老师再见了幼儿大班音乐教案

老师再见了幼儿大班音乐教案

　　活动目标：

　　1、学唱歌曲《老师再见了》，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。

　　2、结合幼儿园的生活体验，为歌曲第一段中的5———8小节创编替换歌词。

　　3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。

　　活动准备：

　　进行谈话活动，回顾三年来的进步，增进对幼儿园、老师的热爱之情。

　　活动过程：

　　1、在《幸福拍手歌》音乐的伴奏下进教室。

　　2、自选复习内容。

　　说一说在幼儿园最爱唱的歌、最爱跳的舞或最喜欢的音乐活动，复习2—3个内容。

　　3、欣赏歌曲《老师再见了》的'乐曲旋律，感受其抒情、舒展的音乐情绪。

　　4、学唱新歌。

　　（1）教师范唱。

　　（2）幼儿说出歌词的内容，师生共同念歌词。

　　（3）教师带领幼儿随琴声有节奏地念歌词。

　　（4）整首学唱。

　　5、学习有表情地歌唱。

　　根据歌词内容讨论用什么样的歌声唱毕业歌。

　　6、为歌曲5———8小节创编替换歌词，并演唱。

　　讨论：在幼儿园老师教的那些本领，让我们把这些事唱进歌里。

　　7、用打击乐器为歌曲即兴伴奏。

　　（1）随乐每三拍敲击一下。

　　（2）根据教师的即兴指挥，轮流演奏。

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