小闹钟教案反思最新文章
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《小闹钟》教学反思
《小闹钟》童话故事是孩子乐于阅读的体裁，文中的主人公小闹钟富有爱心，热心助人，是时间的化身，同学们要树立时间意识，懂得怎样珍惜时间，《小闹钟》教学反思。新课标指出：在阅读教学中既要注重学生的认知过程，情感体验，又要照顾学生的个性差异、生活实际，所以在教学中我始终以激发学生参与学习的兴趣为前提，让学...
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《小闹钟》教学教案
教学目的：1.认识本课的１３个生字，知道多音字“行”的读音和用法。2.续编故事，培养学生的想象能力和口头表达能力。3.继续培养学生认真倾听的习惯，培养合作探究的意识。4.渗透珍惜时间，合理利用时间的思想教育。教学过程：一、谜语导课：同学们，你喜欢猜谜语吗？老师为大家带来了一个谜语：“短腿腿，圆脸膛，...
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《小闹钟》的音乐教案
活动目标：1、用看图谱的方式学唱歌曲，理解歌曲内容。感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。2、学习用二声部合唱的方式演唱歌曲，体验合作完成歌唱作品的快乐。活动准备：小猪睡前在床上缠妈妈讲故事、小猪赖床的图片各一；7：00、8：00的钟面各一；图谱；幼儿已经认识小闹钟，在生活中知道用时间来规范自己的作息。活...
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《小闹钟》大班音乐教案
《小闹钟》大班音乐教案活动目标：1.学唱歌曲，想象各种小闹钟的声音，能为自己创编的音乐做好看的动作。2.积极主动的参与表演活动，体验活动的乐趣。活动准备：1.练声做律动《c大调音阶》重点：能根据自己的生活经验来创编各种小闹钟的声音。难点：在自编歌曲的基础上对歌曲进行动作的创编。活动过程：一.导入1....
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大班音乐活动教案《小闹钟》的课后反思
课后反思：在现实生活中，幼儿对于小闹钟已再熟悉不过，我以一首《我会变》激发了幼儿的兴趣，接着就变出了一件小礼物，原本我想直接把它变出来，后来一想，要想吸引幼儿，最重要的就是投入于行动中，因此，我就让幼儿上来用手触摸下，由于人都有好奇心，这时的他们，安静的一点声音都没有，我叫了2位幼儿上来，最后，我揭...
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《小闹钟》教学反思-李茹
《小闹钟》教学反思育红小学 李茹今天，我执教的是北师大版第二册13单元中的一篇童话故事——《小闹钟》。童话故事是孩子乐于阅读的体裁，文中的主人公小闹钟富有爱心，热心助人，是时间的化身，同学们要树立时间意识，懂得怎样珍惜时间。新课标指出：在阅读教学中既要注重学生的认知过程，情感体验，又要照顾学生的个性...
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《小闹钟》教学反思范文
今天，我执教的是北师大版第二册13单元中的一篇童话故事——《小闹钟》。童话故事是孩子乐于阅读的体裁，文中的主人公小闹钟富有爱心，热心助人，是时间的化身，同学们要树立时间意识，懂得怎样珍惜时间。新课标指出：在阅读教学中既要注重学生的认知过程，情感体验，又要照顾学生的个性差异、生活实际，所以在教学中我始...
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大班小闹钟音乐教案
活动目标：1．学习用自然的声音，唱出小闹钟铃声的节奏和音色变化。2．感受歌曲所表现的形象，想象各种小闹钟，用动作表现小闹钟的有趣情景。活动反思：我把两条目标的位置调换了一下，我在本活动中是以唱为主的，我加了两组对唱，幼儿的兴趣很高，他们还自己提出要两组比赛。我在唱的部分花的时间较多，表演时幼儿的动作...
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关于小闹钟的大班音乐教案
一、活动目标：学唱歌曲，感受歌曲所表现的音乐形象，用多种形式，唱出小闹钟铃声的节奏和音色的变化。2.想像各种小闹钟的形象，用动作表现我是一个小闹钟的有趣情景二、活动准备： 知识准备活动目标：学唱歌曲，感受歌曲所表现的音乐形象，用多种形式，唱出小闹钟铃声的节奏和音色的变化。2.想像各种小闹钟的形象，用...
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小闹钟音乐活动教案
活动目标：1．学习用自然的声音，唱出小闹钟铃声的节奏和音色变化。2．感受歌曲所表现的形象，想象各种小闹钟，用动作表现小闹钟的有趣情景。活动反思：我把两条目标的位置调换了一下，我在本活动中是以唱为主的，我加了两组对唱，幼儿的兴趣很高，他们还自己提出要两组比赛。我在唱的部分花的时间较多，表演时幼儿的动作...
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《小闹钟》教案范文
设计说明接受和发现是两种基本学习方式，用接受方式获得的知识，通过适当的练习后，也能转变成个人智慧，它与个人通过发现获得的知识没有本质区别。所不同的是通过发现不但获得学科知识，而且还获得了另一种知识——内隐知识，（如经验及大部分技能等）因此在设计本课时，我放手让学生去学习，通过小组合作认识生字，学习课...
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《小闹钟》大班音乐课程教案
活动目标：1、用看图谱的方式学唱歌曲，理解歌曲内容。感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。2、学习用二声部合唱的方式演唱歌曲，体验合作完成歌唱作品的快乐。3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动准备：小猪睡前在床上缠妈妈讲故事、小猪赖床的图片各一；7：0...
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反思备课-教案反思与研究
思考题：教学反思能结合教案进行吗？教案反思有什么作用和价值？特别地，教案反思会不会加重教师的负担以至于影响教师的发展？ 一、教案的基本含义 1、教案含义 也称课时教学计划或课题教学计划，是教师根据特定的教学目标，综合考虑学生状况、教学条件、环境和自身因素，精心设计的课堂教学的具体实施计划。 又称课堂...
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教案及反思
鄂（人）教版 劳技学科 3 年级第 1 单元第 6 课第 1 课时教学设计 课题：6、纸珠的魅力 【教学目标】 1、学会制作的方法和步骤。 2、在制作过程中掌握剪裁，粘贴、组合等技能。 3、培养学生欣赏美，创作美的品质。 【教学重点】 不同形状纸条的裁法。 【教学难点】 将纸珠卷...
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教案与反思
教 材 篮球：行进间运球 对 象 五年 人数 40 教 学 目 标 1 学生能懂得行进间运球在篮球运动中的重要性；能记住行进间运球的动作要领。 2 学生能够在练习中体会掌握行进间运球的动作要领，学生能够在游戏和教学比赛中熟练运用 间运球技术。 3 学生通过游戏的形式练习积极性高，学生相互...
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小闹钟
小闹钟正文：小闹钟深圳龙岗区实验学校 二（5）班 梁展瑜我刚上一年级的时候，每天早上都不愿意起床。爸爸从天虹商场买回来了一个小闹钟。我非常喜欢这只小闹钟。它的外壳是黄色的，形状是一只可爱的小狗。它每天都陪伴着我，晚上睡觉前，我把第二天起床的时间调好。到了第二天早晨它就会准时发...
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小闹钟
小闹钟正文：本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！ 我家有个小闹钟，说它漂亮，一点儿也不夸张。透明的玻璃罩，朱红色的外壳,外面套着金属圈儿，瓦亮瓦亮的。它那细小的腿托着圆圆的身子，再加上椭圆形的提手，真是美丽极了。我的小闹钟非常特别，表盘里住着四个居民。身材苗条的是秒针，它穿着棕红...
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小闹钟
我家有一只小闹钟，造型精巧，走时准确。它那浅绿色钟壳的正面，镶着一圈美丽的金边。圆圆的钟盘上罩着一块透明的玻璃，看上去，多像１５的月亮！１２颗明星般的计时刻度，嵌在天蓝色的钟面上，金光闪闪，真叫人喜爱！小闹钟“嘀嗒、嘀嗒”，日日夜夜，一刻不停。每当收音机里响起报时的最后一声时，它的分钟总是笔直地指在...
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小闹钟
小闹钟正文：小闹钟小闹钟黑龙江伊春市南岔区 东方红小学 三年一班 李姗姗我有一个小闹钟，它可爱极了。它的外形是一只小蓝猫，每天安然地扒在桌子上，瞪着一对圆圆的大眼睛，好像在找老鼠。它总是眠着嘴，美滋滋的样子，好像刚被人表扬过似的。它的头上还扎着一个红红的蝴蝶结，看起来漂亮极了。你别看小闹钟很...
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小闹钟
小闹钟正文：小闹钟上海市虹口 凉城二小 一（1） 王小敏我有一个很好的小闹钟！！我每天在它清脆的闹声中醒来。随着它的闹声，美好的一天又开始了。所以我很喜欢它。投稿:2005-8-17 13:53:01...
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一年级语文下册《小闹钟》教学反思
在上一课中学生已经通过对《长歌行》的学习,体会了时间的可贵，这节课要学习一篇童话故事《小闹钟》，童话故事是孩子们乐于阅读的体裁,这篇课文更有利于对孩子们进行珍惜时间的教育.小闹钟富有爱心,热心助人,是时间的化身,三个动物都懂得珍惜时间，故事通过小闹钟找朋友的经历,告诉我们要树立时间意识, 和时间交朋...
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信息技术《设计一个小闹钟》教学反思
1、“画图”是学生们感兴趣、乐于学的内容。本节课以学生活动为主，通过学生画图，教师展示作品，学生对作品的部分演示，让学生丰富对画图工具的使用方法。同时，在作品演示时引发学生思考同一问题有不同的解决方法，从而让学生明确画图要注意选用绘图工具的技巧。2、在教学中，教师应充分强化自己的角色意识，始终以学生...
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中班音乐教案及反思
整个活动中，今天在理解歌词方面占用的时间太长，而唱的环节太短，侧重点有些偏离活动的中心，中班音乐教案及反思。下面是中班音乐教案及反思，欢迎阅读。中班音乐教案及反思：《买菜》教材分析：《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，这些菜...
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大班音乐教案及反思
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。那么大班音乐教案及反思分别应该怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班音乐教案及反思设计思路：《欢乐颂》是一首名曲，是德国音乐家贝多芬写的。孩子们对唱歌很感兴趣;唱歌本身就能抒发幼儿的情感，但他们缺乏一种唱歌的激情;《欢乐颂》正...