听一阵阵歌声教案最新文章
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听水声教案
活动内容：听水声活动目标：1、激发幼儿关注生活、热爱生活的美好情感。2、倾听不同的水声，培养幼儿对水声强弱，水流快慢变化的感受力与表现力。3、引导幼儿创造性的运用不同颜色以及点、线、面的变化组合，来表达对不同水声的感受。重难点分析：重点引导幼儿倾听水声并想象作画。难点引导幼儿运用不同颜色以及点、线、...
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歌声与微笑》音乐教案
教学目标: 一.情感目标:通过学习歌曲《歌声与微笑》,培养学生珍爱友谊的思想感情. 二.认知目标:初步认识调性与音阶的有关知识. 三.技能目标:培养学生用轻快而有弹性的声音唱歌的能力. 教学重点:教育学生珍惜中学时期的幸福生活,珍爱友谊的思想感情. 教学难点:培养学生用轻快而有弹性的声音...
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中班音乐活动《听》教案
教学目标：1．感受三拍子节拍特点，掌握渐强渐弱的唱法。2．能根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。3．体会冬天美的情趣。物质准备：配套磁带、录音机。知识准备：事先对冬天有初步的观察和认识。教学重点与难点：重点：感受三拍子节拍特点，掌握渐强渐弱的唱法。难点：根据乐曲的节奏及冬天里的情景创编歌词。教学方...
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歌声
歌声正文：歌声歌声浙江省平湖市 东湖小学 302班 汤音磬··大海的歌声，··是哗哗的；··小雨的歌声，··是沙沙的；··青蛙的歌声，··是呱呱的；··雷公公的歌声，··是轰隆隆的；··只有小朋友的歌声，··是甜甜的。指导教师：沈云平投稿:2004-11-15 19:30:43...
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语文《夜莺的歌声》教案设计
一、教学要求1、理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2、体会课文首尾呼应饿写法。3、学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。4、有感情地朗读课文。二、教学重点1、了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。2、了解开头三个自然段和最后两个自然...
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《夜莺的歌声》优秀的教案
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文；2．读懂课文，从“小夜莺”的精神品质中受到熏陶感染；3．初步领会首尾照应的写法。教学步骤：（一）揭示课题，介绍时代背景同学们，今天我给大家带来一段很好听的音乐，你们愿意听吗？大家仔细听一听，谁在唱歌？是的，在寂静的田野上，在茂密的树林里，这歌声是那样的清脆...
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14 夜莺的歌声参考教案二
14 夜莺的歌声一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3．理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了——就都跑了。（2）如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……（二）能力训练点1．训练按事...
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语文教案－听指挥
听指挥目标：在游戏中体验按指令活动的愉快，养成注意倾听的态度和习惯。内容：听指挥过程：一、引发幼儿倾听兴趣放录音“小鸟的叫声”，:设问听听是什么声音，你是用什么来听的？二、听指令动作。1、脸部动作：翘起嘴巴，做只小猪；捏下鼻子，做只狐狸；一眼睁，一眼闭，做只调皮的小猴子。小结：玩得开心吗？为什么开心...
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语文教案－听 潮
听 潮-教学目标-1．理解课文通过描写大海的雄壮美来表达思想感情的方法2．感知大海平静时和涨潮时的情态，体会作者的思想感情3．学习运用多种修辞手法来描摹景物的方法，体会写景壮物作用重 点-紧紧抓住“听“字，体会作者描摹声音和通过想象维妙维肖地写出大海情态的表现手法教学手段-教学方法：朗读指导法教...
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黄果树听瀑教案
2011-05-01黄果树听瀑教案请告诉我详细教案,非常急用！教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、掌握本课生字,其中绿线中的生字只识不写。理解由生字组成词语。3、能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点。4、通过朗读、背诵等多项语言练习,感受黄果树瀑布的...
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作文 歌声
歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。外婆是一个六十多岁的老人，甚至看起来更老；但是对于这一点，我坦然一笑，她也曾年轻...
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歌声作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！朦胧的月光下，小区的长椅上，坐着一个三口之家，宝宝已躺在妈妈温暖的怀里熟睡着，妈妈还一直吟唱着催眠曲。——题记那个小宝宝就是刚出生不久的我，因为每天晚上都要哭闹到深夜，所以我就躺在妈妈温暖的怀抱里，只有听着妈妈唱催眠曲：“风儿不吹，鸟儿不叫，我家宝...
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歌声作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”每每听到这极具震撼力的歌声，我的心中就会涌出一丝小小的感动，因为，它代表了我们集体一颗团结向上的心……那是一天傍晚，我们在教室里安静地上晚自习。我正在冥思苦想一道较有难度的...
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歌声作文
歌声·大海的歌声，··是哗哗的；··小雨的歌声，··是沙沙的；··青蛙的歌声，··是呱呱的；··雷公公的歌声，··是轰隆隆的；··只有小朋友的歌声，··是甜甜的。指导教师：沈云平...
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歌声作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！时光定格在2011年盛夏,那明亮的眸子里放出光彩，Angel——关于歌声的童话，静静听你浅唱那段时光……——题记韵律美妙的打响，飘出悠扬的音符，轻盈飘逸的字句，吐露心田的悄悄话……女孩，你究竟是何方神圣？第一次见到她，不对，是听到她的歌声。时而悠扬...
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歌声作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！呼伦贝尔广袤的草原和大兴安岭上，世代居住着巴尔虎蒙古部落、布里亚特蒙古部落、鄂温克、鄂伦春、达斡尔等至今仍完好保存着自己独特传统文化的民族。草原各族儿女不仅自古能征善战虎视中原，而且能歌善舞心颂草原，“五彩呼伦贝尔儿童合唱团”更让着这些祖辈传下来的...
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歌声作文400字
歌声作文400字一：昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了.仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨①默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉，歌声作文400字。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越...
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毕业留言的歌声
毕业留言的歌声 校园内每一条路都留下了我们的足迹校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆那一天我们毕业了象风中的蒲公英奔向各自的前程离别的那一刻我默默地祝愿愿你的梦想早日实现原我们能相逢在不久后的某一天毕业了我们即将各奔东西在这所校园里给我留下了温暖的回忆不知何时还会再相见何时才能再度返回这可...
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夜莺的歌声
夜莺的歌声请双击页面,看看发生什么:-)一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3．理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了——就都跑了。（2）如果我...
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歌声与眼睛
歌声与眼睛我们班是一个团结、积极、有爱心、有上进心，充满勃勃生机的一个班级。在班中，有的同学优柔寡断，而张挺同学可算是纯属正宗的活泼、开朗的学生了。一提到他，那可真是“得天地之灵气，取日月之精华”，是正宗的羽·泉迷。“深呼吸，闭好你的眼睛，全世界有最清新氧气……”，你听你听，他那张充满音乐细胞的，大...
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歌声作文350字
你的心，在唱歌。我都听见了。聚会时你一直在玩手机，我知道你的注意力不在手机上，你只是因为不合群，借手机遮掩自己的尴尬。你问我，你怎么知道？我笑了，因为我和你一样。然后我们就成了朋友。半夜，你穿越重重马路，来我家找我。两个孤独的灵魂相遇了。即便穿过千山万岭，也要相见。我安静地躺下，闭目深思。那一首首熟...