百分数教案北师大版最新文章
  • 北师大版小学五年级数学下册《百分数的认识》教案

    教学内容:北师大五年级下册第64页—65页的《百分数的认识》。教学目标:(1)知识与技能:让学生经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正确读写百分数。(2)过程与方法:让学生经历材料收集与整理,比较、分析、交流、表达的过程,促进学生个性化的数学理解和表达。(...

  • 北师大版七下《筏子》教案

    课题: 筏子 (两课时) 一、学习目标 1.了解作者,熟悉生字词。 2.了解黄河知识,通过艄公的形象,接受深厚的民族精神,理解作者阐明的道理。 3.分析作者在文中采用的全方位的衬托手法的作用。 二、学习重点 学习目标2、3 三、(课前)预习·导学 1.查资料了解作者、黄河、羊皮筏子的相关资料并整理...

  • 数学教案-摘果子 - 北师大版

    教案示例摘果子教学目的1.通过自主学习,使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上体会减法的含义并且能够应用.2.使学生能够在交流合作中理解知识的形成过程.3.在学习过程中培养学生的良好学习习惯.教学重点初步理解减法的含义是本小节的教学重点.教学难点学生能够看图说图意,并能够正确列式计算.教学过程一...

  • 数学教案-教室 - 北师大版

    教案示例教室教学目标1.在具体的生活实践和游戏情景中,激发学生的学习兴趣.2.使学生体验位置与顺序,能用语言准确的表达物体的位置与顺序,并运用这些数学知识解决生活中的实际问题.3.培养学生的空间观念、反应能力和逆向思维能力.教学重点使学生体验位置与顺序,能用语言准确的表达物体的位置与顺序.教学难点...

  • 数学教案-左右 - 北师大版

    教案示例一左右教学目标1.使学生在游戏中认识左和右,体会左、右的相对性.能正确、迅速地辨别左和右.2.不断在实践活动中充分体验,巩固练习,提高学生应用于实际生活的能力.3.在活动中提高学生的办事效率.培养学生自觉遵守上下楼规则的良好习惯.教学重点使学生能正确、迅速地辨别左和右.教学难点体会左和右...

  • 《百分数与小数的互化》教案及说课材料

    教学内容:六年级上册第80页例1、例2。 学习目标: 1.理解并掌握百分数与小数的互化方法,能正确熟练地进行互化 2培养学生观察、比较和分析的能力。 教学重点:掌握百分数与小数互化的简便方法。 教学难点:在学生掌握百分数与小数基本转化规律的基础上,如何引导学生通过观察分析、概括,掌握它们互化的简便...

  • 小学数学百分数的应用教案设计

    教学内容:教科书第12页及做一做中的题目,练习一的第1、2题。教学目的:使学生了解有关利息的初步知识,知道本金、利息、利率的含意,会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。教具准备:将例题写在小黑板上,活期储蓄、定期储蓄的存款凭条和取款凭条。教学过程 :一、导入教师提问:如果你家中有一些暂时不...

  • 数学教案-百分数应用-利息

    百分数应用-利息教学目标 1、 知识目标:使学生知道储蓄的意义,明确本金、利息和利率的含义,掌握计算利息的公式。2、 能力目标:培养学生能够利用公式解决实际问题的能力和搜集整理资料的能力。3、 情感目标:培养学生的投资意识和节约爱储蓄的好习惯。内容分析 1、 重点:使学生明确本金、利息、利率的含义...

  • 数学教案-玩具 - 北师大版

    教案设计示例第三节 玩具教学目标1.在已有的生活经验上体会数的意义,感受到数学就在身边.2.培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力.3.通过动手操作,使学生会数数、读数、写数,初步体会数序的含义.教学重点正确数出物体的个数.教学难点正确书写数字.教具、学具数字卡片、课件.教学过程一、创设情境...

  • 数学教案-北师大版

    分解因式法教学目标:1、会用分解因式法(提公因式,公式法)解某些简单的数字系数的一元二次方程。2、能根据具体的一元一次方程的特征灵活选择方法,体会解决问题方法的多样性。教学程序:一、复习:1、一元二次方程的求根公式:x=(b2-4ac≥0)2、分别用配方法、公式法解方程:x2-3x+2=03、...

  • 数学教案-百分数和分数、小数的互化

    教学目标使学生理解并掌握百分数和分数、小数之间互化的方法.教学重点使学生掌握百分数与分数、小数互化的方法,并能熟练运用.教学难点1.在学生掌握百分数与小数基本转化规律的基础上,如何引导学生通过观察分析、概括,掌握它们互化的简便方法.2.把不能化成有限小数的分数化成百分数.教学设计一、复习准备(一...

  • 数学教案-百分数的应用-利息

    教学目标1.使学生了解本金、利息、利率、利息税的含义.2.理解算理,使学生学会计算定期存款的利息.3.初步掌握去银行存钱的本领.教学重点1.储蓄知识相关概念的建立.2.一年以上定期存款利息的计算.教学难点“年利率”概念的理解.教学过程一、谈话导入教师:过年开心吗?过年时最开心的事是什么?你...

  • 其他教案-分数、百分数应用题

    分数、百分数应用题[学习目标]1、掌握分数、百分数应用题的结构特点和解题方法,会解答一至三步计算的分数、百分数应用题,会有条理地说明它们的思路,会按照题目的具体情况选择简便的解答方法,能应用所学的知识解决生活中的一些简单的实际问题。2、知道百分数在实际中的应用,并会解答有关的实际问题。[重点、难点]...

  • 数学教案-百分数应用-利息

    课题一:利息 教学内容:教科书第l~2页及“做一做”中的题目,练习一的第1、2题。 教学目的:使学生了解有关利息的初步知识,知道“本金”、“利息”、“利率”的含意,会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。 教具准备:将例题写在小黑板上,活期储蓄、定期储蓄的存款凭条和取款凭条。 教...

  • 百分数应用题(三)教案

    教学内容:百分数的应用(三)教材第28、29页 教学目标: 1.利用百分数的意义列出方程解决实际问题。 2.提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。 教学重点:列方程解决百分数方面的实际问题。 教学难点:根据题意找出等量关系。 教学过程: 一.引入 师:通过前面的学习,我...

  • 数学教案-百分数的应用-纳税

    教学目标1、通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额.2、通过学习,使学生建立正确的纳税观,懂得纳税的重要性.教学重点通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额.教学难点通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额.教学过程一、谈话导入你们在日常生活中听说过有关纳税的知识...

  • 数学教案-百分数的意义和读写法

    课题百分数的意义和读写法课型本课题教时数: 本教时为第 1 教时 备课日期 11 月 10日教学目标1、使学生初步认识掌握百分数的应用,理解百分数的意义,了解百分数和分数在意义上的不同点;能说出一个数是另一个数的百分之几,学会写百分数。 2、通过教学,培养学生合...

  • 百分数和分数、小数的互化(教案)

    百分数和分数、小数的互化(教案) 第一课时 一, 数学内容 二, 百分数和小数互化 教材第80页例1,例2 三, 教学目标 1,理解百分数和小数互化的方法,能正确熟练地进行互化。 2,培养学生探究的意识和归纳总结的能力。 3,渗透事物臆是普遍联系的辩证观点。 四, 教学重点与难点 探究归纳百分数...

  • 分数、百分数应用题总复习教案

    教学目标: 1、通过复习使学生把稍复杂的分数、百分数应用题的有关知识系统化。 2、使学生牢固掌握分数、百分数应用题的基本数量关系和解题方法。 3、通过运用知识解题,提高解决实际问题的能力。 教学重点: 综合运用知识解答有关分数或百分数应用题。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、导入 同学们,数...

  • 分数百分数的认识优秀教案设计

    课前准备教师准备 多媒体课件学生准备 数位顺序表教学过程⊙谈话导入上节课我们复习了小数。小数与分数之间、分数与百分数之间又有怎样的区别和联系呢?希望通过本节课对分数、百分数的复习,能帮你找到正确的答案。⊙回顾与整理1.分数的意义及分数单位。(1)什么是分数?什么是分数单位?(把单位“1”平均分成若干...

  • 百分数的应用教案设计

    课题一:利息一、导入教师提问:“如果你家中有一些暂时不用的钱,将怎么办?”让几个学生说一说,当有学生说要把暂时不用的钱存入银行时,接着提问:“为什么要把钱存入银行呢?”多让几个学生发表意见。教师肯定学生的回答,再指出:把暂时不用的钱存入银行有两个好处:一是国家可以把这些钱集中起来,用在建设上,所以说...

  • 百分数应用题教案设计

    (一)教学目标1.使学生了解储蓄的意义和一些有关利息的初步知识,知道本金、利息和利率的含义,会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。2.提高学生分析、解答应用题能力,培养认真审题的良好习惯。教学重点和难点理解本金、利息和利率三者之间的关系及运用公式进行计算。教学过程设计(一)复习准备1.某工...