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捏彩泥作文
捏彩泥今天作文人网 ,作文课上老师要我们捏彩泥。我想:捏什么好呢?忽然,我眼睛一亮,决定捏一个机器人。我首先把紫色的彩泥捏成长方形,接着把绿色的彩泥和菊色的彩泥分别搓成它圆圆的眼睛和方方的弹药,最后把它们连接在一起就可以了。看到我完成的作品,我心情格外的好,我的作品真好呀!...
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捏彩泥作文
捏彩泥· 缙云实验小学一(8)班:王思淇“真象”,“真象”,哪儿传来的声音?噢,原来是一(8)班的同学在捏彩泥呀!我喜欢。我想了想:对了!我眼前一亮:“就捏母蛇吧!”我先拿来了一个粉红色的橡皮泥,搓成又长又细的椭圆当母蛇的身子,再把身子卷成大便的形状,然后用一个黑橡皮泥分成一点当母蛇的眼睛...
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五彩的胶泥
五彩的胶泥正文:成都市龙江路小学分校 二年级四班 钟巧玲我有一盒胶泥,它们的颜色五彩缤纷,我用它们做成各式各样的小玩具。我用红色的胶泥做成一团火,我想把它送给卖火柴的小女孩儿,让她能够依偎在它的旁边,让她冻僵的身体渐渐地感受到温暖。我用黑色的胶泥做成一辆超级摩托车,我想把它送...
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《彩点点》教案
《彩点点》教案 教材分析:绘画的表现方法是多种多样,其中有一种是点彩画法,并带有很强的趣味性,是由点组合构成的一种画。 学习课时:3课时 学习内容:油画棒 学习重点:色点密度的控制、颜色的组合搭配 学习难点:色点密度的控制、颜色的组合搭配 学习目标: 知识目标:了解点彩画的基本造型要素和组织原理 学...
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小班陶泥教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,小班陶泥教案。那么小班陶泥教案怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!小班陶泥教案活动目标:1.练习...
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《泥朔》美术教案
一、创设情境,导入新课。师:你们喜欢看迪伲斯动画《猫和老鼠》吗?生:喜欢。师:为什么啊?生:因为动画片拍的很好玩,笨猫TOM总是被聪明的老鼠打败。师:还有呢?生:动画片的想象力很丰富,TOM有很多鬼主意。(生十分高兴,气氛顿时轻松活泼)师:你们说的对,猫的形象是非常有趣,可是有一次啊当TOM在家睡觉...
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小班陶泥教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。那么小班陶泥教案怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!小班陶泥教案活动目标:1.练习搓、团、捏、压...
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家庭自制彩泥 -资料
水煮面粉塑泥这是我们尝试的第一个配方,原料有:面粉、冷水、盐、植物油和塔塔粉,家庭自制彩泥。与培乐多彩泥一样,本配方也是将淀粉、水、盐和润滑剂混合在一起,然后将面粉加热成凝胶状。不过,本配方里有一个最重要的成分——塔塔粉,学名叫酒石酸钾。塔塔粉是葡萄酒发酵时的副产品,做菜时用塔塔粉让液体(如蛋清)变...
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中班美工区观察记录表 彩泥
中班美工区观察记录表 彩泥1今天美工区好多小朋友一到之后马上就选择了玩橡皮泥。好像这段时间孩子们对橡皮泥的兴趣比较浓。我看到胡越、曾赛岩和程君杰在玩橡皮泥。赛岩一开始不知道怎么玩,胡越丢给他一本记录本(记录本上图示),自己也拿了一本,他说他要捏一个草莓。我看到他在认真地捏着。一会儿工夫就把草莓捏好了...
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制作彩泥猫作文350字
制作彩泥猫作文350字——陈老师布置了一个手工作业,要我们每人做一个小制作。我想做小猫一家,爸爸、妈妈和我。我先拿出一块红色的彩泥,把它做成圆柱型,来当小猫的身体。用第二块红色彩泥做成四个圆锥,贴在猫的身体上,当下肢和上肢。然后用第三块红色彩泥捏成猫的头。我用刀子在头上划出嘴巴,贴上褐色彩泥做的鼻子...
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捏彩泥的老爷爷作文
在语文课本上得知有个叫“泥人张”的老前辈,捏泥人的手艺相当精湛,但一直无法亲眼瞧见。“十·一”期间看了一位老爷爷的彩泥手艺,才深深体会到了我国民间艺术的魅力。老爷爷看上去早已过了古稀之年,但身子骨却很硬朗,他坐着个小马扎在路边支起个小摊,上面插着五颜六色,各种各样的彩泥作品,煞是好看,吸引了不少围观...
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捏彩泥小学生作文
周二下午,我们的班主任选了五位同学,一起去“捏彩泥”,听起来很有趣,但是不知道玩起来又是怎样的一番情景。大家迫不及待的到卫生间洗完手然后安安静静的坐在位子上等待着教我们捏彩泥的老师到来。几分钟后,走来了一位看上去40多岁的男老师,捧着一个大箱子,里面装了许多五颜六色彩泥走了进来。同学们以热烈的掌声欢...
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五彩鸟教案
教案一【活动目标】1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,利用已有经验和教师讲解,会画鸟的大致样子。2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。【活动准备】勾线笔,白纸,蜡笔。【活动过程】一、提问,引出主题。1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天是一年四季中最美丽的季节,小朋友们在春天的时候能看...
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彩泥做雕塑,快乐记单词
彩泥做雕塑,快乐记单词2012年7月9日上午,温州大学外国语学院专业服务社区项目暑期实践队在洪殿社区开展了“彩泥雕塑记单词”活动。 星期一是一周伊始,经过了双休日的休整,实践队队员们都精神饱满、斗志昂扬,满怀热情地准备开展新一天的实践。队员们将社区孩子们分成4组,分别给每个孩子一块不同颜色的...
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生日蛋糕活动教案
活动目标:1.幼儿学习用沥糊画出各种图案制作蛋糕。2.通过活动提高幼儿的想象创造能力和动手能力。3.使幼儿懂得“使别人快乐自己也会快乐”,培养幼儿对家长的情感。活动准备:幻灯片、电脑、视频转换仪蛋糕器具每人一个(泡摸沫塑料)、彩色沥糊、锥形纸、彩色纸。活动过程:1.老师启发谈话,引出课题。师:小熊给...
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《五彩树》的教案
教学目标1.知识目标:能用三原色吹画出五彩树,掌握三间色等色彩知识。2.能力目标:通过运用三原色吹画活动,能辨识、理解产生间色的过程,提升辨别色彩的能力,并表现出合作意识。3.情感目标:充分体验吹画与发现色彩的乐趣,表达对大自然、对生活的热爱之情。教学重点三原色的认识。教学难点运用红、黄、蓝三种颜色...
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蛋糕中班美术教案
活动目标:1.体验刮画纸的神奇、有趣,激发幼儿对美术活动的热爱。2.知道刮画纸和竹笔的使用方法,并尝试运用。3.能画出蛋糕的轮廓,会用波浪纹、圆形等简单图案进行装饰。4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动重点难点:活动重点:能画出蛋...
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《泥塑大象》教案
一、教学目标1.学习简单的泥塑工艺,用黏土(橡皮泥或彩泥)塑一只生动的大象。2.通过塑大象,培养学生的立体造型能力和动手创造能力,激发学生对泥塑的兴趣。3.了解大象的能干,做一个保护珍稀动物的好学生。二、教材分析1.编写思路。大象是陆上最大的哺乳动物,体高约3米,皮厚毛疏,肢粗如柱,鼻如圆筒可伸屈,...
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《泥浮雕 》教案
课 题: 泥浮雕 学习领域: 造型.表现 课 时: 2课时 教材分析: 本课是造型、表现领域。根据美术课程标准要求,充分利用随处可取的黏土材料。运用传统的泥塑造型方法,塑造学生喜欢的人物、动物或者景物形象,并通过小小的泥浮雕来了解祖国民间艺术文化。欣赏泥塑的艺术特色和审美情趣,同时让学生...
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《五彩的报纸鱼》教案
【活动目标】1、学习用扭卷的方法将报纸卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸装饰鱼身上的花纹。2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。3、体验成功开设水族馆,帮助小鱼找到好朋友的快乐。【活动准备】1、欣赏过“美丽的鱼”,画过热带鱼,对鱼的外形、花纹色彩有所了解。2、没有鱼的海底背景、“五彩鱼”范例,半成品“...
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中班教案及反思:五彩鸟
中班教案及反思:五彩鸟【活动目标】1.进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出自己心中的“五彩鸟”图。2.进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感。【活动准备】1.ppt课件(有关各种鸟的连环图)。2.彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。3.教师事先画好的“手掌...
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月亮和云彩教案
月亮和云彩 教学要求: 1、知识与技能: (1)、学习并掌握本课的生字新词。 (2)、正确、流利地朗读课文。 (3)、理解课文,弄清是云彩跑得快,月亮跑得慢。 2、过程与方法: (1)、猜谜语导入。 (2)、检查预习情况。 (3)、提问学习。 (4)、交流反馈。 (5)、课外延伸。 3、情感、态度与...
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《五彩的泡泡》教案
五彩的泡泡 时间:2课时 学生人数:27人 班级:一年级 准备材料:七彩泡泡瓶,水彩用具(全开纸、笔、颜料),卡纸,剪刀,有关泡泡的画,背景音乐《大自然情诗》 教学目的: 1、 让学生体验游戏和学习活动的快乐,辨识泡泡的形状变化和丰富的色彩,激发对泡泡的联想。 2、认知印、画、撕...
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彩墨游戏美术教案
教学目标:1、认识了解水墨画的特性,掌握水墨画的基本表现方法。2、运用水墨画的方法,尝试进行创造表现。3、发展学生的想象力和创造力,提高学生学习水墨画的兴趣。教学重难点:1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。教学过程:一、组织教学教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学...
