《纸拖鞋》教案

教学目标：1、了解生活中拖鞋的结构以及设计原则，培养实用造型能力。2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。教学重难点：重点：了解生活中拖鞋的结构以及设计原则。难点：掌握制作纸拖鞋的方法和要求，并制作一双纸拖鞋。教学准备：教具：各色彩纸、卡纸、瓦楞纸、双面胶、剪刀、...

一次偶然的启示，小华制造出了一种“拖地拖鞋”。靠着这一商机，六年时间，她的工厂从原来的小作坊，发展成拥有近200名员工的企业。发现商机。小华和丈夫所在的制鞋厂效益滑坡，工资逐渐被成品鞋取代。后来小俩口双双买断了工龄，拿着买断工龄的几万元钱和积压的几千双拖鞋，不知干什么好。一天，小华碰到原来的销售厂长...

找拖鞋

找拖鞋正文：今天，我象往常一样，起得很早。我穿好了衣服想下床伸脚去穿拖鞋。突然，我发现少了一只拖鞋。咦，那只拖鞋到那里去了？我想一定是在床底下。我就翻身下了床，蹲下身子寻找起来。可是，我找了半天也没有找到。怎么办？难道这一只拖鞋会不翼而飞了吗？于是，我就问奶奶：“奶奶。我的拖鞋你动过...

大拖鞋

大拖鞋正文：大拖鞋浙江省温州市 温州上陡门二小 二（3）班 季迎宁哈欠，我打了一个大喷嚏。好冷啊！今年的冬天可是真冷得了。我匆匆地吃了早点，然后准备出去活动活动。我无意中穿错了拖鞋，套上了一双大拖鞋。走起路来摇摇摆摆，我纳闷地看着在一旁偷笑的妈妈……我来不及细想只顾穿着大拖鞋来到楼下...

小 蜻 蜓(教案)

活动目的： 1、 通过学习，了解蜻蜓的形象特点。 2、培养幼儿正确认识和概括事物的感性认识，提高幼儿的绘画能力，养成良好的工作习惯。 活动重点：培养幼儿正确认识和概括表现的能力。 活动难点：掐撕外形。 学具准备：彩色纸、彩笔、胶水等 教具准备：蜻蜓图片、范画、步骤图等 活动过程： 一、组织教学...

小桔灯（教案）

［教学目的］1 .理解“小桔灯”对表现小姑娘性格的作用，学习小姑娘“镇定、勇敢、乐观”的品格；2 .学会恰当地使用修饰词语；3 .进行复述训练。［教学过程］根据“我”与小姑娘交往的经过，文章可分为三个部分，即初遇小姑娘、探望小姑娘和离开小姑娘。一、讲读“初遇’部分，着重理解修饰语的作用。《小桔灯》写...

《我是小司机》教案

活动目标：1、通过看一看、摆一摆、说一说和数一数，初步感知5以内的序数。2、能尝试看标记将汽车分类排序，并学会正确使用量词“辆”。3、在开车、玩车和停车的情境中，体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备：由彩色地垫拼成的停车场，上面设置用桌子拼成的公路；停车场标记P、赛车与吉普车的图片、5以内数字从小到大...

《园林小设计》教案

教学目标： 1感受园林文化，了解园林建造的一般内容、布局方法和功能。 2能用园林知识，绘制一幅园林小景的平面设计图。 3大胆收集和利用材料制作园林小景模型，培养协作精神，提高动手能力。 4引起学生对自然、绿色、环境的关注，增强对园林的审美意识和环保意识 教学重点： 1感受园林文化，了解园林建造的一般...

会飞的拖鞋

会飞的拖鞋正文：会飞的拖鞋逍林镇镇东小学 二（２） 岑瑜杭我有一双会飞的拖鞋。哪里需要它，它就会飞到哪。我的拖鞋飞呀飞，飞到卖火柴的小女孩面前。只见她在寒冷的冬天还赤着脚，好可怜呀！我的拖鞋马上说：小姐姐，请穿上我吧！小女孩一穿上拖鞋，真的不冷了！ 指导老师：徐银素 评语： 好善...

毛拖鞋作文

昨天晚上，妈妈给我买了一双冬天穿的毛绒小兔拖鞋。小兔长着一双红红的眼睛，小小的嘴巴，长长的耳朵，样子可爱极了。看着它们可爱的模样，我马上就把它们穿在脚上，好暖和啊！穿着它们走路就好像两只可爱的小兔在乱蹦乱跳，我好喜欢这双拖鞋，它给我带来了很多快乐，我真开心！...

未来跑步拖鞋

未来跑步拖鞋正文：未来跑步拖鞋逍林镇镇东小学 二（２） 岑寅我的爸爸一天到晚地做拖鞋，多辛苦呀！我希望爸爸天天健康，可爸爸忙得没时间锻炼。我想发明一种跑步拖鞋让爸爸穿上。这样，爸爸可以一边做拖鞋，一边就像在跑步一样。爸爸的身体会越来越好的！ 指导老师：徐银素 评语： 有你这么懂事...

做纸拖鞋

做纸拖鞋正文：做纸拖鞋做纸拖鞋陕西省大荔县城关镇中校小学 三、二班 刘凡·我要做一双纸拖鞋，送给我亲爱的妈妈。我准备的材料有：硬纸板、针线、铅笔、彩笔、剪刀、直尺等材料。首先，我让妈妈把她的左脚和右脚分别放在硬纸板上，用铅笔勾画出妈妈的脚印，然后用剪刀剪出鞋底，剪鞋底...

小托班安全教案

幼儿园小班安全教案：汤洒了，怎么办?活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。活动准备：故事《碗里的汤泼了》活动过程：1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办?教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来："哎呀，不好了!我的汤泼...

《自制小相框》教案

课题 自制小相框 课型 设计·应用 教学 目标 1、学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。 2、培养学生的动手能力和创新意识。 教学重点 设计制作小相框 教学难点 相框作品的新颖、美观和实用 课前准备 范作、课件 教学过程 时间 教学内容 教学设计 目标达成 组织教学 1＇ 导入新课3＇ ...

小茶壶教案

活动目标：1.熟悉乐曲旋律，借助图谱学唱歌曲。2.乐意参与表演，体验与大家互动的快乐。活动准备：课件《小茶壶》。活动过程：一、出示图片，激发兴趣师：今天，有一位特殊的小客人来这里，看看它是谁呀？二、借助图谱，学唱歌曲1.听小茶壶“自我介绍”，熟悉歌词师：看看，小茶壶长得什么样？听听，小茶壶怎么自我介...

小瓜棚 教案

导学目标： 1、准确掌握波音和八分休止符的用法。 2、用流畅的气息，欢快活泼的声音演唱歌曲以及用不同的音乐手段表现音乐。 3、通过学习歌曲激发学生热爱生活的情感 重点难点： 1、在听、赏和演唱活动中，来进一步体验感受音乐情感及表现音乐的方法和手段。 2、准确掌握波音和八分休止符的用法。 教学设备...

科学小实验活动教案

科学小实验：最先喝水的纸一、 活动目标1、 在操作活动中，让幼儿观察比较发现不同纸质的纸吸水性和 透性的不同活动。2、 培养幼儿之间团结协作的精神。3、 发展幼儿的思维能力及观察分析能力、激发幼儿对科学的探求意识。二、 活动准备：1、 毛边纸、报纸、蜡光纸、牛皮纸若干2、 大记录表一张，记录笔若干3...

数学教案－小统计

教学内容：小统计教学目标:认知：１．认识简单的条行统计图与统计表。２．知道一格可以代表数量几。技能：１．会看图进行简单的比较。 ２．能结合生活实际进行简单的比较。情感：使学生在仔细观察和积极思考中体验学习的乐趣。教具准备：1、电脑课件。 2、苹果小树。学具准备：蜡笔教学过程...

小茶壶。教案

小茶壶。教案2011-01-12活动目标：熟悉歌曲的旋律,尝试用身体的动作表现歌曲的内部实质意义。开端创编茶壶和茶杯的动作。在进修歌曲的过程当中,体验与同伴共同跳舞的快乐。活动准备：与歌曲有关的茶壶图片四幅,记录磁带和录音机,钢琴伴奏活动过程：一、通过游戏"变变变"进入宝宝们,我们来玩一个"变变变"...

拖鞋找朋友

拖鞋找朋友正文：拖鞋找朋友浙江省慈溪市逍林镇镇东小学三（1）班 余思慧一天，拖鞋走啊走，心想：反正我也没什么事，就去找个朋友吧。于是，他来到衣服家，说：“衣服，我们交个朋友，如何？”“这可不行。”衣服说，“你那么小，我那么大，当然不行了。”拖鞋继续朝前走，来到裤子家，...

洗拖鞋作文

XX年04月16日 星期六 天气：晴今天我想把我的小拖鞋洗一洗，因为它已经很脏了，我的小拖鞋是黄色的，很漂亮，可它现在已经变成灰色的了。我先把肥皂擦在拖鞋上，然后用刷子在拖鞋上使劲的刷，慢慢地，我看到拖鞋上的脏东西都流下来了，不一会儿，一双黄色的小拖鞋又出现在我的眼前。我高兴地给妈妈看，妈妈表扬我真...

一年级下册美术《纸拖鞋》教案

一、教学目标：1、了解生活中拖鞋的结构以及设计原理，培养实用造型能力。2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。4、在学习过程中感受我们都是好朋友，体验合作创作的快乐。二、教学课时：1课时三、课前准备：学生：硬卡纸、绳线、剪刀、胶水、双面胶、绘画工具等。老师：美术课...

小课教案《分数的初步认识》教案

《分数的初步认识》教案【教学目标】1. 知识技能目标：通过操作、实践活动初步认识几分之一，经历几分之一的形成过程，理解体验“几分之一”的意义，会读写“几分之一”的分数。2. 过程与方法：通过一系列的数学活动，培养学生的动手操作能力，观察能力和数学思考与语言表达能力。3. 情感态度与价值观：培养学生学...

洗拖鞋100字作文

XX年04月16日 星期六 天气：晴今天我想把我的小拖鞋洗一洗，因为它已经很脏了，我的小拖鞋是黄色的，很漂亮，可它现在已经变成灰色的了。我先把肥皂擦在拖鞋上，然后用刷子在拖鞋上使劲的刷，慢慢地，我看到拖鞋上的脏东西都流下来了，不一会儿，一双黄色的小拖鞋又出现在我的眼前。我高兴地给妈妈看，妈妈表扬我真...