老鼠偷吃我的糖教案最新文章
  • 作文 偷吃糖果

    我今天去叔叔家串门。 一到叔叔家,我看见那边有很多叔叔阿姨。我上到二楼,坐到沙发上,一看,桌子上放着一块巧克力糖果。我很想扑上去,一口把它吃光。但是又怕被爸爸妈妈发现,所以我就想到了一个“小聪明”。我先假装没看到,等到爸爸妈妈要走的时候,我就用左手把巧克力放到口袋里。出门的时候,爸爸妈妈还在叔叔家,...

  • 中班优质音乐课教案:《小老鼠和泡泡糖》

    中班优质课教案:《小老鼠和泡泡糖》学情分析:中班幼儿喜欢动物,模仿力强,对音乐节奏也有了初步的理解能力,4——5岁又是游戏活动的黄金时期,针对幼儿这一心理发展特点,我选择了中班下册主题五“奇妙动物”中的一节音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》。小老鼠风趣、诙谐的动物形象深受孩子们的喜爱。活动中通过活泼欢快的A...

  • 《猫和老鼠》音乐教案

    活动目标:一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。二、幼儿投入情景表演,在欢乐的气氛下进行模仿律动,感受游戏的乐趣。三、遵守游戏规则。活动准备:一、 老鼠头饰;小猫头饰、图片、房子;奶酪图片;“下水管道”。二、幼儿熟悉儿歌旋律、歌词。活动过程:一、 律动:《小老鼠上灯台》二、 吸气呼气练习三、复习歌...

  • 老鼠娶新娘教案

    老鼠娶新娘教案顾红干 设计思路:《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事,故事情节生动有趣,内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很相似,老鼠村长找女婿,以及寻找过程中出现的一物降一物的情节,不同的是最后老鼠村长的女儿嫁给了老鼠阿郎,以及老鼠阿朗娶新娘的过程中表现出来的聪明机智、坚持不懈。故事...

  • 《老鼠》小班美术教案

    活动目标1.回忆并生动描述动画片中老鼠的不同姿态和表情,体验生动的造型和色彩所带来的美感。2.在欣赏的基础上,发现动态的变化规律,尝试用目测剪的方法表现生动的老鼠形象。3.发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活...

  • 偷吃糖果检讨书 -检讨书

    我今天出了一个主意,正好妈妈不在家,我偷偷地到茶几底下拿出糖果吃,偷吃糖果检讨书。唉,真对不起妈妈,我应该没有权利经过您的同意就去吃过年的糖果,请您原谅我妈妈!可事情的经过是这样的: 先是我出的主意没错,可我那糖果时,有问:“琪琪姐姐,你吃糖麻?”“哦,我也吃。”但我还是害怕,因为妈妈说过我正处于换...

  • 偷吃糖果检讨书

    我今天出了一个主意,正好妈妈不在家,我偷偷地到茶几底下拿出糖果吃。唉,真对不起妈妈,我应该没有权利经过您的同意就去吃过年的糖果,请您原谅我妈妈!可事情的经过是这样的:先是我出的主意没错,可我那糖果时,有问:“琪琪姐姐,你吃糖麻?”“哦,我也吃。”但我还是害怕,因为妈妈说过我正处于换牙期是不能吃糖的。...

  • 偷吃作文300字

    我的同桌是一个长得胖嘟嘟的男孩子,身上的肉可结实了。至于他为什么会长得这么结实呢?原因就是他超级喜欢吃肉。这不,我们学校里的午餐有的时候,会出现一些羊肉呀、猪肉呀、鸡腿呀……这些肉。当然我不是怎么喜欢吃肉的。因此,有时候我会把我的肉送给他吃。要知道扔掉了的话,那是挺浪费的。我还不如做一个好人呢!每当...

  • 大班猫和老鼠音乐教案

    设计思考:1.年龄特点的分析:大班幼儿的创造欲望比较强烈,越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的活动;在活动中幼儿的表现与表达方式越来越多样化,与同伴合作的意识也逐渐增强。2.教学策略的定位:通过创设游戏化的情境,引导幼儿根据游戏情节“爱臭美、喜欢跳舞的猫出门散步”,来创编各种有趣的身体动作,经过讨论...

  • 《猫和老鼠》教案设计

    《猫捉老鼠》这一课利用多媒体课件创设情境入手,调动学生的学习兴趣。同时充分利用儿童的生活经验,在认识生字中引导学生发现一些生字的构字规律,教给识字的方法,促进自主识字。在具体的语言环境中识字,力求实用结合。教学目标:1、复习“欢、咪、洞、猫、饱、迷”6个汉字。学习形声字“咪、眯、迷、谜”。2、正确流...

  • 《猫和老鼠》中班音乐教案

    活动目标:1.通过自己的剧本的理解,能够大胆的表演角色。2.能根据音乐的节奏,把动作和表情做到恰如其分。并能说出,剧中所表达的情感。3.在大家合作表演下,对表演与模仿更加的充满兴趣。4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。活动准备:...

  • 偷吃奶粉

    偷吃奶粉正文:回忆往事,它们都像落叶似的,使我记不清了,可我和表姐偷吃奶粉那件事却历历在目,难以忘怀。那年我只有6岁,看见婴儿吃奶粉,就非常馋,可转念一想:阿姨肯定不会非我吃的。于是,我把这个想法告诉了表姐,表姐答应和我一起干。一天,姑姑正在卫生间里洗衣服,我和表姐便乘这个机...

  • 教案:棒棒糖

    棒 棒 糖 中一班家长开放活动 教学目的: 1、引导幼儿仔细观察棒棒糖的外形特征。2、感受儿歌的趣味性,并在轻松愉快的氛围中说出自己的感受。3、分享棒棒糖。 教学准备:小刺猬糖果店挂图。萝卜做成的刺猬。棒棒糖若干。 教学过程: 一、引入课题 出示挂图,孩子们,猜猜这是什么地方呀?(小刺猬棒棒...

  • 包糖果教案

    活动名称:包糖果活动目标:1、发展幼儿的小肌肉群,提高幼儿的动手能力。2、激发幼儿喜欢包糖果的念头,感受包糖果的快乐。活动准备:各种颜色皱纹纸,双面胶、扭扭棒活动过程:一、引出课题1、小朋友,你们喜欢吃糖果吗?那老师就变、变、变,变出大糖果,2、今天,糖果宝宝有点不开心了,为什么呢?原来是因为它的小...

  • 老鼠画猫大班音乐老鼠画猫活动教案

    活动目标1.能自然、轻快地演唱歌曲,掌握滑音的唱法。2.初步学习说唱形式的演唱方法,活动中会控制自己的歌声。3.能大胆运用表情、动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。活动准备《老鼠画猫》歌曲音乐、图谱一张。活动过程一、谈话引入1.师:小朋友们见过老鼠吗?老鼠是什么样子的?见过猫吗?猫又是什么样子的?我们来听...

  • 小班语言大老鼠找小老鼠教案

    活动目标:1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。2、能理解故事内容,让孩子通过简单重复的对话,在愉快的情绪中学习礼貌用语。3、学习按物体大小进行简单排序,学习词“越来越小”。活动准备:1、五间由大到小的房子。2、五只小动物图片3、大老鼠手偶。教学过程:一、教师以房子激发幼儿兴趣。小朋友们看看,老...

  • 幼儿园音乐教案:城市老鼠和乡下老鼠

    ◆音乐游戏内容:乡下老鼠进城去看望城市老鼠,他壮着胆子,穿过田野,来到了城市,这里到处都是高楼大厦,她感到很陌生,也有点害怕,于是小心翼翼地沿着墙角走:“左看看,右瞧瞧,1234567;左看看,右瞧瞧,1234567。”终于来到城市老鼠的家,哇!这里的食品真多呀!各种蔬菜、水果、面包、香肠、奶酪、黄...

  • 关于偷吃的作文350字

    厨房里飘来一阵香味,我踮着脚尖,悄悄地走过去,哇!糖醋排骨、香辣海带、糟鸡爪……这全是我爱吃的。今天怎么回事,一般只有家里来人或我生日才会有这么多菜,难道家里又要来人?Yeah!晚上又可以吃到大餐了!但看着这一桌子的美味,我的脑海里突然想到一件事:一个月前妈妈把哥哥姐姐们叫来,家里同样烧了许多菜,但...

  • 作文 谁偷吃鱼

    “三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,是少年朋友熟悉的谚语。这条谚语既赞美了劳动人民的集体智慧,同时也对诸葛亮的聪明才智赋予了高度评价。诸葛亮生于东汉末年,少年失去父母,跟随叔父从琅邪阳都(今山东临沂市)辗转迁徒到荆州襄阳(今湖北襄樊市)。在这里,他投师于当地名士水镜先生,是水镜先生最得意的弟子。一天,水镜先...

  • 偷吃冰棒!作文

    XX年07月09日 星期六 天气:晴盼望的夏天到来了,现在我就能痛痛快快地吃冰棒了。不过今天我却偷偷地吃了一根。下午放学后,我回到了妈妈的办公室,妈妈去开会了,只剩下我和姐姐在办公室写作业。忽然姐姐对我说:“咱们去买冰棒吧。”我听了这话心里高兴得乐开了花。看着姐姐拿着心爱的冰棒我一把拿过来一根,什么...

  • 偷吃冰棒作文

    XX年04月24日 星期日 天气:晴好盼望夏天早点到来,那时我就能痛痛快快地吃冰棒了。不过今天我却偷偷地吃了一根。下午放学后,我回到了妈妈的办公室,妈妈去开会了,只剩下我和姐姐在办公室写作业。忽然姐姐对我说:“咱们去买冰棒吧。”我听了这话心里高兴得乐开了花。看着姐姐拿着心爱的冰棒我一把拿过来一根,什...

  • 偷吃记小学作文450字

    一天,爸爸从远处买回来了一盒香喷喷的三角粽子,好奇的我,研究了老半天。这粽子是用竹叶包制的,在我们家乡甚是少见。仔细嗅一嗅,真香啊!终于盼到了晚上,我端端正正的坐在餐桌旁,等待。粽子一上桌,我迅速剥开一个,三两口就吞下一个。“嗯?是什么味道呢?”边问自己边舔着指头。顺手又想拿一个,被妈妈制止了:“这...

  • 小小“馋虫”偷吃记

    小小“馋虫”偷吃记正文:一天,妈妈买回来一堆诱人的冰棍,我这个地地道道的“小馋虫”,顿时两眼放光。我一连吃了三根冰棍一盒梦龙。可我真是吃了第一根,还想下一根。可妈妈不让吃了,中午妈妈和我都睡觉了。可我像虫子一样,不停的动,终于我忍不住了,悄无声息地下了床,蹑手蹑脚的我想到开冰箱里面有...