汉语拼音 a o e

1、课前：在黑板上用拼音写上日期和当天课程表；在小黑板上用拼音写上“积极发言是学习，倾听也是一种学习。”“学做百灵鸟，礼貌又动听。”2、学生课间拼一拼，课前请个别同学把这句话读出来，并表扬。二、创设情境，激发兴趣。（１０｀）1、收信：１｀ （课件出示“叮铃铃，叮铃铃，邮递员来送信啦”的声音。）师：看...

《汉语拼音 a o e》教案

第一课时教学要求：1 学会a o e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2 认识四线格，学习使用四线格。教学过程：一 芝麻开门 1听说过《阿里巴巴》的故事吗？想知道芝麻开门的口诀吗？请看 儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。 2只要你掌握了芝麻开门的秘诀，就能去挖...

幼儿园小班拼音a的教案设计

学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话，所以我们要学好汉语拼音。下面是幼儿园小班拼音a的教案的内容，欢迎阅读！课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。教学过程：（一）谈话揭题。小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了！能帮助我们识字、读书，...

一．教材分析本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母a、o、e，配有一幅图画。画面表现的是乡村的清晨，一个女孩儿正在小河边练唱“啊，啊，啊”，“啊”提示a的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只大公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，“鹅”提示e...

汉语拼音教案(北师大版)a oe

教学目标：1、知识与技能：1)学会a oe 3个单韵母，读准音，认清形，会正确书写。2)了解四个声调并学会a oe在不同声调下的读法。3)认识四线格，学习使用四线格，能正确找到a oe在四线格中的书写位置。2、过程与方法：学生能够在教师的引导下自然地融入a oe的日常使用情境，结合自身的生活常识进一...

汉语拼音（a o e)教学反思

一年级语文汉语拼音(a o e)教学反思一汉语拼音 《a o e》的教学，是汉语拼音的起始课，汉语拼音（a o e)教学反思。为了培养学生的学习兴趣，创设良好的学习氛围。我从新一生的身心特点出发， 有机利用课文的插图，从图入手，引导学生观察图上画了什么或谁?他们在做什么?顺势告诉学生我们要学习的字母...

大班拼音教案设计：单韵母a

教学目标1.学会a、，读准音，认清形，正确书写。2.认识声调符号，掌握a、的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3.认识四线格，学习使用四线格。重点：a的音、形教学。难点：掌握a的发音，学会a、的四声。教学目标1.学会a、单韵母，读准音，认清形。2.认识声调符号，掌握a、的四个声调，一、导入新课小朋...

拼音教学:看我们学拼音

课型：复习课教学要求：1.学会汉语拼音的声母，韵母，声调，能整体认读音节，学会拼音方法。2.运用多种教学手段,帮助学生系统整理知识,同时激发学生兴趣。3.结合时势，将拼音教学融入生活之中，让学生体会到生活中处处有语文。教学过程：一、启发谈话，揭示课题1.小朋友，在日常生活中，大...

拼音教案

《ang eng ing ong》教学设计 教学设计理念： 这个阶段的学生用简单的读、写等办法让他们学习拼音，孩子们学习的兴趣不会很高，效果也难尽如人意。所以趣味性是我考虑的重点：如何让孩子们学得轻松、快乐、主动。基于这样的考虑在课堂上根据教学内容设计了一些操作起来简便学生又乐于接受的小游戏。 ...

A Cucumber, A Carrot And A Banana

A man walks into a doctor's office. He has a cucumber up his nose, a carrot in his left ear and a banana in his right ear. "What's the matter with m...

拼音教学a o e教学设计教案 备课人:兰岚

教师谈话：同学们，从今天开始，我们就来学习汉语拼音了。拼音可有意思了，它能帮助我们识字、读书、写话，是我们学习的好帮手，你们愿意学好它吗？今天我们就来学习第一课aoe。（教师在黑板上板书aoe，并用清晰、洪亮的声音读出字母的音。）一、学习字母a（一）教师出示a的挂图，让学生进行观察，然后提出下面的问...

也说A就A格式

本文从语境出发,对"A就A"格式表示的语义做了全面的考察.文章发现该格式主要出现在五种语境中,不同的语境,"A就A"表示的语义不仅不同,而且语用含义也不一样.文章还指出,不同语境中的"A就A"对A具有一定的选择性,"A就A"中的某些成分有时可以省略.作 者：杨德峰 YANG Defeng 作者单位...

A Letter to a Schoolmate

Directions: In this part, you are to write a letter of about 200 words within 40 minutes. Your letter must meet the requirements given below.A Letter ...

拼音教学随感

我认为，新课程的目的是让每一个学生体验到取得成功的个人人格上的快乐。在拼音教学中，我们要尽可能多的融入游戏、谜语、故事等手段，让拼音教学形象化，人格化，不但牢牢吸引住学生的注意力，还要让每个人都得到情感上的愉悦，知识上的扩展。 在课堂教学的实施中，我努力渗透新课程理念，在一些细节上有了小...

拼音教案(三)

拼音教案(三)2011-02-14 22：4014、angengingong学习要求：1、学会复韵母angengingong及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、学习整体认读音节ying。3、能初步拼读声母与angengingong组成的音节。4、能准确拼读声母与angengingong组成的音节...

拼音教案(一)

拼音教案(一)2011-02-14 22：3610、aieiui学习要求：1、学会复韵母ai、ei、ui及它们的四声。2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节。3、会认五个生字"白、开、贝、飞、水"。学习重难点：1、掌握复韵母的发音要领，读准音。2、正确熟练地拼读音节。学习准备：实物投影仪，生...

拼音复习课

汉语拼音复习课一、 故事导入在茂密的大森林里有一个神奇的动物王国，许许多多小动物在那里幸福快乐地生活着。今天，动物王国的狮子大王想邀请爱动脑筋、爱学习的小朋友们去做客，你们想去吗？狮子大王还准备了动物王国最美丽的花朵送给遵守纪律，认真听讲的小朋友呢。让我们赶快出发吧！二、 复习声母表1、 瞧，动物王...

中班拼音教案

中班拼音教案：jqx教学目标：1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写，中班拼音教案。2、初步掌握j q x和ü相拼时，ü上两点省写的规则。3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j q x开头的三拼音节。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“下、洗、衣、服、鸡...

拼音复习四

复习四一、教学目标：1、复习复韵母、鼻韵母，读准音，认清形，能正确书写。2、通过给动物挂牌，联系生活实际拼读音节、拼读儿歌，等多种形式的游戏活动，使学生熟练准确的拼读音节。3、通过看图讲故事，进行观察、表达、思维的综合训练。4、巩固所学的汉字，让学生准确认读。二、课前准备：1、声母、韵母、整体认读音...

拼音总复习

茉莉复习内容本册教材中有关拼音的训练，出现了以下几种形式。1．P13基础训练1第一题排列大写字母，在大写字母后面写出小写字母。2．P29基础训练2第一题区别易混的韵母u和 。3．P50基础训练3第一题区别平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音。4．P74基础训练4第一题认识整体认读音节。5．P95基础训练5...