡、马来西亚和泰国,教师及时总结,对,也就是人们常说的新马泰, 那么 老师也很想...
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中亚地理教案
【教学目的】一、通过阅读各类地图、图片,使学生了解中亚深居内陆的自然环境、自然环境与工农业生产的关系,并培养学生应用地图获取知识的能力。二、使学生认识加强我国与中亚各国友好合作关系的重要意义。【教学重点】深居内陆的自然环境。【教学难点】自然条件对工农业生产的影响。【教具准备】地图:①亚洲政区图。②亚...
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地理常用名词的教案
地理教案名词篇一:地理学常用名词汇总 1.地理单元——按照一定的尺度和性质将地理要素组合在一起而形成的空间单位。 2.地理空间——地球表层现象的相关几何范围。实在、客观并界定了的,称绝对地理空间;个人或群体所感知到的各地理事件之间或地理事件各方面之间的几何关系,称相对地理空间。 3.地理过程——地理...
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《气压和风》地理教案
一、什么是气压1.举例 “想一想”,有两个球胆,一个打足了气,一个没有充气,两个的重量是否相同?(必要时,可放在天平两侧试一试,或用称称一下)这证明了空气是有重量的。2.做小实验 将一个盛满了水的茶杯,用纸密盖杯口,急速将杯口倒转向下,杯里的水不会立即倒出来。这就是大气给予纸的压力。3.小结 空气是...
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水资源的地理教案
教学目标1.了解我国淡水资源的数量及存在形式。2.通过资料分析和地理计算,认识到我国淡水资源利用中存在的问题,以及解决淡水资源危机的有效途径和措施。3.通过以上内容的学习,培养学生对淡水资源的危机感,唤起学生以实际行动保护和节约水资源的意识。4.知道我国水能资源在世界上的地位,知道我国水能资源的利用...
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初中地理教案
〔总结〕归纳同学们的回答,强调人类研究自然的目的是为了使人类能更好地生存和发展。而人类为了更好地生存,必须解决以下问题:1、科学地认识自然界的自然现象和规律。2、正确地认识人类自身。3、协调人类与自然环境间的关系即人地关系、因此,从今天开始,我们来学习世界上的人类。第一节 世界的人口 (板书)〔提问...
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《南亚一》教学反思
《南亚一》教学反思一、激发学生兴趣入手,构建高效课堂本节课以以《西游记》为线索,配以较丰富形象的课件,能够激发学生的兴趣,调动学生的积极性,学生要揭开《西游记》中的奥秘,就积极主动的参与到课堂活动中来,从而整体的认识南亚的地形、河流、气候等自然环境特征。通过活动使学生学会分析分区地理的方法,二、科学...
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七年级东南亚第二节居民和经济地理教案
教学目的1.了解东南亚的居民构成、宗教信仰、及该地区华人的一般情况,掌握东南亚在世界上占有重要地位的热带经济作物、矿产及分布,了解东南亚的经济特点。2.通过分析东南亚成为世界最大热带经济作物产地的原因,培养学生分析与综合地理事物的能力。3.了解华侨对东南亚经济开发所作出的贡献,加深中国人民与这些国家...
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地理课《巴西》教案
教学目标:知识与能力:1、运用地图指出巴西的地理位 置、首都和主要城市2、根据地形和气候特点,分析亚马孙河水量巨大的原因3、根据地图和资料联系巴西自然条件讨论该国如何开发利用和保 护热带雨林过程与方法:充分运用资料,让学生讨论、比较情感与价值观:使学生树立热爱自然 、保护自然的观点重点:亚马孙平原和...
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地形的变化地理教案
教学目标通过举例分析,使学生得出地形是不断变化的通过分析褶皱、断层的示意图和景观图,使学生初步了解海陆变迁、火山、地震等形成的原因,使学生对火山、地震都分布在板块构造带上及对全球构造理论有了更深的认识。阅读世界火山、地震主要分布图,使学生了解世界火山、地震主要分布带。通过读外力作用的四幅景观图,使学...
