小纸船音乐教案最新文章
  • 音乐教案-两只小

    教学内容:《两只小象》教学目标:1、通过一系列的音乐活动,培养学生保护自然、热爱动物的意识,知道象是人类的好朋友、好帮手。 2、能有感情的演唱歌曲,声音亲切、自然。(初步) 3、能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏。教学重难点:1、培养保护自然、热爱动物的意识。...

  • 大班优秀音乐《小篱笆》教案

    【活动目标】1、感受歌曲三拍子的节奏,体验歌曲所表现的优美意境。2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。3、通过图谱提示理解记忆歌词,体验探索学习带来的快乐。【活动准备】1、课前熟悉歌曲的旋律节奏。2、图谱一幅,小图片若干。【活动过程】1、谈话导入。[练声:向风儿问好]“美丽的春天来了,风儿轻...

  • 我是小音乐家 教案

    我是小音乐家 教案 教学内容:小学音乐教科书三年级第六册第四课的《我是小音乐家》 教学目标:1、能用轻快、富有感情地演唱歌曲并进行简单地歌曲表演。 2、能初步认识小提琴、吉他、圆号等乐器并了解其音色等特点。 3、能有感情地演唱《我是小音乐家》,进行编创活动,通过当一名小音家 ,激发学生表现音乐的...

  • 《纸船》教案

    半个多世纪以前,有一位女学生曾叠过一只纸船,不知她要抒发什么感情?不知她赋予了纸船什么意思?好,让我们一起来品读中国现代杰出的女诗人——冰心的诗作《纸船》。(板书课题)1.先自由地放声朗读,整体感知诗人的思想感情。2.配合“课件一”(纸船的创作背景)。交流读后感,之后,分析并板书诗人的感情:思...

  • 关于折小纸船的作文

    本文《关于折小纸船的作文》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!我折小纸船星期六下午,我特别高兴,妈妈要教我折小纸船。开始折小船了。首先,我把纸对折再对折,就成了一个小长方形,然后,我又对折了几次,当我正要做下一步时,我手忙脚乱的把纸撕了一个大洞,我抬头...

  • 小班下学期音乐《小茶壶》教案

    活动目标:1、熟悉歌曲的旋律,尝试用身体的动作表现歌曲的内容。2、初步掌握茶壶和茶杯的动作。3、在学习歌曲的过程中,体验与同伴共同舞蹈的快乐。活动准备:小茶壶一个、PPT课件、钢琴伴奏。活动过程:一、通过游戏"变变变"进入。小朋友,我们来玩一个"变----变----变"的游戏,叮当法术变变变,变成小...

  • 音乐教案-小落叶的节奏

    活动目标:1.运用多种形式,培养幼儿的节奏感,让幼儿熟练掌握四分音符,八分音符及休止符的混合节奏型。2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中。重难点:多声部的合奏活动准备:1十六.宫格,小落叶的图片及头饰若干,碰铃,双响筒,铃鼓,响板,塑料圈8个。2.音乐磁带,录音机。活动过程:一.导入部分:“我是一...

  • 《小音乐家扬科》教案设计

    《小音乐家扬科》教案设计学习目标:知识目标:学习本课的生字新词。能力目标:训练学生有感情地朗读课文的能力继续学习读懂句子含着的意思的方法,培养学生的理解能力。情感目标: 了解在剥削制度下,穷人的孩子即使有才能,也不可能摆脱悲惨命运;感受作者同情受压迫者和憎恨剥削制度的思想感情。学习过程:一、...

  • 大班音乐优质课《小篱笆》教案

    活动目标:1.感受歌曲三拍子的节奏,体验歌曲所表现的优美意境。2.初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。3.通过图谱提示理解记忆歌词,体验探索学习带来的快乐。活动准备:1.课前熟悉歌曲的旋律节奏。2.图谱一幅,小图片若干。活动过程:1.谈话导入。[练声:向风儿问好]“美丽的春天来了,风儿轻轻地吹...

  • 《小音乐家扬科》优秀教案

    学习目标:1.认识5个生字,了解新词的意思。2.能快速阅读课文,理解课文的主要内容,体会作者的思想感情。3.有感情地朗读课文,并与同学交流学习体会。教学建议:1.课文内容与学生生活年代距离久远。为了帮助学生正确理解课文内容,体会作者思想感情,上课伊始,老师可向学生简单介绍本篇课文的作者及.写作背景,...

  • 我折小纸船作文200字

    星期六下午,我特别高兴,妈妈要教我折小纸船。开始折小船了。首先,我把纸对折再对折,就成了一个小长方形,然后,我又对折了几次,当我正要做下一步时,我手忙脚乱的把纸撕了一个大洞,我抬头一看,妈妈已经快折完了,我焦急不安,真想时光倒流把纸船做好。这时,我突然想起来小纸船是怎么做的了。经过的一番努力下,纸船...

  • 《金色花》与《纸船》教案

    ◆教学目标1、知识与技能:知道学生把握诗文基调,有表情地朗读课文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。3、道德、情感、价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。◆教学重点反复朗读,感悟诗歌的思想感情。◆课时安排一课时◆课前准备学生...

  • 纸船和风筝教案

    20.纸船和风筝一、 教学要求:1、认识“坏、扎”等生字,会写“坏、松”等生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。3、学习课文,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。二、 教学重难点:1、学会本课的生字、新词,能正确读写。2、理解课文内容,体会松鼠和小熊之间的友谊,学会交友...

  • 《烧纸船》教案

    教材分析教材的第一部分是这次习作训练的要求3先让学生观察小实验,再有条理地具体说说小实验的经过,最后写成一篇观察作文。让学生观察教师做实验,说说实验的经过,这都是为写一篇短文作准备的。教材的第二部分是学生观察老师做烧纸船小实验时的思考题。第1题明确实验的名称和实验前的准备。第2题是重点,这次作文能不...

  • 小学音乐《小音乐家》教案范文

    教学目标(一)通过聆听和演唱,感受音乐的不同情绪,学习表现乐曲的不同情绪。(二)能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点 感受音乐表达的不同情绪。能用不同的方式表现乐曲的音乐情绪。教具准备教学过程(一)组织教学:通过参观音乐小屋的形式引入新课,复习演唱歌曲《唢呐配喇叭》,从歌曲中的乐器引出箫的介...

  • 音乐教案-我爱音乐

    教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱,并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品,并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...

  • 音乐教案-音乐接龙

    一、 活动目标1. 大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2. 喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏。二、 重点和难点1. 幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的4/4节奏是重点。2. 与同伴合作,共同表现节奏是难点。三、 设计思路大班幼儿随着年龄的增长,社会性逐步发展,在各项活动中与同伴合作相玩能体...

  • 音乐教案-大班音乐:歌曲

    一、 教材分析我今天说课的内容是大班音乐:歌曲"拉拉钩"。这是一首活泼富有童趣的歌曲,生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾,从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2/4拍节奏,我们知道节奏是音乐要素之一,这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪,因此知识点是:2/4拍节奏的...

  • 大学音乐教案:《大学音乐》

    《大学音乐》教案课程名称:《大学音乐》本次授课内容:第二章 节奏授课对象:大学本科授课方式:讲课本单元或章节的教学目的与要求了解节奏、节拍及节奏型的概念。了解节拍及节奏型的表现意义。授课主要内容⒈ 节奏、节拍及其记谱节奏是指组织起来的音的长短关系在整个乐曲或乐段中,具有典型意义的节奏叫做节奏型。节拍...

  • 音乐教案

    《太阳出来喜洋洋》教案 罗各庄小学 陈艳 德育目标:感受我国各地民歌的不同特色 能力目标:可用高亢有弹性的声音背唱歌曲 知识目标:准确把握歌曲所表现的豪放、乐观的情绪 教学重点:了解各地民歌的特色 教学难点:1、体验并接纳同一首民歌的不同演唱风格 2、上波音及切分音的演唱 媒体准备:钢琴...

  • 诗《金色花》《纸船》教案

    【教学目标】1、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。2、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用两课时教读。【课前准备】1、要求学生在课前通过图书馆和因特网,查找表现母爱的诗歌、文章或图片。2、教师在备课前,也要搜集一些有关资料。【教...

  • 《金色花》和《纸船》优秀教案

    教学目的:1、体会爱给自己带来的深刻感受。2、体会诗歌的不同表现形式。3、了解爱背后的两位伟大的作家。教学重点:赏析文章,从中有自己的深刻感悟。一、 导语:一位世纪老人在年轻的时候,曾给他远方的朋友写到:在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚,一本书将你介绍给我,你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一...

  • 《金色花》和《纸船》教案

    教学目的:1、体会爱给自己带来的深刻感受。 2、体会诗歌的不同表现形式。 3、了解爱背后的两位伟大的作家。教学重点:赏析文章,从中有自己的深刻感悟。一、 导语: 一位世纪老人在年轻的时候,曾给他远方的朋友写到:在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚,一本书将你介绍给...