《雨点》教案一、创设情景，复习导入。上个星期的一场春雨，小朋友们还有印象吗？这场春雨过后，老师留下了一位客人，你们想见见它吗？（拿出“雨点”）它是谁？板书——雨点，齐读。你们喜欢它吗？说说看喜欢什么？它喜欢你们吗？告诉你们，雨点爱旅行，它是一个旅行家，它告诉我，哪个小朋友能和它一块去旅行，并把旅行的...

雨点教案

1、学会9个生字及它们在文中组成的词语；绿线内的1个字只识不写；认识4个偏旁。2、理解课文内容，初步认识池塘、小溪、江河、海洋，通过雨点的动态变化，认识它们的特点，激发学生观察大自然的兴趣。3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。教学重点、难点：1、本课的重点是朗读训练：让学生体会雨点在池塘、小溪...

《雨点儿》教案

教学目标：认识１２个生字，学写“方”、“半”两个字，正确流利地朗读课文，了解课文内容，初步感知雨水对植物生长的作用。教学重点：１、认识１２个字，学写“方”、“半”。２、初步感知雨水对植物生长的作用。教学过程一、揭示课题１、谈话导入，演示动画《雨》２、请学生看动画简单地说一说雨。３、板书课题《雨点儿》...

课文雨点教案

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的1个字只识不写。认识4个偏旁。理解由生字组成的词语。3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识它们的特点，激发学生观察自然的兴趣。教学重难点：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会生字...

小猪画画教案

教材分析这篇课文是一篇注音的童话故事，讲的是小猪因为自己没主见，轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的话，将原本可爱的小猫画成了一只大怪物。教学目标1．正确流利地朗读课文，并分角色朗读。2．教育学生学会尊重事物的真相，不要盲目相信别人。教学难点指导学生朗读，读出课文中角色的语气，在朗读中使学生明白为什么小猪最...

《印印画画》教案

一、教学目标1.引导学生学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能，培养学生对拓印的学习兴趣。2.引导学生探索发现树叶的形、色、纹之美，巧妙利用树叶组合成各种图形创造表现，进一步理解造型表现的多样性。3.培养学生热爱大自然的情感。二、教材分析1.编写思路。本课与《倒影》、《印人像》组成了一个单元系列，从拓...

老师画画,宝宝学教案

【活动目标】1、引导幼儿运用已有的经验，模仿动物的姿势。2、鼓励幼儿讲述简短的句子，感受活动的乐趣。【活动准备】笔、画好的动物若干、盒子。【活动过程】一、谈话导入1、这是什么？有什么用？（幼儿讲述）2、老师就拿这支笔来画画小动物二、画画、学学1、（画小兔）老师画画，画个什么？小兔怎么来？（跳）老师画...

太阳公公爱画画教案

活动名称：太阳公公爱画画（语言——仿编诗歌）班级：中班活动形式：分组活动时间：20分钟活动目标1．通过欣赏、观看课件、讲述等多种方式，理解学习诗歌的内容。2．通过互相讲述、制作绘本活动，尝试仿照原诗句式进行简单的诗歌仿编。3.乐于在集体面前完整地表达自己的意见，体验仿编诗歌的快乐。活动准备1.PPT...

《画画虾和蟹》教案

教学目标：1．通过收集和观察虾和蟹的图片、实物等资料，使学生了解它们的外形、色彩、动态等造型表现因素。2．赏析各类表现虾和蟹的艺术作品，提高审美能力，激发创作热情。3．能根据自己的个人感受，大胆画出有情趣、有个性的作品。教学重点：对虾和蟹进行多角度的观察，充分表现它们的形态特征和细节。教学难点： 用...

《雨点儿》的教案设计

教材分析：本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，才有草长花开的美丽景象。我们的生活离不开雨水。雨水和植物生长有密切的关系。课时目标：认识12个生字。学写“方”、“半”两个字；正确流利地朗读课文；了解课文内容，初步感知雨...

《18.画画亲近的人》的教案

一、教学目标1.初步进行人物的绘画练习。2.能用绘画的形式表现人物的特征和表情，提高观察生活的能力。3.通过欣赏和表现最亲近的人，增进对最亲近的人的感情，从中认识艺术作品所表达的主题思想。二、教材分析1.编写思路。在孩子的成长过程中，有很多和他们亲近的人。虽然他们朝夕相处，亲密无间，但那些人究竟给了...

小猪画画的教案设计

设计思路：根据童话故事的特点，教学设计力求创设情景，激发学生的学习兴趣。对比是思维活动的一种方法，通过对比，找出异同，加深印象，从而有效地激发学生探索新知。在教学中，课大胆处理教材，把首尾两个自然段放在一起形成了鲜明的对比。通过问题的出示，让学生讨论探究，逐步感悟，从而受到凡是要尊重客观事实的启蒙教...

《雨点》教学设计教学目标1、学会文中生字，认识两个偏旁，能结合上下文和生活实际理解生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识他们的特点，激发学生观察大自然的兴趣。教学过程一、猜谜导入课题，激发学习兴趣1、小朋友喜欢猜谜语吗？...

雨点

雨点正文：句容市实验小学 一(4)班 王楠 雨点落在小草上，·在小草上滑滑梯。·雨点落在花丛里，·在花丛里跳舞。·雨点落在树杈上，·在树杈上荡秋千。·雨点落在脸盆上，·在脸盆上打鼓。 指导老师：唐老师(投稿：飞天小兔 于 2006-5-29 10:...

画画

我的课余生活丰富多彩。比如：唱歌，跳绳，跳舞，画画，简直就是一个七彩的世界。但画画让我觉得更加快乐，它能让我在伤心的时候变地快乐起来。有一次，我作业做得不好，妈妈骂了我，我伤心极了。突然，我看见椅子有一张画纸，心想：我以后认真就是了，今天我要高兴一点，画一幅画。于是我檫干眼泪，准备画了。我把铅笔，橡...

《雨点》公开课教案设计

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识它们的特点，激发学生观察自然的兴趣。教学重难点：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会生字，并会正...

大班教案：快乐的小雨点

设计意图一次游戏课上，孩子们正玩得带劲，教室外面忽然下起了雨，雨点打在玻璃窗上发出了“噼啪噼啪”的响声，引起了孩子们的浓厚兴趣。他们学着雨滴的声音，有的还用不同的身体动作模仿雨滴的姿态，这给了我创作的灵感，于是设计了这节综合活动。活动目标1、初步欣赏散文诗，学习象声词：沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒...

画画

画画正文：画画江苏省常州市 江苏省常州市局前街小学 二年级三班 房心艺今天下午，放学回到家，我画了一幅画，我画的是：在一个秋高气爽的季节里白云和太阳正在谈心，不过风姐姐一吹就把白云吹得到处乱跑，太阳见了乐得哈哈大笑。一会儿，风又把白云吹到了稻田的上空，白云看见金黄金黄的稻子乐了，风一...

孩子学画，父母总希望他画得栩栩如生，坚持画什么必须像什么，才属上乘。于是很多时候，父母都要求孩子画出大人所要的模式。曾跟孩子分享一个故事：一个画师为人画像，他希望把这个人画得好看一些，因此把鼻子“矫正”，把眼睛画得炯炯有神，把嘴巴画得有笑意，脸上皱纹也少画几笔。那个人看了，非常不满意，认为画师才艺不...

雨点儿优秀教案设计

教学理念：世界上没有两个完全相同的智力，每个人都是用各自独特的组合方式把各自的智力组装在一起的。在教学中，我们要调动学生的多种感官，给予每个学生最大限制的发展机会。《语文课程标准》指出，“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。这节课教学是以学生原有的知识经验为基础展开教学，通...

《雨点儿》语文教案设计

学习目标：1、理解“数不清、飘落”等词语，准确地读准“雨点儿、地方”。2、初步了解雨点儿的作用。3、有感情地朗读1、2、3、4、5自然段。4、认识“点、数、清”等11个生字，会写“方”字。教学重点和难点：理解“数不清、飘落”等词语，准确地读准“雨点儿、地方”。初步了解雨点儿的作用。教学过程：一、谈话...

音乐欣赏活动《雨点沙沙》教案

活动名称：音乐活动——雨点沙沙活动目标：1、引导幼儿有表情地演唱歌曲，大胆地创编表演动作。2、培养幼儿对音乐的感受力。活动准备：幼儿人手一把雨伞、音乐磁带。活动过程一、律动：《这是小兵》《柳树姑娘》《春天在哪里》。二、练声：《国旗国旗多美丽》《小鸟醒来了》。三、复习歌曲《雨点沙沙》。1、复习乐曲旋律...

音乐教案－小班音乐《小小雨点》

音乐活动计划一、活动内容：歌曲《小小雨点》二、活动目标：1、理解歌词，学唱歌曲，感受歌曲的活泼和欢快。2、随音乐即兴表演，大胆表现。三、活动准备：1、表现歌词内容的挂图，小雨点贴绒。2、录有歌曲《小小雨点》《春雨沙沙》的磁带3、花园、鱼池、田野环境创设。四、指导要点：（一）复习歌曲《春雨沙沙》1、...

《雨点儿》教案设计范文

教材简析本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，才有草长花开的美丽景象。认字和练习朗读是教学的重点，要通过朗读让学生知道雨水与植物生长的关系。课时目标认识12个生字，学写“方”、“半”两个字；正确流利地朗读课文；了解课文...