倒功的教案

倒功的教案最新文章

功·教案示例之一

（一）教材：人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学要求：（l）理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功。（2）理解计算功的公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。（三）教具：木块、木板、细绳，小车。（四）教学过程一、进行新课1．力学中的“功”（1）引言：在物...
物理教案《功》

一、教学目标1.理解功的概念：(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素，知道做功和工作的区别;(2)知道当力与位移方向的夹角大于90时，力对物体做负功，或说物体克服这个力做了功。2.掌握功的计算：(1)知道计算机械功的公式W=Fscos知道在国际单位制中，功的单位是焦耳(J);知道功是标量。(2)能够...
物理《功的原理》教案

一、知识教学点1、知识功的原理二、能力教学点1、观察、分析、总结、归纳的能力2、动手实验能力3、应用知识解决实际问题的能力三、德育渗透点对学生进行物理学史的教育，培养学生热爱科学，为科学勤奋学习的情感四、重点及解决办法功的原理，物理教案－功的原理。通过学生分组实验，创设物理情景，学生...
《功的原理》教案设计

一、知识教学点1、知识功的原理二、能力教学点1、观察、分析、总结、归纳的能力2、动手实验能力3、应用知识解决实际问题的能力三、德育渗透点对学生进行物理学史的教育，培养学生热爱科学，为科学勤奋学习的情感四、重点及解决办法功的原理。通过学生分组实验，创设物理情景，学生讨论等方法突出重点五...
物理教案－功的原理

《功的原理》教案一、知识教学点1、知识功的原理二、能力教学点1、观察、分析、总结、归纳的能力2、动手实验能力3、应用知识解决实际问题的能力三、德育渗透点对学生进行物理学史的教育，培养学生热爱科学，为科学勤奋学习的情感四、...
物理课题功的教案设计

课题功课型新授课（计划2课时）教学目标1．知识与技能(1)理解功的概念和做功两个要素；(2)会利用公式进行有关运算。2．过程与方法(1)理解正、负功的含义，能解释相关现象；(2)w=fscosa要灵活运用。3．情感、态度与价值观通过学习功的概念及其公式导出的过程，让学生体会并学习物理学的研究方法，认...
《颠倒歌》中班音乐教案

中班音乐教案《颠倒歌》活动目标： 1 .在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。2．感受歌曲的诙谐、幽默，体验音乐活动的快乐。活动准备1．《颠倒歌》课件。2. 中班音乐光盘。活动过程：一、开始部分：指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的“火车”进入活动室。小朋友，你们喜欢哪种动物？...
《颠倒歌》大班音乐教案

活动目标：1.用轻松、欢快、自然的声音学唱歌曲，用表情、体态、音色表现形象各异的动物。2.了解歌曲中相关的动物知识，体会事物颠倒所产生的幽默情趣。3.在歌曲中能大胆表演，体验《颠倒歌》带来的乐趣。活动准备：1.钢琴伴奏，2.教师根据歌词内容的自制图片。活动过程：一、引出歌曲的主题。猜谜语：什么动物森...
功的原理物理教案

一、知识教学点1、知识功的原理二、能力教学点1、观察、分析、总结、归纳的能力2、动手实验能力3、应用知识解决实际问题的能力三、德育渗透点对学生进行物理学史的教育，培养学生热爱科学，为科学勤奋学习的情感四、重点及解决办法功的原理。通过学生分组实验，创设物理情景，学生讨论等方法突出重点五...
功的原理教案示例之一

（一）教材：人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学要求（l）常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。（2）会应用功的原理进行简单的计算。（三）教具杠杆和支架、钩码、滑轮、细线、刻度尺（两个）。（四）教学过程一、复习提问1．做功的两个必要因素是什么？举例说明。计算功的公式和单位是什么？2．...
《颠倒歌》音乐教案与反思

活动目标：1.学唱歌曲《颠倒歌》，唱准切分音和休止符。2.体会歌曲的幽默、风趣，自主创编歌词。活动准备：《颠倒歌》图夹文，视频。活动过程：一、谈话导入师：小朋友们喜欢小动物吗？今天动物王国发生了一件有趣的事，我们来听一听。（教师边做动作，边范唱）师：你们听到了什么有趣的事情？二、欣赏图片，熟悉歌词，...
(教案)相互作用力的功与变力的功

年级高2011级科目物理课题功：相互作用力的功与变力的功共2课时，第2课时备课教师备课时间 2009.2 学习目标 1.进一步理解功 2.明白作用力与反作用力的功的特点 3.了解求变力的功的思维方法 4.培养学生的抽象思维能力重点 1.作用力与反作用力的功的特点 2.求变力的功...
初中物理《功和功率》优秀教案

教学目标1知道力学中的功的含义。2理解力学中做功的两个必要的因素。3理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。4理解功率，知道什么是功率，知道功率的物理定义，知道计算功率的公式及功率的单位。5会用功率的公式进行简单的计算。6知道力学中的功的含义;理解力学中做功的两个必要的因素。7理解功的计算式和单...
幼儿大班音乐《颠倒歌》教案

活动目标：1、初步学会歌曲，理解歌词的含义，能尝试用诙谐有趣的声音表现歌曲。2、在理解“颠倒”一词含义的基础上，仔细观察图片，尝试用“按常理反推”的方法匹配相应的歌词。3、能大胆的表述出自己的对歌词的理解，体验探索、匹配歌词的快乐。活动过程：一、故事导入，激发幼儿观察图片的兴趣。1、提问：“在森林里...
别让初二吓倒你教案（2）

第二讲安全感【教学目的】 1了解孩子的安全感在孩子成长中的重要意义和。了解孩子在安全方面的常见需求。 2知道孩子为得到安全感的突出表现。 3明确孩子成长过程中常常忽视的四个方面的问题，找到培养孩子安全感的办法。【教学重点】本课的重点是让家长找到正确培养孩子安全感的办法。【教学难点】教育家长...
功的高一物理教案

一、教学目标1.理解功的概念:(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素,知道做功和"工作"的区别;(2)知道当力与位移方向的夹角大于90°时,力对物体做负功,或说物体克服这个力做了功。2.掌握功的计算:(1)知道计算机械功的公式W=Fscosα;知道在国际单位制中,功的单位是焦耳(J);知道功是标量。...
别让初二吓倒你教案（7）

第五讲自我认知的需要【教学目的】通过课程让家长了解孩子有认识自我的需求，知道自己的言行对孩子认识自我的影响，学会如何帮助孩子正确认识自我，达到让孩子和谐发展的目标。【教学重点】让家长学会帮助孩子认识自我【教学难点】这个时期的孩子对自我认知的需求【教学方法】（谈话法、系统讲授法、案例分...
颠倒歌教案设计参考

大班音乐教案颠倒歌篇一：大班音乐《颠倒歌》设计意图：这是一首四二拍的大班歌曲，节奏清晰、平稳，歌曲形象、生动，最有趣的是歌词幽默、风趣，它十分真实地描绘出了一幅诙谐逗乐的动物场景。幼儿对这些描绘既新奇又熟悉，这让幼儿在学唱这首歌曲时感到轻松、愉快和快乐，在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。课前...
高二物理《功和内能》教案

一、复习引入。1、内能：物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。2、动能：由于分子在不停地做着无规则热运动而具有的动能。它与物体的温度有关（温度是分子平均动能的标志）。3、势能：分子间存在相互作用力，分子间具有由它们的相对位置决定的势能，这就是分子势能。它和物体的体积有关。4、...
初中物理《功和功率》教案设计

一、教学设计思路在前面已经学了电功和电功率的知识,对于本节课学生已经不会感觉到陌生。在教学中要充分的强调功是能量转化的量度这一点,让学生明白功的两个因素是力和距离发,教材上也用了很多的例子,大量的图片事例来说明这一点。可以作一下教材上的实验,使学生对影响功的两个因素有充分的认识。二、教学目标知识与技...
别让初二吓倒你教案（4）

第七讲自由独立的需要【教学目的】通过本讲学习，使家长了解孩子在自己独立方面的需求和欲望，恰当培养孩子的独立性对孩子未来发展的好处。让家长学会培养孩子独立性的方法、技巧。【教学方法】讨论、引导。【切入点】设问引入。【教学过程】教师：家长朋友们，你们在养育子女的过程中，是否了解孩子有自由...
别让初二吓倒你教案

如何让教案更好的为教学服务？如何写好别让初二吓倒你的教案呢？下面是小编为你静心整理了别让初二吓倒你教案，希望能帮助到您！别让初二吓倒你教案（1）【教学目的】通过本讲学习，使家长了解孩子有强烈地被人尊重的需要，并知道在哪些方面注意对孩子予以尊重，以便营造和睦的家庭氛围，使孩子健康成长。【教学方法】案例...
别让初二吓倒你教案（3）

第六讲被人尊重的需要【教学目的】通过本讲学习，使家长了解孩子有强烈地被人尊重的需要，并知道在哪些方面注意对孩子予以尊重，以便营造和睦的家庭氛围，使孩子健康成长。【教学方法】案例分析法。【切入点】案例引入。【教学过程】教师讲述或由家长讲述一个因家长不尊重孩子而产生的亲子冲突的案例(如对...