森林歌声教案最新文章
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《森林的歌声》教学反思
《森林的歌声》教学反思《森林的歌声》是人音版第八册第六单元《风景如画》中的一首乐曲。本课的教学目标是：在欣赏《森林的歌声》过程中，通过各种活动记忆各段主题曲调的顺序和旋律，提高音乐记忆力；了解笛子、提琴、吉它等乐器的音色；从乐曲声中听辨各种小动物，各种鸟鸣叫声等，以体验音乐的描绘功能，从中激发对大自...
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森林中的歌声400字作文
走进美丽的森林，就听见百灵鸟一般的歌声在灌木丛林中回荡，是一只可爱的小鸟在唱歌。“叽---叽”它欢快的叫着，歌声中充满了喜悦与快乐。不一会儿，飞来一只黄鹂鸟，它站在弯曲的树枝上，伸展着彩色轻盈的双翅，哼唱着萦绕的歌曲，一会儿精神充沛，一会儿陶醉不已。瞧，它们配合的多默契!一个音色清脆，一个音色洪亮，...
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歌声与微笑》音乐教案
教学目标: 一.情感目标:通过学习歌曲《歌声与微笑》,培养学生珍爱友谊的思想感情. 二.认知目标:初步认识调性与音阶的有关知识. 三.技能目标:培养学生用轻快而有弹性的声音唱歌的能力. 教学重点:教育学生珍惜中学时期的幸福生活,珍爱友谊的思想感情. 教学难点:培养学生用轻快而有弹性的声音...
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歌声
歌声正文：歌声歌声浙江省平湖市 东湖小学 302班 汤音磬··大海的歌声，··是哗哗的；··小雨的歌声，··是沙沙的；··青蛙的歌声，··是呱呱的；··雷公公的歌声，··是轰隆隆的；··只有小朋友的歌声，··是甜甜的。指导教师：沈云平投稿:2004-11-15 19:30:43...
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语文《夜莺的歌声》教案设计
一、教学要求1、理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2、体会课文首尾呼应饿写法。3、学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。4、有感情地朗读课文。二、教学重点1、了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。2、了解开头三个自然段和最后两个自然...
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《夜莺的歌声》优秀的教案
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文；2．读懂课文，从“小夜莺”的精神品质中受到熏陶感染；3．初步领会首尾照应的写法。教学步骤：（一）揭示课题，介绍时代背景同学们，今天我给大家带来一段很好听的音乐，你们愿意听吗？大家仔细听一听，谁在唱歌？是的，在寂静的田野上，在茂密的树林里，这歌声是那样的清脆...
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14 夜莺的歌声参考教案二
14 夜莺的歌声一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3．理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了——就都跑了。（2）如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……（二）能力训练点1．训练按事...
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作文 歌声
歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。外婆是一个六十多岁的老人，甚至看起来更老；但是对于这一点，我坦然一笑，她也曾年轻...
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歌声作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！朦胧的月光下，小区的长椅上，坐着一个三口之家，宝宝已躺在妈妈温暖的怀里熟睡着，妈妈还一直吟唱着催眠曲。——题记那个小宝宝就是刚出生不久的我，因为每天晚上都要哭闹到深夜，所以我就躺在妈妈温暖的怀抱里，只有听着妈妈唱催眠曲：“风儿不吹，鸟儿不叫，我家宝...
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歌声作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”每每听到这极具震撼力的歌声，我的心中就会涌出一丝小小的感动，因为，它代表了我们集体一颗团结向上的心……那是一天傍晚，我们在教室里安静地上晚自习。我正在冥思苦想一道较有难度的...
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歌声作文
歌声·大海的歌声，··是哗哗的；··小雨的歌声，··是沙沙的；··青蛙的歌声，··是呱呱的；··雷公公的歌声，··是轰隆隆的；··只有小朋友的歌声，··是甜甜的。指导教师：沈云平...
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歌声作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！时光定格在2011年盛夏,那明亮的眸子里放出光彩，Angel——关于歌声的童话，静静听你浅唱那段时光……——题记韵律美妙的打响，飘出悠扬的音符，轻盈飘逸的字句，吐露心田的悄悄话……女孩，你究竟是何方神圣？第一次见到她，不对，是听到她的歌声。时而悠扬...
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歌声作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！呼伦贝尔广袤的草原和大兴安岭上，世代居住着巴尔虎蒙古部落、布里亚特蒙古部落、鄂温克、鄂伦春、达斡尔等至今仍完好保存着自己独特传统文化的民族。草原各族儿女不仅自古能征善战虎视中原，而且能歌善舞心颂草原，“五彩呼伦贝尔儿童合唱团”更让着这些祖辈传下来的...
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《森林寻宝》大班音乐教案
活动目标：1.在熟悉音乐的基础上积极参与游戏，体验随音乐游戏带来的快乐。2.了解乐曲轻快、活泼的性质特点，能找出乐曲中的重音部分；结合宝物知道健康是身体最重要的宝物。3.能根据音乐特点自主探索游戏规则，在游戏中发展幼儿随音乐反应的灵敏性。活动准备：1.老虎头饰一个，山洞模型一个。2.电视机，音乐：拨...
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《地下森林断想》教案
《地下森林断想》教案 一、 教学目标 知识能力目标： 1、反复朗读，体味字句，感受地下森林成长的艰难历程。 2、品味理解文中的关键语句，从几个方面概括地下森林的品格，培养学生的探究能力。 3、感悟地下森林给我们的人生启迪。 4、作者在文中插入了不少景物描写，让学生感受文章中精彩的语言，培养学生的语言...
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森林的绅士教案
森林中的绅士 教学目标： 知识与能力： 1、正确把握课文重点，总结描写对象——豪猪的特点2、学习本文拟人的方法，揣摩文章细腻而生动的语言。 教程与方法：探究象征手法的运用。 情感态度与价值观：领悟关于人类生存的启示。 教学重点：体会作者的思想感情，领悟关于人类生存的启示 教学难点：学习本文抓住特点介...
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《大森林的主人》教案
【教学目的】1.自学本课生字新词。理解课文内容，懂得“大森林的主人”深刻含义是什么，怎样才能成为“大森林的主人”。知道遇到困难要善于动脑筋，充分利用条件去克服。2.能给课文分段，在概括段意的基础上说说课文的中心思想。【教学过程】一、揭示课题，启发谈话同学们，今天老师和同学们共同学习一篇新的课文《大森...
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歌声作文400字
歌声作文400字一：昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了.仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨①默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉，歌声作文400字。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越...
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毕业留言的歌声
毕业留言的歌声 校园内每一条路都留下了我们的足迹校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆那一天我们毕业了象风中的蒲公英奔向各自的前程离别的那一刻我默默地祝愿愿你的梦想早日实现原我们能相逢在不久后的某一天毕业了我们即将各奔东西在这所校园里给我留下了温暖的回忆不知何时还会再相见何时才能再度返回这可...
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夜莺的歌声
夜莺的歌声请双击页面,看看发生什么:-)一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3．理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了——就都跑了。（2）如果我...
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歌声与眼睛
歌声与眼睛我们班是一个团结、积极、有爱心、有上进心，充满勃勃生机的一个班级。在班中，有的同学优柔寡断，而张挺同学可算是纯属正宗的活泼、开朗的学生了。一提到他，那可真是“得天地之灵气，取日月之精华”，是正宗的羽·泉迷。“深呼吸，闭好你的眼睛，全世界有最清新氧气……”，你听你听，他那张充满音乐细胞的，大...
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歌声作文350字
你的心，在唱歌。我都听见了。聚会时你一直在玩手机，我知道你的注意力不在手机上，你只是因为不合群，借手机遮掩自己的尴尬。你问我，你怎么知道？我笑了，因为我和你一样。然后我们就成了朋友。半夜，你穿越重重马路，来我家找我。两个孤独的灵魂相遇了。即便穿过千山万岭，也要相见。我安静地躺下，闭目深思。那一首首熟...
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朱自清：歌声
朱自清：歌声昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨①默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。------...