古代诗歌散文欣赏最新文章
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高中语文古代诗歌散文欣赏
不用翻课本啦，想欣赏高中语文古代诗歌文章的朋友们可以直接看小编整理好的以下这些文章哦。湘夫人 屈原帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？朝驰余...
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《中国古代诗歌散文欣赏》教案
《中国古代诗歌散文欣赏》教案作者：新高考《中国古代诗歌散文欣赏》教案来自：三人行中学语文论坛第一单元以意逆志知人论世教学目标：一、知识与技能：理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨；学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。二、过程与方法：结合优美的诗歌...
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《中国古代诗歌散文欣赏》教案
《中国古代诗歌散文欣赏》教案作者：新高考《中国古代诗歌散文欣赏》教案来自：三人行中学语文论坛第一单元以意逆志知人论世教学目标：一、知识与技能：理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨；学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。二、过程与方法：结合优美的诗歌...
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《中国古代诗歌散文欣赏》教案
《中国古代诗歌散文欣赏》教案作者：新高考《中国古代诗歌散文欣赏》教案来自：三人行中学语文论坛第一单元以意逆志知人论世教学目标：一、知识与技能：理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨；学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。二、过程与方法：结合优美的诗歌...
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古代诗歌散文欣赏课教学计划 -计划
现行《高中语文课程标准》规定，高中语文新课程由五个模块的必修课和五个系列的选修课构成，古代诗歌散文欣赏课教学计划。学生在前五个学段学完必修课之后，要在“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”和“文化论著选读”这五个系列中选修四到五门课程。这五个系列，每个系列可以由不同的模块组...
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中国古代诗歌散文欣赏教学计划五篇
人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》是为了适应高中生学习古代诗文的需要编写的，它着重从文学鉴赏的角度进一步引导学生有计划地阅读一定数量的名篇，通过自己的鉴赏探究，感受其思想、艺术魅力，发展想象力和审美能力，提高对古代诗文语言的感受力，体会中华文化的博大精深，深化热爱祖国的情感，增进运用祖国语言文字...
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《中国古代诗歌散文欣赏》之《蜀相》教案
三维目标： 知识与能力： 背诵全诗，运用“以意逆志，知人论世”的方法探究诗歌意旨， 方法与过程： 朗读法，讨论法，合作探究 情感态度与价值观： 感受诗人忧国忧民的强烈爱国主义情感。 教学重难点： 运用“以意逆志，知人论世”方法探究诗歌意旨。 课时安排： 1课时 教学程序： 一、导入新课 有这样一...
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《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（三）
三维目标 知识与技能 1、了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值 2、深刻理会作品通过琐事表达内心深沉情感的技巧。 过程与方法 1、采用由宏观到微观的思维方式，逐渐深入，点滴理解。 2、采用自主、合作、探究的学习方式，激发学生学习的主动性，培养学生理解感悟的能力。 情感...
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《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（一）
项脊轩志 三维目标 知识与技能 1、了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值 2、深刻理会作品通过琐事表达内心深沉情感的技巧。 过程与方法 1、采用由宏观到微观的思维方式，逐渐深入，点滴理解。 2、采用自主、合作、探究的学习方式，激发学生学习的主动性，培养学生理解感悟的能力...
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选修课《中国古代诗歌散文欣赏》教案1
选修课《中国古代诗歌散文欣赏》教案1 第一单元 以意逆志，知人论世 教学目标： 引导学生理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法之一：以意逆志，知人论世 教学重点： 理解“以意逆志，知人论世”的内涵。 掌握运用“以意逆志，知人论世”的理论分析鉴赏诗歌的方法。 教学方法： 讲论结合，析品结合 课时安排：...
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古代诗歌散文
中国古代文学的几种主要文体中，诗歌和散文产生和成熟最早，历史最长，最受重视，发展也最为充分。为大家分享了古代的诗歌散文，欢迎参考！1、长恨歌汉皇重艱思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。天生丼质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜艱。昡寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。...
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2010届高考语文中国古代诗歌散文欣赏
2010届高考语文中国古代诗歌散文欣赏，是新人教版高考语文教案，本教案由Word软件制作，文件大小为136 K，创作者将在文件内注明。本教案采用 WinRAR 打包压缩，解压密码为WWW.3EDU.NET。...
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《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》话题式教案(四)
话题一：难言的伤痛，不老的亲情 1、从祥林嫂说起 鲁讯有一篇小说《祝福》，说的是一个旧中国的农村妇女祥林嫂一生的悲惨遭遇，小说中说到她的儿子阿毛被狼叼去后她无限悲痛的事，她逢人就说，起初还有人为她而陪出一点眼泪，可是，后来，她的故事却只能赚得人们的一番嘲笑。她说“我真傻，……”刚说到这里，别人就...
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《古代诗歌散文欣赏》之《项脊轩志》教案（二）
三维目标 知识与技能 1、了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值 2、深刻理会作品通过琐事表达内心深沉情感的技巧。 过程与方法 1、采用由宏观到微观的思维方式，逐渐深入，点滴理解。 2、采用自主、合作、探究的学习方式，激发学生学习的主动性，培养学生理解感悟的能力。 情感...
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《中国古代诗歌散文欣赏》名句荟萃
《中国古代诗歌散文欣赏》名句默写专题训练学号 姓名 成绩1、送者未及返，。（黄遵宪《今别离（其一）》）2、回眸一笑百媚生，（白居易《长恨歌》）3、酌酒以自宽，心非木石岂无感？（鲍照《拟行路难》）4、骊宫高处入青云，（白居易《长恨歌》）5、霾两轮兮絷四马，。，严杀尽兮弃原野。（屈原《国殇》）6、，长使...
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古代有趣的对联欣赏
对--佚名孙行者，过太行山，肩挑行李;老单于，征小单县，手执单枪。巧对--佚名红灯笼，插红烛，点，红光满地;黑铁铳，装黑硝，放，黑气冲天。自题联--石延年天若有情天亦老;月如无恨月常圆。自题联--刘宗周无俗常教心似水;有言自觉气如霜。自警联--李贽从故乡而来，两地疮痍同满目;当兵事之后，万家...
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《中国古代诗歌散文欣赏》古诗文文言现象总结
《中国古代诗歌散文欣赏》拓展材料： 古诗文文言现象总结 词类活用总结 在文言诗文里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时做乙类词用，这种语法现象就叫做文言诗文的词类活用。常见的类型有：名词活用为动词，形容词活用为动词；名词作状语；动词活用为名词，形容词活用...
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中国古代诗歌散文鉴赏 教案
种树郭橐驼传 教案 教学目的：1.掌握“偻”等18个文言实词，归纳“虽”、“因”、“且”、“焉”四个文言虚词的用法。2.类比的写法，对比的手法。3.学习本文的讽喻性特点，理解作者的“养人术”。 教学设想：[重点]文言基础知识用本文寓意。[难点]理解郭橐驼这一人物形象。 [教时]三课时。 ...
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端午诗歌散文欣赏
1、端午奶奶黄土布做成的香袋上，屈大夫吟哦着千年的感伤。父亲灰白的艾草岗立在门楣，清气荡逐着污浊别想隐藏。妈妈的粽香飘游在邻家屋里，友睦的欢声如佛音引吭梵唱。一脉相承传不朽的端午节啊，爱国爱家爱人是你永远的大爱无疆。风霜悄悄浸白了父母满头的黑发岁月沧桑了他们皱纹纵横的脸庞。操碎了的心儿从来不曾想歇下...
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古代诗歌欣赏阅读
《幸蜀西至剑门》作者：李隆基剑阁横云峻，銮舆出狩回。翠屏千仞合，丹嶂五丁开。灌木萦旗转，仙云拂马来。乘时方在德，嗟尔勒铭才。《游山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流...
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中国古代诗歌散文鉴赏教材必备诗词
《古代诗歌散文鉴赏》是高中语文选修的教材，以下是小编整理的中国古代诗歌散文鉴赏教材必备诗词，欢迎参考阅读！《湘夫人》 （屈原）帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮频中，罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何...
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端午节古代诗词欣赏
竞渡诗 唐·卢肇石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。竞渡曲 唐·刘禹锡沅江五月平堤流，吧人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬊鬣动，螮蝀饮汀形影联。刺史临流褰...