扭扭绳中班教案最新文章
  • 小班体育活动《扭扭绳》教案设计

    游戏目标:1.利用绳子的柔软可变,创造性地玩出多种造型。2.尝试合作玩绳,体验用绳子造型的乐趣。游戏准备:人手一根软绳游戏指导:一 导入部分弯来绕去扭扭绳。关节娃娃会弯曲,我们的身体会弯曲。还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去,它是什么呢? (绳子)二 过程部分看!我的绳子变成什么了?(教师展示弯来绕去...

  • 小班体育游戏教案反思扭扭绳

    提供不同的绳子或线,让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。活动目标:利用绳子的柔软可变,创造性地玩出多种造型。尝试合作玩绳,体验用绳子造型的乐趣。活动准备:人手一根软绳。活动过程:弯来绕去扭扭绳。关节娃娃会弯曲,我们的身体会弯曲。还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去,它是什么呢? (绳子)看!我的绳子变成什么...

  • 线和绳的中班科学教案

    活动目标:1.认识线和绳,了解用途。2.描述线绳的异同,了解线绳使用方法。3.探索和体验线绳的乐趣。4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备:1.布置丰富线绳原材料的活动室。2.收集各种各样的线绳,探其用途。3.多媒体课件,线绳实物,记录...

  • 布丁扭扭舞中班音乐活动教案

    【活动目标】1.尝试大胆创编布丁扭扭的动作,表现歌曲的趣味性。2.愿意与老师、同伴一起游戏,体验音乐活动的乐趣。【活动准备】1.歌曲图谱。2.幼儿园已经掌握歌曲《布丁扭扭舞》第一段。3.道具大勺子两把。【活动过程】1.复习歌曲,创编歌词。(1)复习歌曲。(2)提出演唱要求再次练唱歌曲。(3)创编歌词...

  • 花式跳绳教案

    教 材 交叉跳,六步交替跳 游戏:竹竿跳 年级 7.21 教 学 目 标 1、积极主动地学习花式跳绳的动作方法。 2、通过学习使85%以上的学生都能够学会脚踝跳,脚踝脚尖交替跳。发展协调、灵敏素质,增强动作的准确性及节奏感,提高判断能力。 3、培养自尊、自信和创新意识,弘扬同伴之间合作友爱精神。 教...

  • 《花样跳绳》教案

    《花样跳绳》教案 教学内容 1、花样跳绳 2、两人三脚和10人两腿比赛游戏 教学目标 1、认知目标:(1)在跳绳中,充分发挥学生的自主创新能力,使学生懂得一根跳绳能有多中玩法,学会在活动中思考,在玩中锻炼。(2)通过两人三脚接力游戏和单人绑腿接力游戏,发展学生的协调能力和腿部力量。 2、技能目标:(...

  • 速度跳绳教案

    速度跳绳教案授课教师:黄育宏人数:64人水平二:三年级教学内容:1、速度跳绳2、跳过跑绳教学目标:1、使学生积极参与学习,并大胆向同学展示自己的跳绳动作。2、使学生了解速度跳绳的练习方法,初步掌握速度跳绳手腕发力快速摇绳的动作技巧。3、培养团结协作的意识,提高集体凝聚力。重点:手腕发力快速摇绳难点:...

  • 跳绳教案

    设计意图跳绳是幼儿常玩的,也是幼儿锻炼身体所用的。在户外活动时我发现孩子对跳绳非常感兴趣,并且能创造出多种玩法,如:将绳子两头扣在一起,可做套圈游戏。总之,此绳的玩法多种多样,本次活动旨在引导幼儿探索出绳子更多的玩法,体验创造性进行体育活动的乐趣,发展幼儿的身体动作。活动目标1、能探索出绳子的各种玩...

  • 中班科学活动绳子的用途教案

    活动目标:1、了解生活中各种绳子及其用途。2、乐意开展创造活动,喜欢和同伴交流、分享。活动准备:1、汉字卡片:挂、系、扎、串(已认识过这四个汉字)。2、将衣服、毛巾、图画;没穿鞋带的鞋子;各种有孔的珠子;包装盒分四组摆放。3、收集一些关于绳的照片。4、宝物筐:各种材质不同、粗细不同、长短不同的绳子、...

  • 幼儿园中班体育《玩绳》教案

    活动目标:1.培养幼儿对体育游戏的兴趣及合作意识。2.学习跨跳、平衡的技能。3.通过玩绳,知道绳子软和能变形的特点。4.提高动作的协调性与灵敏性。5.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。活动重难点:探索绳子的各种玩法。掌握跨跳的动作要领。活动准备:长绳、短绳、平整场地。活动过程:一、导入(3分钟...

  • 花样跳绳教案 自创绳的新跳法

    花样跳绳教案一、 教学目标:1、运动参与:激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。2、运动技能:90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法,并能够一物多用,利用跳绳创造出更多的新玩法。3、身体健康:发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力和投掷能力。4、心理...

  • 《跳短绳》教案

    学习阶段:水平三学习目标:在跳绳活动中体验团结合作的精神。学习内容:跳短绳学习步骤:一、游戏激趣,活跃身心教师活动:1、组织学生常规训练2、组织学生游戏:贴烧饼3、组织学生模仿律动学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。3、围成一个圈进行贴烧饼游戏,注意安...

  • 打绳结的教案

    教学目标:1、指导学生掌握一些日常生活技能,学会打绳结。2、提高学生对劳动作用与价值的深刻认识与理解,培养良好的劳动习惯与能教学重点:多重单结、平结的打法。教学难点:调动学生参与的积极性。教学准备:教师:粗绳1根、针线1根、示意图幻灯片若干、中国结1个、红花若干;学生:绳子4根、棉线1根。教学过程:...

  • 《跳绳》教案设计

    一、教学内容分析《跳绳》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)一年级上册第34-35页的教学内容。主要是学习8和9的加减法,同时,结合学生一些日常的活动,将解决问题的思想也渗透在计算的学习中。教材从学生熟悉的事例出发,创设问题情境,使学生体会到学习加减法计算的需要,从而产生学习加减法计算的动机和兴...

  • 中班教案

    艺术类小鸟和大象教学目标:1、感受音乐的性质变化,通过动作表现角色的特征和情绪。2、幼儿能理解故事,根据故事内容做游戏。3、幼儿能准确分辨大象和小鸟的音乐。4、培养幼儿互相帮助、团结友爱的精神。教学重难点:幼儿能用动作表现角色的特征和情绪。教学准备:挂图、音乐、大象和小鸟的头饰若干。教学过程:一、开...

  • 中班绳画活动:给妈妈理发

    中班绳画活动:给妈妈理发活动目标:1.在用直线和弧线作绳画的基础上,引导幼儿学习双手画直线、曲线、绕圆,尝试画出波浪、圆圈等线条,逐步提高幼儿控制手部动作的能力。2.启发幼儿按照自已的想像,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。活动准备:1.20厘米长的中粗棉绳每人两根,棕、黄、红、橙、黑...

  • 幼儿园小班美术活动《水草扭扭》教案

    【活动目标】1、通过肢体的摆动感受水草扭动的曲线,初步了解水草的形状。2、利用生活中常见的蔬菜作为绘画工具,培养大胆运用的能力。【活动重难点】重点:积极愉快参与活动,大胆运用跟踪工具表现水草。难点:尝试用工具自下而上的表现水草曲线。【活动准备】水粉颜料、多种材料(棉签、茄子、芹菜、葱、油画棒、牙刷、...

  • 中班英语教案-中班英语教案

    中班英语教案 每天学习1小时,30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词,30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群! 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>中班英语教案 你能想象吗?用100万倍的记忆力来学习英语,将是怎样一种震撼!也许.....你可以成...

  • 小学体育跳绳教案

    小学体育跳绳教案教学内容:短绳、长绳教学目标:(水平三)(1)通过竞赛激励法,调动学生学习、练习的积极性,激发学生对体育的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为,小学体育跳绳教案。(2)使学生在活动中掌握跳绳的要领,并在活动中创新、研究出新的跳法。(3)培养学生机智、果断、友好合作爱憎分明的优良...

  • 《跳绳》大班体育教案

    活动目标:1、乐于参与跳绳活动,愿意通过不断练习逐步掌握跳绳的技能。2、能尝试手脚协调地进行跳绳游戏。3、学习跳绳的方法,理解跳绳时手、腿的动作。4、锻炼平衡能力及快速反应能力。5、培养幼儿团结合作的观念。活动准备:跳绳人手一根、口哨、记录表活动过程:一、开始部分热身活动:小青蛙旅游二、基本部分1、...

  • 《跳短绳》优秀教案

    学习目标:积极在参加体育活动,并能在活动中多种跳绳的模仿动作。学习步骤:一、 自主游戏,活跃情绪教师活动:1、组织学生集队、队列2、提出要求,观察学生分组游戏。学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。2、听口令进行行进练习,比一比小排头带得好还是大排头带...

  • 大班体育《玩绳》教案

    活动目标:1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。2、通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调的能力。3、发展幼儿的创造性和发散思维能力。活动准备:长绳短绳若干。活动过程:1、带领幼儿跑步进入活动场地,做热身操。2、导入:小朋友,今天我们一起来玩绳子,看谁能想出好玩的方法。3、自由玩绳:教师带领幼儿随音乐自由玩绳...

  • 小学体育跳绳教案

    小学体育跳绳教案教学内容:短绳、长绳教学目标:(水平三)(1)通过竞赛激励法,调动学生学习、练习的积极性,激发学生对体育的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。(2)使学生在活动中掌握跳绳的要领,并在活动中创新、研究出新的跳法。(3)培养学生机智、果断、友好合作爱憎分明的优良品质。课型:新授课...

  • 跳短绳教案(3)

    跳短绳教案(3)教学内容1、跳短绳2、胯下传接跳绳比赛教学目标1、认知目标:(1)在跳绳中,充分发挥学生的自主创新能力,使学生懂得一根跳绳能有多中玩法,学会在活动中思考,在玩中锻炼。(2)通过游戏,发展学生的协调能力。2、技能目标:(1)通过教学使学生掌握一绳多玩的方法、保持一定速度,发展学生的腿部...