快速更换弹教案最新文章
  • 小皮球弹弹弹小班音乐教案

    活动目的:1.理解儿歌内容,并能用肢体动作加以表现。2.学习接抛皮球。3.提高反应能力。活动准备皮球、藤篮。活动过程1.出示一篮不同颜色的小皮球,让幼儿自由选取,尝试把球轻轻掷向地面和用力掷向地面,感受球触地反弹的不同结果。2.老师念儿歌《小皮球》,一边掷皮球,让皮球触地弹跳,配合儿歌内容:儿歌:小...

  • 快速跑教案

    快速跑体育课教学设计 滨海中学 王炳丽 一、指导思想: 本课以“体育与健康课程标准”研究为宗旨,树立“健康第一,以学生发展为本,重视情感体验”的指导思想。抓住学生的激发点,利用一些生活资源,充分发挥学生的主观能动性和创造性,促使学生自觉、轻松地进行体育锻炼。培养学生学生的运动体验、强调学生的自主、合...

  • 优质课教案 第三弹

    Unit 3 Why do you like koalas? By Xie Shangjiao 一、Analysis of the teaching materials 1. The lesson demands students to go on kinds of activities acco...

  • 弹簧玩具教案及反思

    【活动设计】本次活动通过让幼儿在自制弹簧玩具的过程中接触各种材料,探索弹簧的弹性与材料、制作方法之间的关系,懂得如何比较和寻求验证,并在此过程中训练幼儿的艺术创意,获得审美与成功的快乐。【活动目标】1、探索制作圆柱螺旋弹簧玩具的方法。2、体验科技小制作的乐趣。【活动准备】1、每人一根约30厘米长的细...

  • 物理教案-弹 力

    [教学目标]⑴知道弹力是怎样产生的;⑵掌握弹力产生的条件和弹力三要素;⑶知道胡克定律及实际运用所适用的条件。[课 时]1课时[教学方法]实验法、讲解法[教学用具]钢尺、弹簧、重物(钩码)等[教学过程]一、复习提问1、重力是怎样产生的?其方向如何?2、复习初中内容:形变;弹性形变。二、新课...

  • 弹钢琴教案

    11 弹钢琴 唱歌一、教学要求 1、学会本课生字、新词;正确理解词语的意思并学习使用词语。 2、理解句子的意思。教育学生要有广泛的兴趣爱好,积极参加各种兴趣小组的活动。 3、会用“谁喜欢什么,更喜欢什么”、“谁喜欢什么吗”的句式仿写句子。 4、正确、流畅地朗读句子。背诵句子。默写词语和句子。二、教...

  • 弹性教案:理念与设计

    弹性教案:理念与设计 设计理念: 弹性教案是对教案的各个组成部分进行弹性预设,教学目标的确立、教学内容的确定、教学方法的选择、教学流程的安排都弹性化设计,体现弹性预设的教案可称之为“弹性教案”。 立足于“人”的课堂是动态生成的,但完全没有预设的教学实际上又是不存在的,关键是在课前要进行弹性预设,为课...

  • 《弹簧玩具》科学教案

    【活动设计】 本次活动通过让幼儿在自制弹簧玩具的过程中接触各种材料,探索弹簧的弹性与材料、制作方法之间的关系,懂得如何比较和寻求验证,并在此过程中训练幼儿的艺术创意,获得审美与成功的快乐。【活动目标】 1、探索制作圆柱螺旋弹簧玩具的方法。2、体验科技小制作的乐趣。【活动准备】 1、每人一...

  • 一、力 弹力教案

    一、力 弹力 一、教学目标 (一)知识与技能 1、知道什么叫力,什么叫形变,知道弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力。 2、探究外力大小与物体形变大小的关系; 3、知道国际单位制中力的单位“牛顿(N)”。 4、知道发生弹性形变的物体具有能量。 (二)、过程与方法 通过探究物体形变大小与外力的关系,领...

  • 物理教案-弹力

    教学目标知识目标1、了解形变的概念,了解弹力是物体发生弹性形变时产生的.2、能够正确判断弹力的有无和弹力的方向,正确画出物体受到的弹力.3、掌握运用胡克定律计算弹簧弹力的方法.能力目标1、能够运用二力平衡条件确定弹力的大小.2、针对实际问题确定弹力的大小方向,提高判断分析能力.教学建议一、基本知识...

  • 弹力与弹簧测力计 弹力与弹簧测力计导学案 学案 教案

    弹力与弹簧测力计导学案学案教案 TITLE=弹力与弹簧测力计弹力与弹簧测力计导学案ceshi 第五章 第三节 弹力与弹簧测力计 弹力与弹簧测力计导学案学案教案 TITLE=弹力与弹簧测力计弹力与弹簧测力计导学案ceshi 一、学习目标 1.知道力什么是弹力 2.知道弹簧测力计的原理、用途...

  • 快速跑教案分享

    快 速 跑 【指导思想】 为了让更多学生了解体育课的魅力,促进学生的发展,本课的指导思想主要体现在以下三点: 第一:“健康第一”的指导思想。 跑步运动能从身、心、社三方面促进学生的发展,完全体现了“健康第一”的思想。 第二:“快乐第一”的指导思想。 本课以跑步练习为主,采用自主玩练结合,充...

  • 跳绳及快速跑教案

    《跑绳及快速跑》教案 教学 内容 1、跳绳 2、游戏:接力赛跑 教学 目标 1、 激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定。 2、 通过跳绳与游戏,使学生掌握前脚掌着地技术,并能掌握2种以上跳绳的方法。 3、 培养学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系,乐于...

  • 怎么才能快速的增强肌肉弹性?

    肌肉,对于男性来说,是运动与性感的代名词。但是,有很多人的肌肉都不紧实,有点松。这个问题困扰了很多热爱健身的朋友,无论怎么健身肌肉都显得有些松垮,达不到想要的要求。有没有什么好的办法来使自己的肌肉更加的有弹性呢?小编在这里给大家分享几个能够增强肌肉弹性的方法供大家参考。1、对于使用较为频繁的肌肉进行...

  • 弹弹弹力球作文

    今天晴空万里,路两旁的行道树也在微风中沙沙作响,似乎唱着愉快的歌曲,一如我的心情一样的欢乐。下午一点三十分啦,我们小记者要做弹力球了。在大家的期待中,活动开始了。我和周憬怡、许可薇、沈鑫瑞被分在一组。我们分工合作,周憬怡和沈鑫瑞首先将天平小心翼翼地放在桌子上,就像捧着一颗珍贵的珍珠一样,生怕碰坏了它...

  • 弹力教案 梁文顺

    弹力教案 一、教学目标 1.知识目标: (1)了解生活中常见形变 (2)知道弹力是物体发生弹性形变时产生的 (3)能够正确判断弹力的有无和弹力的方向,正确画出物体受到的弹力 (4)会利用胡克定律计算弹簧弹力 2.过程与方法目标 (1)观察微小形变的显示,体会“放大方法”的精妙之处 (2)经历探究弹簧...

  • 倡导写弹性教案的设想

    一直以来,我们被要求写非常详尽的传统教案,教学步骤非常的详尽完备,甚至连上课提问谁都做好了预设,我们早已习惯了课前精心备课,并忠实地按既定思路予以实施。而看一堂课成功与否,也常常会参阅教案给予肯定性评价:学生配合密切,教学过程完整等。可是这种过分强调预设的教学设计,使得我们课堂上会出现避免不了的...

  • 有趣的弹性教案设计

    设计意图:在日常生活中,大班幼儿已经接触过很多弹性玩具,如皮球、蹦蹦床、拉力器等等,对它们十分感兴趣,并积累了有关弹性的零碎经验。本活动以弹性为主线,引导幼儿通过多种方式主动探索,感受弹性的特征,发现弹性的奥秘,体验弹性物品的有趣,感受弹性在现代生活中的运用,体验科学发展给人们生活带来的变化。同时,...

  • 大班科学教案《弹力比赛》

    一、活动目标:通过观察于试验,是幼儿进一步感知不同物体的弹性现象,培养幼儿观察的敏锐性。二、活动准备:皮球、橡皮筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、标靶、自制弹弓、纸制子弹。三、活动过程:(一)拍一拍,捏一捏,感知不同物体的弹性。1、出示准备的皮球(其中有些皮球是没有气的或气少的),请幼儿自主选择一...

  • 大班科学活动《弹性》教案

    活动目标:1.激发幼儿探索科学的兴趣。2.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。4.激发幼儿对科学活动的兴趣。5.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。活动准备:海绵、气球、松紧带、皮筋、橡皮、积木、铅笔、袜子、手套、皮球、橡皮泥、弹簧秤、游泳眼镜等...

  • 弹簧中班科学教案

    活动目标:1、利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣。2、引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力。3、培养幼儿对弹簧的好奇心,乐于大胆探究。4、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备:不同大小、厚度、质量的纸张,弹簧玩具。指导要点:1、丰富幼儿的经验,让幼儿...

  • 弹性世界的大班科学活动教案

    【活动设计】科技在孩子的环境周围无处不在,幼儿生来就对其身边的各种科学现象感兴趣,能摸一摸、玩一玩是他们所渴望的。科学活动“弹性世界”就是通过让幼儿亲身体验、自主操作、想象创造等一系列活动,使他们进一步了解弹性物体的特性,探索其中的奥妙,揭开弹性世界的谜底,从而激发探索科学现象的兴趣,并体验创造的快...