打荞麦教案

打荞麦教案最新文章

散打教案

教学内容与知识点（一）理论课教学内容第一章散打概论第一节散打的概念第二节散打的简史第三节散打的分类第四节散打的特点第五节散打的作用知识点：散打概念；发展简史；散打的分类；特点和作用；学习散打的注意事项。第二章散打技术分析第一节散打技术概...
《打电话》教案

打电话教学内容：五年级下册综合实践“打电话” 教材内容分析：“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的，问题和学生的生活经验密切结合，学生对这一问题的研究很有兴趣。“打电话”这一问题正是为学生提供了可探究的空间，学生尝试寻找“答案”时，不是简单地应用已知的信息，也没有可直接利用的方法、公式。尽...
《打木球》教案

【活动目标】1、发展幼儿的握力，提高幼儿动作的准确性和敏捷性。2、培养幼儿的合作意识，增强互助协作的能力。【活动准备】物质准备：教师自制的“木球、木棒”若干。场地准备：长约20米，宽约10米，中间有一道中线，两边底线的中间各有一个拱形门。【活动过程】1、教师带领幼儿进入活动场地，进行课前准备活动。（...
荞麦

荞麦正文：荞麦荞麦江苏省南京市回龙桥小学三(1)班史可悦在一片田野里住着五颜六色的花儿、高大的树、荞麦和高梁等植物。一天，荞麦对别的植物说：“嗯，你们看,我多么挺拔,哪像你们弯弯曲曲的，一点都不漂亮。”别的植物都觉得荞麦很可笑，不愿答理它。这天晚上，忽然电闪雷鸣...
荞麦

荞麦荞麦(荞麦)荞麦，别名：甜荞、乌麦、三角麦、花荞、荞子，拉丁文名：Fagopyrum esculentum Moench.蓼科、荞麦属一年生草本。茎直立，秋季主要蜜源植物。荞麦为植物养麦的种子，中国栽培的主要普通荞麦和鞑靼荞麦两种，前者称甜荞，后者称苦荞，由于苦荞的种实含有芦丁，所以也称芦西苦荞...
读《荞麦》有感

读《荞麦》有感在一阵大雷雨过后，当你走到一块田地，会看见这里的荞麦又黑又焦，知道为什么吗？就听《荞麦》这个故事吧！很久以前，有一片土地优秀作文专注写作，人们来种荞麦和小麦。荞麦总瞧不起小麦，认为只有自己才最珍贵、最美丽的。在一场暴风雨来临时，荞麦不听小麦的劝告，依然站着一动不动，最后。被闪电烧成...
中国散打学习教案

科学散打方案作者：张维 2008、8、8 散打不但是搏击技术，更是中国悠久文明的体现。下面是我的一点心得分享给所有华夏儿女，祝我们的民族和祖国越来越强大。力量是指人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。散打是以击中、摔倒对方得分的多少来判定胜负，击中、摔倒对方均需要力量，具体表...
一碗清汤荞麦面（说课教案

尊敬的各位评委、老师：你们好！我说课的题目是《一碗清汤荞麦面》第二课时，我准备从教材分析与处理、教学方法、学习方法、教学程序等几个方面加以说明。一、教材分析： 1、地位和作用《一碗清汤荞麦面》是中职语文第一册第四单元的讲读课文。本单元的话题是“品读多味的人生”，与前后几个单元相互贯通，又有...
读《荞麦》有感作文

在一阵大雷雨过后，当你走到一块田地，会看见这里的荞麦又黑又焦，知道为什么吗？就听《荞麦》这个故事吧！很久以前，有一片土地，人们来种荞麦和小麦。荞麦总瞧不起小麦，认为只有自己才最珍贵、最美丽的。在一场暴风雨来临时，荞麦不听小麦的劝告，依然站着一动不动，最后。被闪电烧成一株黑焦炭。我不禁为荞...
情牵荞麦香

情牵荞麦香荞麦，一听到这个名词，我想90后的想法是和我一样的。什么是荞麦？能吃吗？好吃吗？今天看到妈妈的茶杯里有许多想米粒一样的东西，我惊讶的叫了起来：“这是什么？”“荞麦。”“好吃吗？”“你自己去尝尝吧。”妈妈说。我迫不及带地跑到厨房，洗干净了茶杯，抓了一把，往杯子里撒。一粒粒荞麦洒落杯底，一股独...
散打俱乐部教案

第一周 : 教学目标：学习散打的基本姿势，学习直拳的进攻技术。二、教学方式及手段： 1 、学习散打的基本姿势 2 、学习直拳的基本技术组织：按体操队型散开练习，集体练习，然后两人一组可以打靶练习直拳。教法：教师不同方面进行示范、讲解，主要是动作要领，然后集体教学，纠正动作要点：要讲动作...
五下语文教案13打电话

13打电话教学目标 1．正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。 2．体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。教学重点体会相声语言的艺术特点。教学难点认识不说废话的重要意义。教学时间：一课时教学过程一、谈话导入，揭示课题 1.同学们，我们平常说话呀，...
《宝玉挨打》教案设计

【教学目的】1.了解“宝玉挨打”一节在《红楼梦》中的地位——这是全书上半部的高潮，是两种思想观念的一次大冲撞。2.理清全文思路，体会作品情节设计方面的特色。3.学会用比较的方法分析人物形象，透视人物性格，提高学生鉴赏文学作品的能力。【教学重难点】1.抓住宝玉挨打这一中心事件，体会作者一波三折的情节设...