新四年级上册美术教案

新四年级上册美术教案最新文章

一年级美术上册教案

第1课让大家认识我学习领域：造型表现课时：一课时一、教材分析：新生入学,学生和师生间都需要彼此了解和认识，而且一个新班的组成，也需要学生形成集体意识，培养学生的集体荣誉感。所以，本科从学生的需要和兴趣出发，充分考虑学生的能力水平和未来发展，以有利于学生的学习及激发兴趣为基点，通过形式多样的撕、剪、...
六年级湘教版上册美术教案设计

六年级湘教版上册美术教案篇：湘教版美术六年级上册教案第1课我们去旅行教学目标1.根据假定的旅行情境，画一画自己的旅行物品，并以旅行包为主体，把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。2.能根据客观物象的内在结构、比例，用流畅的线条塑造旅行用品。3.善于收集整理资料，能用文字、图像形式记录、整理旅行生...
冀教版三年级美术上册奇妙的倒影教案

三年级美术《奇妙的倒影》教案一、教材分析：奇妙的倒影教案本堂课是冀教版小学美术三年级上册第二课。倒影是我们生活中较为常见的现象，一般在清澈、平静的水面上容易出现。倒影具有恬淡、宁静之美，是艺术家们乐意表现的题材。本课中出现的作品就是这方面的代表。引导学生欣赏这些优秀美术作品之后，要让学生明白：...
七年级美术上册第五单元教案

实用又美观的生活用品（欣赏*评述）淮北市矿业集团水泥厂学校刘晛单元总目标通过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动，启发学生积极关注生活中一些常用品的材质、款式、造型、色彩、结构、功能极其实用性，用艺术的眼光进行欣赏和分析，了解其用途，体验其美感，从中大体了解现代生活用品设计的基本...
北京版一年级美术上册《画自己》教案

教学目标：学生能够细致地观察和回忆自己的特点，能够大胆地运用自己掌握的绘画方法表现自己，让同学们通过作品认识自己。培养学生的自我价值观，注意自己在社会中一言一行的影响。教学重难点：启发学生观察、回忆并最终表现出自己的最主要特征和特点，可以从同学之间、师生之间、有典型特征的人物图片与学生五官的特点之间...
冀美版五年级美术上册《喂,你好》教案

问题提出在你的生活中有哪些事情让你感受到了电话的重要性呢？教学目的1.用设计图的形式设计一部电话。2.了解电话的历史以及发展过程。3.提高学生的设计意识和艺术表现能力。4.感受美术设计活动的乐趣。重点与难点教学重点：了解电话的历史以及发展过程。教学难点：提高学生的设计意识和艺术表现能力。过程设计一、...
九年级美术上册《小区规划畅想》教案

一、教学目标：1、通过学习环境艺术方面的知识，初步理解和认识“人与环境的高度和谐”这一观点，理解小区建设应体现“人文、绿色、现代”的特点。2、使学生增强绿色环保意识，热爱家乡，热爱自己生活的环境。二、教学重难点：重点：畅想小区环境，探索小区环境的平面布局与立体规划设计的制作方法。难点：在小区建筑、设...
三年级上册图形拼接美术教案

课型：绘画课授课教师：XXX授课时间：1课时教学目标：1、知识目标：学生参与剪割、拼摆、粘贴等活动，初步掌握形的分解与组合方法，提高动手能力。2、能力目标：培养和发展学生的形象思维和创造能力、审美能力。3、人文目标：感受和体验拼摆造型活动的乐趣。教学重点:掌握形的分解组合方法，发展学生的形象思维和创...
人教版八年级美术上册教案

美术（人教版）八年级上册教案第一单元：形象直观的表现与交流语言课时安排：二课时第一课时课题：绘画的语言教学目标： 1.引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。 2.学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴赏能力。教学重点：对...
人教版三年级美术上册教案「一」（共享）

课题：魔幻的颜色课时：1课时课堂类型：造型表现教学目标： 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色） 3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学重难点： 1、能否用三原色调出三个间色 2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原...
人教版六年级上册美术教案

人教版六年级上册美术教案课题：第一课远近的奥秘课堂类型：造型表现课时：1课时教学目的： 1、了解近大远小、近高远低、近宽远窄的透视变化规律。 2、学习、了解视平线和消失点的透视概念。教学重难点： 1、通过对周围环境的观察，发现近大远小的透视现象、能掌握简单的原理和规律，将透视知识应...
小学四年级美术上册《鞋子的联想》教案

知识要素了解鞋子的结构技能要求：运用线条的疏密描绘鞋子教学目标体验与发现：通过写生，发现鞋子的“点、线、面”实践与创造：根据鞋子的外形，进行一定情节联想创作欣赏与评议：从色彩、构图方面评价自己和他人的作品教学重点仔细观察，富有创意的联想教学难点线条的表现力教学过程一．讨论与导入1．屏幕展示学生写生的...
二年级美术上册《摇滚小精灵》教案

教学目标：1、运用多种方法、多种材料设计制作各式各样的摇滚玩具。2、在游戏中感受平衡的观念，体验自制玩具的愉悦。3、培养动手能力和设计意识。教学重难点：运用不同方法、多种材料设计制作各式各样的摇滚玩具。教学准备：纸条、木头、易拉罐、塑料瓶盖摇滚玩具课时安排：二课时教学过程：第一课时一、欣赏感受1、教...
一年级美术上册《我的胸卡》教案

教学目标：1.初步了解平面形的变化和胸卡的有关知识。2.通过胸卡的设计与制作，尝试用不同材料大胆地进行创作与表现，加强学生对物体的感知能力、形象思维能力和表现力。3.开展自我介绍与交流活动，增进同学间的交流与了解，锻炼学生的人际交往能力，体验美术活动的乐趣，激发学生对美术的学习兴趣。教材分析：1.编...
最新八年级上册美术教案

八年级上册美术教案形象直观的表现与交流语言课时安排：二课时第一课时课题：绘画的语言教学目标：1.引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2.学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴赏能力。教学重点：对美术作品的造型要素及造型艺术表现方法的了解。教...
最新四年级语文上册教学计划

教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。下面我们来看看最新四年级语文上册教学计划，欢迎阅读借鉴。最新四年级语文上册教学计划1一、班级情况分析：我班共有学生56人，男生30人，女生26人。全班成绩稳定的尖子生不多，只有张小晴、冯祺、朱安琪等少数同学成绩较稳定。学生的学习习...
六年级上册美术教案

六年级上册《美术》 11、《乡村发现》一、教学目标知识与技能 1、初步了解一些民间的艺术文化，做到善于学习、勇于创作。 2、巧妙选择，利用材料，运用捆扎、编织等简单方法制作一件工艺品。过程与方法 1、理料。将所备草料略加理顺使其整齐 2、捆扎。可先尝试捆，确定后再紧捆。一般先主体，后枝节。 ...
四年级美术上册《梦幻之国》教案范文

一、课时：2课时。二、课堂类型：造型表现设计应用。三、教学目标：1、培养学生丰富的想象力和创造力。2、培养学生造型表现力及构图能力。3、培养学生动力操作能力。四、教学重难点：1、引导学生想象、构思、创作。2、取材新颖、独特，构图完美，造型生动。五、教具学具：绘画工具。六、教学过程：（一）组织教学：（...
教科版三年级美术上册《光与影》教案

教学重点、难点：本节课要增进学生对光与影现象理解，拓展艺术思维与想象与想像的空间。一、教学目标1、结合《猴子捞月》等寓言故事进行戏剧性表演，增进学生对光与影现象理解，拓展艺术思维与想象与想像的空间。2、欣赏巨石陈图片，学生在交流、探索中了解光和影在社会生活中的应用，发挥想像创造自己的“巨石阵”。二、...
二年级上册美术的教案

一、教材分析（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩知识、线条的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本...
九年级美术上册《以形写神》教案

教学程序教学活动媒体运用（第一课时）教学目标：了解中国传统人物画“以形写神”的艺术特点，感受祖国文化独特的精神风貌；学习运用水墨人物画的基本技法，尝试表现简单的人物。课前准备：演示和作业用的国画工具以及欣赏图片或多媒体课件。一、导入关于课题“以形写神”的谈话：１．词义理解的讨论。（出处参照“资料库”...
一年级美术上册《有趣的拓印》教案范文

教材分析：在日常生活中，我们经常会见到很多表面凹凸不平，但纹理却非常美丽的物品，把这些物品纹理拓印下来，就可以获得和拓印物相似的形象，观察到不同的肌理效果。设置此课的主要目的是让学生在有趣的美术活动中了解和掌握拓印的简单方法，认识、发现、探索拓印产生的纹理所具有的自然美感。拓印分为干拓和湿拓两种，其...
沪教版四年级美术上册《让生活添光彩》教案

一、知识要素。花的基本结构及其变化规律。二、技能要求：用不同笔墨和色彩表现花卉。三、教学目标。1、体验与发现：感受千姿百态的花卉造型，发现生活中的美。2、实践与创造：了解花的基本结构，表现自己喜欢的花。3、欣赏与评议：欣赏交流，感受大胆用笔创造的质朴美。四、教学重点。学会观察植物的局部纹理。五、教学...
六年级美术上册《表现动态》教案

教学目标：1、从日常生活中观察运动中的人物姿态并说出各种姿势特征。2、善于合理利用铅丝、废纸、黏土等各种媒材塑造运动中的人物姿态或运用绘画形式表现运动中的人物姿态。教学重点：观察人的各种动态，运用多种媒材进行生动表现。教学难点：1、注意表现人体关节部位的转折变化。2、注意掌握各种不同媒材特性。教学过...