轰隆隆的火车教案最新文章
  • 《坐火车》教案

    【活动目标】1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。【活动准备】1、经验准备:有坐过火车、汽车的经验,知道从车窗往外看风景。2、环境准备:教室内四周挂上长幅挂图A、B:绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞。【活动流程】一、游戏:坐火车。1、引发幼儿...

  • 中班美术教案-火车

    活动目标:1、在掌握火车外形特征的基础上,能画出有火车头(车灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车。2、能在车厢里添加人、动物或各种货物。重点:画出火车外形特征,有火车头、车厢和许多轮子的火车。难点:在车厢里添加人、动物或各种货物。活动准备:实物火车,幼儿绘画用纸、笔。活动过程:...

  • 火车开啦教案

    教学目标:1、学习用欢快活泼的情绪,轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。并通过歌曲的有关游戏,养成听音乐做动作的习惯。2、通过练习,加强学生对X-,X,XX三种音符时值的感受认识,并学会在音乐活动中加以运用。3、采用听、唱、跳、创、演、评等多种音乐艺术表现手法,激发学生主体参与意识,发挥个人潜能,培养合...

  • 美术火车舞教案

    活动目标:1、 学习火车舞,能跟着音乐协调地做小跑步动作2、 迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握"火车舞"的邀请方法。3、 知道通过邀请,火车会越来越长,人会越来越多,体验与同伴共同舞蹈,共同活动的快乐。活动过程:一、由美术作品导入,引起幼儿对"火车舞"兴趣。二、引导幼儿熟悉...

  • 火车开了 教案及反思

    一年级音乐教案及反思 提问导入,激发兴趣 师:昨天晚上我听到一种声音,我想让你们也听一听,聪明的小耳朵们,你们能否听出来呢? (播放火车的录音) 生:是火车。 师:回答得真好!哪些小朋友坐过火车或者看见过火车呢?请举手。 (众生举手) 师:这么多的小朋友啊。那么今天这节音乐课你们想不想再坐一回火车去...

  • 轰隆隆作文

    在一个很远很远的国家,叫‘轰隆隆大国’。那的警察会吹最最大声的哨子;那的人说话最最大声;那的人吃饭最最大声;那的人关门最最大声……总之,轰隆隆大国做什么都最大声。一天,轰隆隆大国的王子隆隆过生日。国王问他?“隆隆,你想要什么?”王子隆隆毫不犹豫的回答?“我要听轰隆隆大国的全部子民在我生日那天一起叫,...

  • 《火车快飞》大班音乐教案

    活动目标1、感知音乐节奏的变化。2、学习建立游戏的规则,并体验与别人合作游戏的乐趣。3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。活动准备:1、音乐录音《火车快飞》、录音机。2、节奏卡(红卡和黄卡)。 3、打击乐器一到两种活动内容:1、感知两种...

  • 小班数学活动《开火车》教案

    活动目标:1.学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。3.学习正确使用方位词:前、后,学习说:请XXX坐到我的前(后)面。4.初步培养观察、比较和反应能力。5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。活动准备:1.安排好座位:全体幼儿坐成...

  • 小班体育开火车教案

    活动目标:1、发展幼儿动作的协调性、灵敏性,增强幼儿肌肉的力量。2、培养幼儿的合作意识。活动准备:橡皮筋(松紧带)、小椅子、弓形门、硬纸箱、垫子等。活动过程:1、和幼儿一起在活动场地上设置各种适于练习钻、爬的活动环境,如摆放好弓形门、硬纸箱(中间或下方挖个大洞),或不同高度的橡皮筋、垫子等。2、幼儿...

  • 关于火车美术教案设计

    火车美术教案篇一:小班美术开火车小班美术《开火车》活动目标:1、乐于参加活动,初步感受绘画的乐趣2、能根据自己的意愿常试选择颜色作画并大胆的画长长的线。活动准备:物质准备:1、环境布置,小兔车站,小熊车站油画棒人手一盒,印有小兔车站和小熊车站的大小画纸若干2、欢快的音乐伴奏。重点难点:重点:选择喜欢...

  • 幼儿园阅读活动火车火车呜呜叫教案

    活动阶段:引入性活动文本分析:1、《火车火车呜呜叫》这一文本主要是突出朋友之间快乐、温馨的画面。整个故事由三个部分组成:第一部分是火车呜呜叫着翻山越岭的跑着,主要由一首简单的儿歌组成。第二部分讲的是小动物们不断的坐上火车,加入这个快乐的旅程,主要由八首儿歌组成,每一首儿歌就是一个小动物坐火车的情景;...

  • 火车

    越过山峰/穿过平原/跨过河流/火车来了作 者:麦琦 作者单位:刊 名:初中生英文刊名:JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS年,卷(期):2009""(14)分类号:关键词:...

  • 不认输的小火车大班音乐教案

    活动目标:1、感受歌曲流畅、欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法。2、体验歌曲中蕴含的克服困难、不服输的精神,知道面对困难,要树立信心、勇于克服。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:磁带 图片活动过程:一、《小火车》第一段的学习1、教师出示愁眉苦脸的...

  • 关于火车钻隧道的体育教案

    活动目的:1.开火车通过不同难度的隧道,发展合作钻爬能力。2.能与同伴动作协调地通过障碍,体验游戏快乐。重点与难点:通过不同难度的隧道。活动准备:竹梯、凳子、绳子等。活动过程:一、热身活动目的:幼儿的身体进入活动的状态。1.教师与幼儿扮演成小火车。2.念儿歌活动身体小火车,跑得慢,一、二、三,跑得快...

  • 小班数学教案:图形宝宝坐火车

    活动目标:1、通过拼拼、说说、做做巩固对圆形、三角形、正方形的认识。2、初步感知部分与整体的关系。3、积极参与活动,有一定的观察力,提高幼儿的动手操作能力。活动准备;1、人手一份拼三角形、正方形、圆形的图形宝宝,拼图板。2、人手一列火车拼图及有一定难度的火车拼图。3、教师示范图三套及火车音乐。活动过...

  • 《火车带我去远方》音乐教案

    教学目标:通过欣赏乐曲《火车波尔卡》,感受体验舞曲的热烈、欢快情绪,学习用打击乐器为3/4拍舞曲伴奏。加强学生对生活与艺术之间联系的关注,培养艺术表现的自信心。教学准备:《火车带我去远方》课件、《火车波尔卡》欣赏曲、打击乐器:串铃、木鱼、响板。教学过程:一、律动:《开火车》。二、师生问好。三、新课教...

  • 班音乐教案:火车快跑(艺术)

    活动目标: 1、感知音乐节奏的变化,按音乐的节拍小跑步。 2、学习在与同伴游戏中遵守规则。 活动准备: 1、音乐录音《火车快跑》、录音机。 2、玩具小火车。 活动过程: 1、熟悉旋律,感受节拍: 欣赏乐曲录音,熟悉旋律: ——“喜欢这首乐曲吗?它带给你什么感觉?...

  • 小火车的小班体育教案

    活动目标1、利用小椅子做小火车游戏,发展幼儿的自我动手能力,提高幼儿的整体配合、协调能力。2、培养幼儿学会遵守游戏规则,不依赖别人,不害羞,主动参与游戏,增强自信心。3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。4、能根据指令做相应的动作。教学重点、难点1、发展幼儿的自我动手能力,提高幼儿的整体配合...

  • 中班音乐《奥尔夫火车舞》教案

    【设计意图】唐老鸭和米老鼠是中班孩子较为熟悉和喜欢的动画人物,从这两个人物导入出发,采用音乐《开火车》这个具有鲜明特点的音乐来作为活动主体音乐,该乐曲为三四拍子,风格鲜明,旋律轻快活泼,带有童趣的色彩,符合中班幼儿的年龄特点。本次音乐活动主要引导幼儿通过欣赏,感受乐曲的情绪,丰富幼儿的审美经验,提高...

  • 火车快跑幼儿大班音乐教案

    一、活动目标:1、感知音乐节奏的变化,按音乐的节拍小跑步。2、 学习在与同伴游戏中遵守规则。3、幼儿可以积极大胆的参与游戏。二、活动准备:1、音乐录音《火车快跑》、录音机。2、玩具小火车。三、活动过程:1、欣赏乐曲录音,熟悉旋律,感受节拍:师:“喜欢这首乐曲吗?它带给你什么感觉?”师:“听着这首乐曲...

  • 火车虫

    火车虫正文:火车虫广东省揭阳市 实验小学 一年七班 林钊中午,我发现一只火车虫,它呀很有趣.它的身子长长的,爬得很快。它有一节一节的身子,好像车厢;它呀!有好多只脚,数也数不清。它不会咬人的,弄它一下就成一团,把它放在手上爬,会很痒的,我是第一次见到这样的虫子,也是第一次听到...

  • 作文 -火车

    火车在墙外呼啸,一次次划过我脆薄的耳,这声音总令我恍然神伤起来。因为它总是疾驰而去,往往还夹着长长的悲鸣,这滋味打击我心底最敏感的地方。那声音,让我想起时光,想起流逝,想起一次又一次的经过和徘徊。我现在的家所在的地方也正是我小时候曾经的家,它靠近城市铁道,相隔不多时便会有一列火车呼啸而过。所以,可以...

  • 春节火车票

    2016年春节火车票人民网北京12月4日电 “二十三,糖瓜粘”。今天,农历小年(腊月二十三)火车票将通过网络和电话正式开售。还在为抢不到票而烦恼吗?下面一起看看有哪些值得推荐的手机抢票神器吧。1.铁路12306:官方出品,安全保证,但不支持自动刷票作为铁路部门的官方手机购票客户端,良心品质,安全保证...