水果照相馆教案最新文章
  • 水果照相馆托班教案

    活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。活动准备:1、请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2、各种水果的图片或照片若干。3、各种水果的粘纸,裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。活动过程:一、了解水果的...

  • 《水果照相馆》小班科学教案

    活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。3、大胆说出自己的理解。4、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备1、请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2、各种水果的图片或照片若干。3、各种水果的粘纸。4、...

  • 小班科学:水果照相馆

    活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。活动准备1.请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2.各种水果的图片或照片若干。3.各种水果的粘纸。4.裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。活动过程:一.了解水果...

  • 认识水果小班教案

    吃水果的同时,我们要学会如何认识和记住水果的名称,这样有利于汲取知识的营养,认识水果小班教案。认识水果小班教案,大家一起来看看。认识水果小班教案一:设计背景水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教...

  • 教案:水果(苹果)

    课题水果--苹果日期教学目的1.通过指导,使学生明确写水果的方法,抓住水果的特点,写好水果。2.引导学生根据事物的特征,展开丰富、合理的想象,把物写活。3.激发学生的参与意识,提高写作兴趣,鼓励学生说真话、写真事、抒真情。教学重点多方面、有条理、较具体地介绍水果,体现水果的特点,说真话、写真事、抒真...

  • 秋天的水果教案

    活动目标:1、仔细观察照片中水果的外形和颜色,尝试画圆形表现圆形水果的外形特征。2、尝试在圆内均匀涂色。3、大胆绘画,尽可能将水果画大些。活动准备:1、印有果盘的作业纸和各色油画棒等,人手一份。2、幼儿用书。活动过程:1、欣赏幼儿用书,观察照片上水果的外形特征教师:书上有什么水果呢?(有葡萄、橘子、...

  • 《水果歌》教案

    活动目标:1.用自然的声音学唱歌曲《水果歌》,练习唱准音乐旋律。2.自己的生活经验,用不同的水果名称替换歌词。3.边歌唱边表演的过程中,感受歌曲中单个字重复的快乐。活动准备:1.幼儿用书人手一册。2.果宝宝图片:苹果宝宝、梨子宝宝、菠萝宝宝、西瓜宝宝。活动过程:一、复习歌曲《苹果》。(1)师生随着音...

  • 认识水果小班教案

    吃水果的同时,我们要学会如何认识和记住水果的名称,这样有利于汲取知识的营养。认识水果小班教案,大家一起来看看。认识水果小班教案一:设计背景水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教学设计贴近生活,儿...

  • 小班教案认识水果

    吃水果之前,让我们从认识水果开始,小班教案认识水果。小班教案认识水果范文,欢迎大家阅读参考。小班教案认识水果一:活动目标:1、 通过各种感官分辨不同的水果。2、 在活动中感受分享的快乐。3、初步理解"光滑"和"粗糙"的意思。活动准备:布袋、柿子、香蕉、苹果、弥猴桃等活动情况记录:请小朋友用手摸出布袋...

  • 小班教案认识水果

    吃水果之前,让我们从认识水果开始。小班教案认识水果范文,欢迎大家阅读参考。小班教案认识水果一:活动目标:1、 通过各种感官分辨不同的水果。2、 在活动中感受分享的快乐。3、初步理解"光滑"和"粗糙"的意思。活动准备:布袋、柿子、香蕉、苹果、弥猴桃等活动情况记录:请小朋友用手摸出布袋子里的水果,并猜一...

  • 《水果串》的教案

    活动目标: 1、学习使用牛奶吸管逐个串水果,尝试用ABAB的形式进行排序。 2、懂得串水果时的安全,体验串水果的乐趣。 活动准备: 小番茄、橘子和火龙果切成片、牛奶吸管、纸质蛋糕盆、小毛巾 各类相关图片 活动过程: 1. 教师出示牛奶吸管,逐步提问引出水果串。 师:这是什么?(牛奶上的吸管)我们来...

  • 认识水果小班教案

    认识水果小班教案一设计背景水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教学设计贴近生活,儿童化,通过编儿歌、游戏等教学方法,增强孩子对水果的认识。活动目标1、认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。2、培养幼...

  • “照相馆”里的风景

    (江苏张家港市梁丰幼儿园 张蕾)区角活动“照相馆”开设以来一直很热闹,可今天却十分冷清,里面的工作人员一副无精打采、无所事事的样子。我想去看个究竟,便走了过去,小伟连忙迎上来:“张老师,照张相吧!”看着他热切的目光,我同意了。只见他拿起相机“咔嚓”一声,说:“好了。”“你给我拍了半身的还是全身的?”...

  • 小班精品教案认识水果

    小班精品教案认识水果活动目标:1、认识两种水果,能准确的说出两种水果的名称,小班精品教案认识水果。2、幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。活动重点:能准确说出水果的名称。活动难点:能说出水果的颜色、形状或味道活动准备:水果实物、切好的果盘、神秘袋两个、神迷盒两个、牙签若干。活动...

  • 数学教案-分水果

    分水果活动目标:1、习将数量是5的水果分成2份,探索分合的不同答案。 2、按每次取5个苹果放成一排,分成2份的程序进行操作。活动准备: 教具 一块大磁性黑板,上面贴有爷爷、奶奶头像。 学具 人手一份(磁性板,25个苹果,人物头像2个),幼儿操作材料若...

  • 《数水果》教案设计

    《数水果》教案之一。1.创设情境,激发动机。①教师谈话:小朋友,水果王国里有数不清的水果,都认识哪些水果?(倾听学生怎样联系生活交流,相机肯定词语说得准的,记下不易说准的字音)②过渡:今天,我们就到水果王国里去和水果娃娃们交个朋友吧。(出示课件:学生看图说水果名字,生字从可爱的水果娃娃中跳出,没说对...

  • 中班美术活动《水果》教案

    活动目标:1、仔细观察各种水果的外形特征,尝试绘画各种水果。2、尝试用冷暖色绘图,感知冷暖对比产生的美感。3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备:1、多种水果,单一或组合照片(有衬布)2、冷...

  • 水果歌的教案设计

    活动目标1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。活动过程一、导入“今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现...

  • 小班精品教案认识水果

    小班精品教案认识水果活动目标:1、认识两种水果,能准确的说出两种水果的名称。2、幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。活动重点:能准确说出水果的名称。活动难点:能说出水果的颜色、形状或味道活动准备:水果实物、切好的果盘、神秘袋两个、神迷盒两个、牙签若干。活动过程:一.组织教学:手...

  • 《一篮水果》教案

    【活动目标】1、通过观察了解苹果、梨、香蕉等水果的外形特点,理解各种水果之间的重叠关系。2、运用绘画表现观察到的水果,并尝试表现各种水果重叠的关系。【活动准备】1、苹果、梨、香蕉、柿子、石榴等水果实物。2、课件PPT一蓝水果。3、绘画好篮子的图画纸一张、蜡笔、勾线笔人手一份。【活动过程】一、谈话导入...

  • 去照相馆照相初中作文

    篇一:去照相馆照相我的家里有一本相册,那是我第一次去照相馆时拍的。记得那一天我们学校给各个班级被评为“读书之星”的同学每人发一张免费照相卷。后来爸爸、妈妈带着我一起来到照相馆照相。照相馆里到处张贴着小朋友们的照片,各式各样的相册摆满了橱窗,我翻开一本真漂亮,我想我要能有一本那该多好啊!这时妈妈叫我,...

  • 幼儿大班英语水果教案

    幼儿大班英语水果教案设计意图:认识水果apple、pear、orange、banana。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的,而且是最常接触的。因此,学习的难度不是很大。在这个活动之前,教师可先复习 “eyes ears mouth and nose”这首歌,边唱边做动作,从而让幼儿对五官有进一步的...

  • 其他教案-好吃的水果

    中班综合活动:好吃的水果活动目的:1. 通过了解水果的各种食法,丰富幼儿的生活经验。2. 在尝试做水果色拉和拼盘等的过程中,培养幼儿自主学习的能力及创新精神。活动准备:1. 水果色拉,水果拼盘和果汁2. 各种水果,色拉3. 榨汁机及其使用图示,盘子,小勺等活动流程:一. 品尝交流1.秋天到了,水果真...

  • 常识教案-秋天的水果宝宝

    活动目标:1.让幼儿认识几种水果。2.培养幼儿喜欢吃水果。3.让幼儿知道多吃水果有好处。活动准备:各种水果(苹果,橘子,葡萄,柿子)。活动过程:1.谈话导入。师:小朋友家里的冰箱里都放了些什么啊?有水果啊?都有些什么水果啊?2.拿出水果让小朋友认识。师:小朋友看看这都是些什么水果啊?3.让小朋...