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数学教案-o的认识
0的认识一、教学内容:教材29页内容和30页1、2题二、教学要求:1、通过观察与实践活动,使学生知道0有两种含义:(1)、表示没有,(2)、表示起点。2、掌握0的写法,使学生能规范整洁的书写0。3、培养学生的想象力,合作、探究的能力和认真书写的好习惯。三、教学重点:体会“0”的含义教具准备:1、画...
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o的认识教案设计
教材内容: 一幅生动的表音表形画面大公鸡站在山岗上打鸣;o与ōóǒò;一首语境歌;读读写写记记;跟我学。构成这一课的学习内容。学习目标: 1、读准o音及其四个声调,能直接读出带调的o音。2、认识o形,想象o像什么。能正确书写在拼音格里。3、诵读儿歌,感受学拼音、识汉字的乐趣。4、学习正确的读书姿势,...
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o的认识
0的认识一、教学内容:教材29页内容和30页1、2题二、教学要求:1、通过观察与实践活动,使学生知道0有两种含义:(1)、表示没有,(2)、表示起点。2、掌握0的写法,使学生能规范整洁的书写0。3、培养学生的想象力,合作、探究的能力和认真书写的好习惯。三、教学重点:体会“0”的含义教具准备:1、画...
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《o的认识》小学语文教案
教材内容:一幅生动的表音表形画面大公鸡站在山岗上打鸣;“o”与“ōóǒò”;一首语境歌;“读读写写记记”;“跟我学”。构成这一课的学习内容。学习目标:1、读准“o”音及其四个声调,能直接读出带调的“o”音。2、认识“o”形,想象“o”像什么。能正确书写在拼音格里。3、诵读儿歌,感受学拼音、识汉字的乐...
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a o e 教案
汉语拼音1 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格,学习使用四线格。 重点:a、o、e的音、形教学。 难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声。 第一课时 教学目标 1.学会a、o、e...
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认识时间 认识整时教案
认识钟表 认识整时 教学目标: 1、学生结合生活经验学会看整时。 2、培养学生初步建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。 3、培养学生的观察能力。 教学内容:教科书第91—92页 教具、学具准备:多媒体课件、大钟面、学具钟面。 教学设计: 一、导入 猜谜语:滴答滴答,滴答滴答………… 会走...
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a o e表格式教案
1、 a o e 主备人 朱微 教学目标 学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 认识四个声调符号,能正确地读出a o e的四声。 3、认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重难点 1、a o e正确发音,o和e读音的比较。 2、a o e 的四声的读法。 教学时间 二课时 ...
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认识水果小班教案
吃水果的同时,我们要学会如何认识和记住水果的名称,这样有利于汲取知识的营养,认识水果小班教案。认识水果小班教案,大家一起来看看。认识水果小班教案一:设计背景水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教...
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吨的认识教案
吨的认识 教学目的 1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克. 2.能进行重量单位间的简单换算. 3.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力. 教学重点 建立重量单位“吨”的概念. 教学难点 建立重量单位“吨”的概...
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教案《认识时间》
认识时间 教学内容:课本第81页内容。 教学目标:1、使学生会读、写几时几分。 2、使学生知道1时=60分。 3、通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 4、培养学生珍惜时间的意识和习惯。结合练习题教育学生爱护树木,从身边小事做起环保事。 教学重难点:使学...
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认识线段教案
教学目标1.通过拉、折、画等活动,经历认识线段的活动过程,体会线段的特征,会用自己的语言描述线段的特征。2.会利用工具画线段。3.培养初步的实践能力和想象力,感受生活与数学的密切联系教学重点让学生初步认识线段教学难点1.认识线段的特征。2.画线段。教学准备课件、电脑、红线、直尺、纸等。教学过程一、导...
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《吨的认识》的教案
教学目的 1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克. 2.能进行重量单位间的简单换算. 3.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力. 教学重点 建立重量单位“吨”的概念. 教学难点 建立重量单位“吨”的概念及吨与千...
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常识教案-认识龙
认识龙教学目的: 1。让幼儿知道龙的来历,了解龙时间是不存在的,是我们中华民族创造的 2。让幼儿了解有关龙的传说\故事,丰富关于龙的词汇 3让幼儿知道我们是龙的传人,龙的子孙,培养幼儿的自豪感准备: 搜集龙的图案,有关龙的传说,故...
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小班教案认识水果
吃水果之前,让我们从认识水果开始,小班教案认识水果。小班教案认识水果范文,欢迎大家阅读参考。小班教案认识水果一:活动目标:1、 通过各种感官分辨不同的水果。2、 在活动中感受分享的快乐。3、初步理解"光滑"和"粗糙"的意思。活动准备:布袋、柿子、香蕉、苹果、弥猴桃等活动情况记录:请小朋友用手摸出布袋...
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认识动物小班教案
在幼儿园的小朋友应该怎么去认识小动物的呢,可以通过老师的带领,也可以通过教案的讲述。认识动物小班教案,一起来看看。认识动物小班教案一:活动目标:1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。2、能模仿小动物的形象,正确分辨各个动物的不同特征。3、学说礼貌用语:你好。活动准备:1、小兔、...
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教案:认识小数
课题:认识小数 教学目标: 1、使学生结合具体内容初步了解小数的意义。 2、学会读、写简单的(一位、二位)小数。 3、通过观察,比较,操作等学习活动,培养学生的观察操作概括,归纳的能力。 4、使学生感受到数学来源于生活,又服务于生活教学重点:小数的读法、写法,小数的意义 教学难点:小数的意义 教学过...
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倍的初步认识(教案)
倍的初步认识 -------------二年级数学(人教版)上册 第76页 一、 教学目标: (一)、通过动手操作,初步建立“倍”的概念,把几倍与以前学过的一个数里面有几个另一个数联系起来 (二)、理解一个数是另一个数的几倍,体会倍与乘除运算的关系 (三)、培养学生观察、操作及分析能力 二、 教...
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《认识PowerPoint》教案
《认识PowerPoint》教案 一、教学目标 知识方面: 1.使学生掌握PowerPoint的启动与退出。 2.使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。 3.使学生掌握播放幻灯片的方法。 技能方面: 培养学生自学能力。 情感方面: 1.培养学生创造思维能力。 2.培养学生的表达能力...
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认识时间教案
教学目标 1.使学生能正确读、写钟面时刻,知道1时=60分,初步建立时间观念。 2.培养学生认真观察事物、善于思考问题的好习惯。 3.教育学生要珍惜时间,养成良好的学习、生活习惯,进一步提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性和积极性。 教学内容 教科书第81页。 教具、学具准备 多媒体课件、实物投影仪、多种...
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《认识图形》教案
教学内容:西南师范大学版义务教育课程标准教科书一年级下册教学目标:1、使学生对长方形、正方形、三角形、圆形有一定的感性认识,知道这些图形的名称并能识别。2、培养学生初步观察、想象和语言表达的能力。3、培养学生动手操作能力、主动探索的精神和与人合作的意识。教学准备:一些图形纸制品、学具、多媒体课件、小...
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角的初步认识教案
教学内容:《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》38~39页例1,例2.第40页中"做一做"和练习八的第1—3题.素质教学目标:1.经历从现实生活中发现角,认识角的过程.2.认识常见的各种角,学会画角,知道角各部分的名称.3.培养学生的观察能力,初步的动手操作能力及合作意识.教学重点:认...
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认识水果小班教案
认识水果小班教案一设计背景水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教学设计贴近生活,儿童化,通过编儿歌、游戏等教学方法,增强孩子对水果的认识。活动目标1、认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。2、培养幼...
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教案: 认识平行
【教学内容】教科书第39页—41页 【教学目标】 1、知识与能力 让学生结合现实情境,感知平面内两条直线互相平行的现象。能找出图形中的平行线。 2、过程与方法 学生通过自主探索和合作交流,学会用合适的方法做出一组平行线,能借助直尺、三角尺等工具画平行线,能正确地画出已知直线的平行线。 3、情感与态度...
