行道树最新文章
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《行道树》教案
一．整体感知： 行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”这是一个人生哲理，这篇短文就是表达这个哲理的。行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要、人们需要的事业就...
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《行道树》说课稿
下面是YJBYS小编收集的初中语文课文《行道树》说课稿，欢迎阅读!一、教材来源《行道树》是人教版课改实验教材七年级语文上册第二单元第七课《短文两篇》中的一篇，《行道树》说课稿。二、教材分析本文采用拟人手法借行道树的自白，描绘了以制造清新，献出浓阴和迎接光明而自豪的行道树形象。表达无私奉献的人生理念。...
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《行道树》教学反思
新一轮课程改革的目标不仅是要改革学生的学习方式，更重要的是要对教师陈旧的教学思想与理念进行一次艰苦的蜕变，这个蜕变不仅是外表形式上的，更是思想深处上质的飞跃。 古人说：“画虎画皮难画骨”，自主、探索、合作的学习方式不能只是形似，更要神到。那么如何神到呢？我以课文《行道树》为例谈谈。 《...
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《行道树》教案设计
汤原县第一中学 曲红梅师：上课!生：知识无边际，探索无穷尽，学法无限制，快乐无止境。老师好！师：同学们好！请坐。今天我们来共同研究探讨一下台湾著名散文作家张晓风的《行道树》，请看两幅图片。（屏幕显示两幅行道树图片）师：行道树是指什么？生（齐）：道路两旁的树。师：张晓风以散文成名，36岁就被评为“中国...
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故乡的行道树作文
故乡的行道树是那一行茂盛而又葱绿的小榕树。它们每天静静地伫立在那，默默无闻地为人们净化着空气。它们不要求人们去注视它们，只希望能为人们服务一生。在一次观察中，我猛然发现，几乎每一棵小榕树它们的树干外皮摸起来都那么粗糙，可能这是岁月老人留下的痕迹吧。小榕树的枝干上时不时会有一个又圆又扁的小洞，在树干下...
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行道树的教案设计
【教学目标】：1、知识与能力目标：理解、积累“贪婪、堕落、冉冉、红灯酒绿、繁弦急 管”等词语；体悟文章的深刻内容。2、过程与方法目标：整体把握课文，反复朗读，读中领悟文章中心，感知内容。培养合作研讨的学习习惯。3、情感态度与价值观目标：联系自己的生活实际，体会行道树默默奉献的牺牲精神，正确看待奉献与...
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行道树教案设计
一、教学目的：1 理解行道树的喻意：无私奉献者。2 理解文章中形象而又深刻的语言。3 学会在散文中寻找中心句，并以此理解文章的主旨。二、教学重点：在理解和体验散文阅读方法的同时，训练并形成一种阅读散文的方法。三、教学安排：一课时四、教学过程：1、导入：当我们每天早上乘坐公交车，或者骑在自行车上，或者...
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《行道树》教学设计
教学目标：1、通过自由朗读、为课题加修饰语，整体感知文章内容。2、能提出自己的疑问，并选择最有价值的问题进行探究，结合生活体验感受行道树无私奉献的精神。3、以“我是一棵树”为题说一段话。教学重点：学生提出问题，进行自主探究，感受行道树的奉献精神。教学准备：多媒体课件教学流程设计：流程学生活动教师...
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张晓风：行道树
张晓风：行道树每天，每天，我都看见他们，他们是已经生了根的——在一片不适于生根的土地上。有一天，一个炎热而忧郁的下午，我沿着人行道走着，在穿梭的人羣中，听自己寂寞的足音。忽然，我又看到他们，忽然，我发现，在树的世界里，也有那样完整的语言。我安静地站住，试着去了解他们所说的一则故事：我们是一列树，立在...
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《行道树》教案设计3
一、教学目的：1 理解行道树的喻意：无私奉献者。2 理解文章中形象而又深刻的语言。3 学会在散文中寻找中心句，并以此理解文章的主旨。二、教学重点：在理解和体验散文阅读方法的同时，训练并形成一种阅读散文的方法。三、教学安排：一课时四、教学过程：1、导入：当我们每天早上乘坐公交车，或者骑在自行车...
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《行道树》教学设计3
行 道 树教学目标: ①理解行道树――无私奉献者的形象。②揣摩形象化的语言。教学重难点：1、理解形象而又含蓄的语言。 2、理解课文的深刻内涵。教学过程：一、 导入： 同学们，或许你们都知道，散文往往也有诗一般的语言，老师在课余发现了一篇让老师非常喜欢的散文...
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人教版《行道树》教案
【教学目标】1、知识与能力目标：理解、积累“贪婪、堕落、冉冉、红灯酒绿、繁弦急 管”等词语；体悟文章的深刻内容。2、过程与方法目标：整体把握课文，反复朗读，读中领悟文章中心，感知内容。培养合作研讨的学习习惯。3、情感态度与价值观目标：联系自己的生活实际，体会行道树默默奉献的牺牲精神，正确看待奉献与索...
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读《行道树》有感作文750字
读《行道树》有感最近我有幸拜读了《行道树》一文，文章主要讲了一列原本应在原始森林里的树木，如今却立在双道线的马路边，在人们看来这无疑是一种堕落，可在行道树看来这却是他们自己选择的，所以它们才会在春日勤生绿叶，在夏日献出浓荫，默默地净化空气，绿化环境。它们不在意这个城市给了它们什么，它们在意的仅仅是自...
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故乡的行道树作文450字
第1篇故乡的行道树作文450字故乡的行道树是那一行茂盛而又葱绿的小榕树它们每天静静地伫立在那，默默无闻地为人们净化着空气它们不要求人们去注视它们，只希望能为人们服务一生。在一次观察中，我猛然发现，几乎每一棵小榕树它们的树干外皮摸起来都那么粗糙，可能这是岁月老人留下的痕迹吧。小榕树的枝干上时不时会有一...
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《行道树》教学设计9
《行道树》教案设计【教学目标】：1、知识与能力目标：理解、积累“贪婪、堕落、冉冉、红灯酒绿、繁弦急管”等词语；体悟文章的深刻内容。2、过程与方法目标：整体把握课文，反复朗读，读中领悟文章中心，感知内容。培养合作研讨的学习习惯。3、情感态度与价值观目标：联系自己的生活实际，体会行道树默默奉献的牺牲精...
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安康城市行道树选择
随着安康市城市建设步伐的不断加快和园林绿化事业在城市建设地位的提高,安康城市的行道树建设取得了长足的发展.纵向看,城市行道树的品种不断丰富,提升了安康城市优美环境和生态环境.横向看,和省内同等级的城市相比,仍存在着品种单一、观赏价值低、病虫害时有发生等问题.因此如何选择适应性强、病虫害少、观赏价值高...
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[优秀作文]故乡的行道树
故乡的行道树故乡第一文库网的行道树是那一行茂盛而又葱绿的小榕树。它们每天静静地伫立在那，默默无闻地为人们净化着空气。它们不要求人们去注视它们，只希望能为人们服务一生。在一次观察中，我猛然发现，几乎每一棵小榕树它们的树干外皮摸起来都那么粗糙，可能这是岁月老人留下的痕迹吧。小榕树的枝干上时不时会有一个又...
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《行道树》教案设计模板
【教学目标】：1、知识与能力目标：理解、积累“贪婪、堕落、冉冉、红灯酒绿、繁弦急管”等词语；体悟文章的深刻内容。2、过程与方法目标：整体把握课文，反复朗读，读中领悟文章中心，感知内容。培养合作研讨的学习习惯。3、情感态度与价值观目标：联系自己的生活实际，体会行道树默默奉献的牺牲精神，正确看待奉献与索...
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[教学反思]《行道树》教学反思
新一轮课程改革的目标不仅是要改革学生的学习方式，更重要的是要对教师陈旧的教学思想与理念进行一次艰苦的蜕变，这个蜕变不仅是外表形式上的，更是思想深处上质的飞跃。古人说：“画虎画皮难画骨”，自主、探索、合作的学习方式不能只是形似，更要神到。那么如何神到呢？我以课文《行道树》为例谈谈。《试教通讯》20...
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《行道树》教学设计8
7．短文两篇2004年10月 日星期 课型：讲读课 设计者：高仁设学习目标：①理解行道树——无私奉献者的形象 ②感悟并珍视人生“第一次’’的经验。 ③揣摩形象化的语言。 ④了解以小见大和夹叙夹议的写法。教学重点：①理解两篇课文的深刻内涵。 ②理解形象而又含蓄的语言。课前准备①布置学生...
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行道树,我想对你说
每当我呼吸着新鲜的空气,我都忍不住夸夸耀你! 你的家乡是森林是大自然,在那里,你将十分开心.与青山做伴,穿上你的“ 绣花鞋”,你会和小鸟嬉戏,与山泉,与白云对饮高唱,你会很开心地生活,会很自在,很闲逝. 蜜月天堂般的生活你拒之门外,却欣然接受行道树这种苦差事.城市的车辆毫无顾忌地排放...