老师再见了幼儿园大班音乐教案

为您服务 目标：1、有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活的依恋机争做一名小学生的愿望。2、唱出三拍子的强弱特点，唱准浮点音符。准备：有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。过程：1、引发孩子学歌的愿望。师：小朋友要从幼儿园毕业了，我们可以朗诵诗歌、表演节目，也可以唱一首歌表达自己的感情……2、初步感受歌曲旋...

再见了，亲人 教案一、教学内容：这篇精读课文，记叙了1958年最后一批志愿军离开朝鲜回国时，在车站上同朝鲜人民告别的情景，表达了志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情，赞颂了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。（3课时）二、教学要求：1、通过教学，使学生懂得中朝人民的友谊是鲜血凝成的，比山还高，比海还深，从而培养...

老师再见了大班音乐教案

活动目标：1．学会歌曲《老师再见了》，能较有感情的、连贯的歌声演唱。2．通过演唱歌曲，表达对老师的感激之情以及对幼儿园的留恋之情。3．熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。4．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：1．谈话活动，回顾在幼儿园三年来的进步，增进对幼儿园和老师的热爱之情。2．...

老师再见了幼儿大班音乐教案

活动目标：1、学唱歌曲《老师再见了》，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。2、结合幼儿园的生活体验，为歌曲第一段中的5———8小节创编替换歌词。3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。活动准备：进行谈话活动，回顾三年来的进步，增进对幼儿园、老师的热爱之情。活动过程：1、在《幸福拍手...

语文教案－再见了，亲人

再见了，亲人1．学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：封锁、暂时、打糕、情谊、混进、争吵、大嫂、阻击战、捣米谣、侦察员、雪中送炭。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．理解课文的内容，懂得中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到情感的熏陶。4．了解课文重点语句对表达情感的作...

《再见了，亲人》“主导-自学”式教案设计

《再见了，亲人》“主导——自学”式教案设计张惠小学语文教学大纲指出：培养学生独立阅读能力，即自学能力，是语文教学的重点任务之一。自学能力的培养离不开教师的主导作用。学生的认识活动是在教师的指导下由不知到知，由知之不多到知之较多的转化过程。尤其是小学生自学，更需要教师的指导。那么，怎样在教学中发挥教师...

幼儿园大班教案幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班教案幼儿园大班音乐教案2011-02-18幼儿园大班音乐教案大班艺术活动《花儿朵朵》活动目标：1、在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。2、在教师的引导下,尝试创编各种花儿开放的动作。3、从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱。活动准备：1、场地布置―花园。2、录音机,音乐磁带。3、幻灯片,《花朵...

再见了，亲人

再见了，亲人1．学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：封锁、暂时、打糕、情谊、混进、争吵、大嫂、阻击战、捣米谣、侦察员、雪中送炭。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．理解课文的内容，懂得中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到情感的熏陶。4．了解课文重点语句对表达情感的作...

《再见了，亲人》

《再见了，亲人》广东佛山九小黄艳碧实录教学过程：一、从课题引入新课师：课题中的“亲人”指什么人?生：“亲人”在课文中是指大娘、小金花、大嫂，也就是指朝鲜人民。师：说得对!(板书：大娘小金花大嫂)师：谁说“再见了，亲人”?生：中国人民志愿军说“再见了，亲人!”师：为什么志愿军称朝鲜人民是亲人呢...

再见了，亲人

再见了，亲人一、 看拼音写词语。zàn shí è hào shū cài zhēn chá yuán xuè pō（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）二、 组词：偷（ ） 嫂（ ） 付（ ） 侦（ ）愉（ ） 瘦（ ） 府（ ） 贞（ ）暂（ ） 蔬（ ） 硝（ ） 阻（ ）崭（ ） 疏（ ） 消（...

再见了,老师

我轻轻地走了,就如我轻轻地来。在这离别之际,站在学校的大门口,看着那么熟悉的教学楼、花坛、鱼池,心里别在一番滋味。顿时，往事涌上心头，老师那亲切的面容浮现眼前。难忘啊！亲爱的老师们！记得第一天我背着书包，走进校门的时候，迎接我的是一位满头黑发又带有点银丝，满脸皱纹的女老师。大约五十...

作文 再见了

不觉才发现已经是秋天了。其实我早该发现是秋天的，因为自己的生日刚好立秋。我是否该感谢我的生日呢？因为它告诉我已经是秋天了，可我曾经一度忽略它，忘记它。最后，还得承认它是对的。现在已经是秋天了。行走在路上才发现很大不同。这个世界好像清静了许多，人也多了一些闲愁。每天孤苦无奈的看着天空，看着看着，一天就...

再见了！作文

再见了！_150字这是最后一个学期了，我会好好珍惜现在，走出这个校园就会踏入艰苦的初中生活！六年的小学生涯，努力过、付出过、放弃过，最终还是坚持走完了这累累的学习生涯！在我的记忆中和我朝夕暮处的老师们，对你们我会怀着一颗感恩的心，谢谢你们我在幼小的心灵里播种下美好的种子——不过，有些人我会把他彻底地...

作文 再见了

我们在一起有三年了，还有三十多天我们就要分开了，在一起的日子，眼看就要就是了，在分手的时候我希望大家彼此快乐，高兴，开心。我们默默的相识，在一起玩耍，回忆一切，才发觉眼角中流下了那个叫泪的晶莹液体，有点咸。毕竟三年了，大家朝夕相处的感情是割舍不掉的，毕竟三年了，那份习惯了的依赖和友情是难以忘记的，那...

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案一、活动目标：1、帮助幼儿懂得污染将会对环境造成危害，萌发热爱大自然的情感，培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护大自然的重要性，幼儿园大班教案。2、尝试用多种形式来进行创造设计，树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。二、活动准备：1、师生共同收集各种图片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等...

幼儿园大班新开学教案

幼儿园大班新开学教案如何制定?以下是小编收集的关于《幼儿园大班新开学教案》的文章，欢迎借鉴参考!篇一：幼儿园大班新开学教案健康(一) 能愉快地参加幼儿园的各项活动。(二) 养成良好的生活习惯，适当地满足自我的生理需要，具有一定的生活自理能力。(三) 具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯，参与周围生活...

幼儿园大班毕业诗教案

幼儿园大班毕业诗教案活动目标：1、 理解诗歌内容，并学习有感情的朗诵，感受其中所表达的深厚感情。2、激起对老师、幼儿园的留恋之情和对小学生活的期待。活动准备：幻灯片活动过程：一、引导幼儿谈话1、小朋友们你们在幼儿园生活了几年了?现在小朋友们即将要毕业了，要离开幼儿园了，你们的心情怎么样?2、就要毕业...

幼儿园大班老师教学教案

幼儿园大班老师教学教案活动目标：l、较全面地了解自己的特长、能力、愿望等。2、初步掌握书籍在表达自我中的作用。3、初步掌握图书生成的过程。活动准备：l、彩色笔2、铅笔、橡皮3、16开纸10页/人4、小架子5、钉书器6、彩色卡纸或彩报等活动步骤：l、回顾关于“我”的活动，总结自己最突出的方面。2、选择...

幼儿园大班噪音常识教案

活动目标：1、帮助幼儿分辨周围环境的各种声音，使幼儿初步了解噪音对身体有害，乐音对身体有益。幼儿能不制造噪音、避免听噪音活动准备：两段不同的录音带、一段录有轻松的音乐、一段录有幼儿的嘈杂的声音、绘画纸和水彩笔活动形式：集体活动过程：1、分辨乐音和噪音，听两段不同的录音，根据自己的经验判断是乐音还是噪...

幼儿园大班音乐活动教案

大班音乐活动：三个小和尚活动目标：1、在活动中享受情节表演带来的乐趣，体验同伴互助与合作获得的快乐。2、能根据乐曲的结构、情绪、形象，创造性地用表情和动作进行表现。3、学习根据故事情节创编并表演律动。活动准备：1、音乐磁带、录音机。2、活动前听过《三个小和尚》的故事，理解“挑水”、“抬水”等动作。3...

幼儿园大班识字教案精选

幼儿园大班识字教案：躲避危险一、目标1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。2．有初步识字兴趣。二、准备各种不同习性的动物图和字、提示性的词句三、过程(一)区分习性，认汉字1．出示图片：请小朋友看一看，这是在哪里?一些动物为什么要用栏杆隔开?边上写着什么?2．读词：小心、危险。3．为什么要有“小心”...

幼儿园大班自然测量教案

教学目的：1、学习自然测量长度的方法，尝试测量周围的物品并表达测量结果。2、了解测量工具的长短与测量结果的关系。3、初步懂得根据测量对象的特点选择合适的测量工具。活动准备：测量工具（铅笔、长条积木、吸管、纸条等）、笔、记录表、黑板、粉笔、抹布等。教学过程：一、引题：小猫想请小朋友帮个忙，，它想去吃鱼...

蚂蚁幼儿园大班音乐教案

活动目标：欣赏歌表演《蚂蚁》，感知理解歌曲的内容，联系唱准歌曲中的附点音符。根据歌词内容，探索表演蚂蚁搬豆的动作，体验多人合作表演抬豆子动作。能与同伴合作分角色表演，知道人多力量大的道理。活动准备：幼儿会念儿歌逗蚂蚁；蚂蚁图片等活动过程：朗诵儿歌《逗蚂蚁》，引出主题。——师（出示蚂蚁图片）：看，蚂蚁...