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纪念九一八事变演讲稿:难忘九一八
多少次,我曾在田野中凝神;多少次,我曾在坟墓前流泪;多少次,我曾在睡梦中惊醒。九一八,又是一个九一八。记得前辈们说过,几十年前的今天,曾经有许多可爱的战士,为了保卫祖国而献出了自己宝贵的生命。或许,对于鬼子来说,区区几百肉体之躯罢了,一阵枪声过后,寂静无声。但他们错了,罪恶的子弹只是让这些肉体倒下,...
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有感九一八
我的家在东北松花江上 哪里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱 我的家在东北松花江上 哪里有我的同胞,还有那衰老的爹娘 九一八,九一八 从那个悲惨的时候起 脱离了我的家乡 放弃那无尽的宝藏 。。。 。。。 沉重的歌声扣人心弦。谁能忘记那悲惨的一天—1931年9月18日。 九亿八事变爆发时,驻守沈阳的...
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恩师难忘教案
1、《恩师难忘》教案(转)1、师恩难忘一、教学目标:1、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文,连贯地复述"我"开学第一课的情景。3、理解课文内容,体会作者对老师的感激和怀念之情。培养学生尊师、爱师、亲师的感情。二、教学重点:1、理清文章条理,感悟作者...
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师恩难忘教案
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例,在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。教学时间:3课时。第一课时教学目标:1、通读课文,整...
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“九一八”事变的影响
1931年的9月18日,炮声轰隆,炸毁了南满铁路,炸开了沈阳城。这一炸,在中国人心里烙上了一道永恒的伤疤。这一天,成为中国人民14年艰苦卓绝的抗日战争的历史起点。81年前的今天,日本关东军制造沈阳事变,拉开了其漫长侵华战争的序幕,国人痛失东北,三千万父老,数千里江山,沦陷于异族的铁蹄之下。“九一八”...
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难忘的电视画面教案设计
篇一:难忘的电视画面教学目的:1、回忆看过的电视画面,用线描和色彩的手段表现出来;2、培养观察、记忆、创作的能力;3、完成作业的铅笔稿教学重点:表现电视画面中的主要人物、环境、气氛等教学难点:通过回忆、想象、用线描和色彩表现稍纵即逝的画面教具准备:教师:经典动画片《猫和老鼠》,多媒体课件学生:水彩笔...
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《难忘的一课》教案设计
【文本解读】浓浓的爱国情意在本课多次出现的“我是中国人,我爱中国。”几个字上表露无遗。文本看似浅显,但其实内蕴的那股发自内心的爱国情意如果无法得到彰显,那么,整堂课的教学必然走向失败。本课的教学不仅有了优秀的课堂设计,而且教师的激情显然每时每刻都在牵动着学生的心,引领着学生真正走进了一个爱国的殿堂。...
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师恩难忘优秀教案
关于师恩难忘优秀教案有哪一些呢,unjs小编为大家推荐下文,希望可以帮助到你。欢迎大家阅读参考。一.教学目标:1.学会本课生字,联系上下文理解课后练习2中的四字词语的意思。认识一个多音字。2.练习准确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文内容,体会作者对老师的感激和怀念之情。二.教学难点:学习作者紧...
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难忘今宵教案2
难忘今宵 【年级】七年级【教学内容】歌曲《难忘今宵》【教学设计指导思想】课改的动力是转变教师陈旧的一言堂观念,让原先的教学“死水”变得波澜起伏,有声有色,使学生回味无穷,终生受益。在本课的教学中,以创新精神与实践能力的培养为重点,教师通过让学生哑剧表演、音乐选择、音乐创造、师生互动等,充分发挥学生自...
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难忘的泼水节教案
《难忘的泼水节》教案 第一课时 教学目标: 1会认12个生字,会写“恩 寿 凤 凰” 2会正确流利地读课文。 3初步感受总理和傣族人民一起过泼水节的快乐和幸福。 教学过程: 一:开门见山,引入课题 师:今天我们一起来学习难忘的泼水节。 出示泼水节课件 师:想说什么? 师:对呀,这就是傣族人民的泼水节...
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分享《师恩难忘》的教案
《师恩难忘》的教案教学目标:1、文章结合具体事例直抒胸臆,盛赞师生情谊,引导学生理解这种感情。2体会文章语言朴素而真挚的特点。3学习文章组材详略得当的特点,并借鉴这种方法,提高自己的组材能力。教学重点难点:1了解作者对老师真挚的感情。2文中对老师的 介绍分别着眼于哪一点?教学方法:自读导学法 合作探...
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《师恩难忘》的教案设计
一、教学目标:1、认知目标:认识并正确、规范书写本课的生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,连贯地复述“我”开学第一课的情景。2、能力目标:能复述课文。3、情感目标:培养学生尊师、爱师、亲师的感情二、教学时间:两课时 第一课时教学重点:初读课文,理清文章条理,感悟作者对教师的难...
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《难忘的一课》的教案设计
教学要求1.了解课文所讲的故事,并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2.知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。3.学会本课生字、新词。积累常用词语。4.有感情地朗读课文。教学重点有感情地朗读课文,了解主要内容,体会其中的思想感情,并学习课文表达中心的写法。教学...
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难忘的历程-中学音乐教案
难忘的历程 音乐教学设计作者:杨晓莉教学目标:一、通过欣赏,了解革命历程,激发学生奋发向上,敢于拼搏的斗志。二、掌握轮唱的演唱方法,并演唱歌曲《解放区的天》,了解轮唱在音乐表现方面的作用。教学重、难点:把握节奏,掌握运用轮唱的形式演唱歌曲。教 具:电子琴、多媒体课件教学过程:一、师生问好。二、导入:...
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大学纪念九一八活动方案
以下是由应届毕业生网PQ小编为大家整理出来的2016年大学纪念九一八活动方案,仅供参考,大学纪念九一八活动方案。2016年大学纪念九一八活动方案一、活动主题:纪念9·18,勿忘国耻二、活动背景1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“,从此,中华民族再次陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上...
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纪念九一八主题班会
纪念“九一八”事变主题班会活动方案不知历史,何以为鉴。今天是9月18日,是“九一八”事变84周年的纪念日。为了进一步加强学生的思想道德教育,大力弘扬爱国主义精神,增强学生的责任感和使命感。决定在全校各年级开展以“勿忘国耻、振兴中华”为主题内容的班会活动。一、活动形式以班会的形式开展活动。二、主要内容...
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九一八事变简介300字
1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力攻击东北。 9月18日,日本制造“柳条湖事件”,发动了对中国 东北的战争。当晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁,称是中国军队破坏铁路。日军独立守...
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揭秘日本“九一八”事变
揭秘日本发动"九一八"事变侵略行径如何曝光于国际社会舍生忘死还原真相——揭秘日本发动“九一八”事变侵略行径如何曝光于国际社会家住辽宁沈阳的巩辛,最近忙着与素未谋面的爱尔兰人马克·奥尼尔联系。84年前,在动荡的中国东北,他们毫无交情的祖父因一个绣着英文“Truth”(意为真相)的蓝色布包意外结缘,舍生...
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“九一八”事变纪念日
“九一八”事变纪念日,一个值得所有中国人铭记的日子。1931年9月18日,日军在沈阳制造了“柳条湖事件”,并以此为借口进攻沈阳北大营中国军队,进而占领东三省。“九一八”事变发生后,中国人民的抗日爱国热情空前高涨,民族资产阶级也投入了反日斗争行列。中国征人家庭工业社出品了“九一八”烟标,其正版主图是日...
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九一八事变简介50
勿忘国耻,强我中华。9.18事件是中华民族的痛,是中华民族的耻辱。我们应该牢记历史,兴我中华!以下是PINCAI小编收集的关于《九一八事变简介50》的文章,欢迎阅读了解!篇一:九一八事变简介50九一八事变(又称沈阳事变;日本称满洲事变,因中国东北被日本称作满洲)指1931年9月18日在中国东北爆发的...
