三年级数学吨的认识教案最新文章
  • 教案:吨的认识

    第五课时:吨的认识 师素文教站提供 教学内容:教材第11—12页 教学目标:1、让学生认识质量单位吨,建立1吨的质量概念 2、知道1吨=1000千克,能进行质量单位间简单换算 3.让学生感受到生活中存在这些质量,激发学生的学习兴趣 教学重点:认识质量单位吨,建立1吨的质量概念 教学难点:能进行...

  • 吨的认识教案

    吨的认识 教学目的 1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克. 2.能进行重量单位间的简单换算. 3.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力. 教学重点 建立重量单位“吨”的概念. 教学难点 建立重量单位“吨”的概...

  • 《吨的认识》的教案

    教学目的 1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克. 2.能进行重量单位间的简单换算. 3.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力. 教学重点 建立重量单位“吨”的概念. 教学难点 建立重量单位“吨”的概念及吨与千...

  • 三年级数学《吨的认识》教案

    课题吨的认识授课教师陕西省吴堡县一完小辛维书教学内容人教版小学数学课本第六册P68的内容。素质教育目标知识教学点:1.认识重量单位吨,初步建立1吨的质量观念。2.知道1吨=1000千克。能力训练点:1.能正确运用吨表示物体的重量。2.培养学生联系生活实际解决问题的能力。情感渗透点:数学知识来源与生活...

  • 三年级数学上册吨的认识教案

    教学目标1、让学生认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。2、学会换算质量单位。3、使学生感受到生活中存在这些质量,激发学生的学习兴趣。教学重点认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。教学难点学会估计生活中的物体的质量教学过程:一、创设情境、探索新知1、猜一猜物体 的质量(1)老师手里握着一枚胸花,让学生猜...

  • 三年级数学《吨的认识》教案范文

    教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册P11、12吨的认识。教学目标:1.知道1吨=1000千克,能进行吨和千克间的简单换算。2.借助生活中的具体物体,感知和了解吨的含义,通过想像和推理初步建立1吨的质量观念,培养学生初步的观察能力、想像能力、推理能力和估计重量的能力。3.学生...

  • 人教版三年级数学《吨的认识》教案

    教学目的1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克.2.能进行重量单位间的简单换算.3.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力.教学重点:建立重量单位“吨”的概念.教学难点:建立重量单位“吨”的概念及吨与千克的换算....

  • 吨的认识三年级数学教案

    一、教学目标(一)知识与技能:1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克。2.能进行重量单位间简单换算。3.培养学生的观察能力,估计重量的能力和推理能力,发展学生的空间想象能力。(二)过程与方法:使学生经历观察、操作体验、归纳推理等学习数学的过程,感...

  • 吨的认识

    吨的认识huajie教学内容:九年制人教版第五册《吨的认识》教学目标知识技能目标:通过不同情境的创设,为学生提供丰富的感性材料,使学生建立对吨的认识,认识吨与其他重量单位间的关系,并能比较熟练到进行简单的化聚的计算。过程方法目标:培养学生利用迁移和对比来掌握知识的学习方法,并能在实际生活中解决相...

  • 小学数学《吨的认识》说课稿

    一、说教材“吨的认识”是九年义务教育六年制小学数学教材第六册第四单元“千米和吨的认识”的教学内容,小学数学《吨的认识》说课稿。本节课为一课时。本课题教学前,学生对重量单位千克和克已经有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间的换算,这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学,...

  • 〈吨的认识〉教学反思

    《吨的认识》教学反思司马小学王淑霞吨是一个非常大的质量单位。学生比较陌生,对以具体形象思维为主的三年级学生来说,有难度,感知体验是必不可少的。从量的角度体验,如30个学生的体重,一车水,从触目惊心的数字中,感受量的变化,还有一头大象的重量可能是几吨,都是比较重的物体或是宗数比较多的东西才用吨这个单位...

  • 吨的认识教学反思

    “吨”是一个非常大的质量单位,离学生生活遥远,对以具体形象思维为主的三年级学生来说,具有高度的抽象性,下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于吨的认识教学反思,希望能够帮到您!吨的认识教学反思一1吨的重量是非常抽象的,吨的认识教学反思。如何让学生准确感知1吨的重量,一向是教师们冥思苦想的一个问题。而引...

  • 《吨的认识》教案设计参考

    篇一:《吨的认识》教案2教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学三年级上册P11、12《吨的认识》。 教学目标:1.知道1吨=1000千克,能进行吨和千克间的简单换算。2.借助生活中的具体物体,感知和了解吨的含义,通过想象和推理初步建立1吨的质量观念,培养学生初步的观察能力、想象能力、推理...

  • 吨的认识教学反思

    《吨的认识》的教学反思“吨”是一个非常大的质量单位,离学生生活遥远,对以具体形象思维为主的三年级学生来说,具有高度的抽象性,如何拉近1吨与学生的距离,本课以“感知—活动—体验—应用”为主线展开教学,体现了以下特点。首先,体验在丰富的活动中闪光:吨”的抽象性是在它最终形成概念才具有的,而在形成概念中往...

  • 《吨的认识》教学反思

    《吨的认识》教学反思团结小学 王 芬“吨”的认识是人教版三年级第三单元的一个重要的知识点,是学生认识了质量单位克和千克后需要学习的另一个表示质量的单位。三年级学生,他们的思维正处于具体形象思维为主,逐步向抽象逻辑思维过渡的阶段。然而“吨”这个非常大的质量单位,远离学生的生活实际。如何将“吨”这个抽象...

  • 《动物趣闻-吨的认识》

    一、动物趣闻--克、千克、吨的认识一、教学目标:1、在操作活动中感受质量单位克、千克、吨的质量,初步建立1克、1千克、1吨的质量观念。知道1千克=1000克,1吨=1000千克,会进行简单的换算,能根据具体的情况选择合适的衡器称物体的质量。2、在观察、操作活动中,培养初步的估计能力。能结合生活实际、...

  • 《吨的认识》优秀教学反思

    吨这个概念是比较抽象的,虽然学生在生活中可能对此并不陌生,但真正意义上的吨,学生头脑中还是没有的。再说,吨这个质量单位那么大,不能让学生亲手掂一掂,很难感受一吨的实际质量,因此只有通过具体的生活事例帮助学生建立一吨的概念。如通过让学生看图算算“一袋大米重100千克,10袋这样的大米重多少千克?一个小...

  • 最新《吨的认识》教学反思

    《吨的认识》重在于帮助学生建立吨的观念。力图体现"猜测,验证,操作,感受"等以学生"体验"为主的总体思路。根据课堂实况具体反思如下:一,以"动态生成"为魂,发现知识的生长点。1,猜测中生成的悬念:一开课,让孩子们猜测老师的体重,不管合理不合理,勇于大担猜测的,老师预以表扬……正在猜测的热烈氛围中,教...

  • 人教版三年级数学上册吨的认识教学反思

    教学“吨的认识”之前,学生已有了质量单位“克”和“千克”的感性认识,学生对1千克=1000克的进率也比较清楚。他们对生活中比较重或大宗物品的质量用什么单位表示,也能说出是用“吨”作单位,但是对1吨到底有多重,学生并没有感性的认识和直观的参照。教材上也只是借用10袋大米,每袋100千克的图片加以说明,...

  • 小学三年级数学说课稿《吨的认识》

    “吨的认识”是九年义务教育六年制小学数学教科书第六册第三单元“千米和吨的认识”第三节的教学内容,小学三年级数学说课稿《吨的认识》。一、说教材本课题教学前,学生对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间的换算,这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学,使学生...

  • 关于数学三年级上册《吨的认识》教学反思

    吨是一个非常大的质量单位,离学生生活遥远,对以具体形象思维为主的三年级学生来说,具有高度的抽象性,如何拉近1吨与学生的距离?本节课我在教授吨的认识后,觉得本节课教学目标达成度不高。我思索了好久,好多地方做的不足,本节课如果以感知活动体验应用为主线展开教学,会让学生大有收获。一、体验,在丰富的活动中闪...

  • 冀教版数学三年级上《吨的认识》教学反思范文

    本节课是通过学生喜闻见乐的卡通故事来引出吨的概念的,然后,围绕“能同时过桥吗?”,在解决的过程中自然的引出吨的概念以及克和千克的关系,利用故事来激发学生的学习兴趣。针对这节课,首先我谈谈自己的几点想法:在上课前,虽然对教材进行了反复钻研,但是,经过了课堂实践后,我也认识到了其中存在的许多不足之处。比...

  • 小学数学面试说课稿《吨的认识》

    各位领导、老师:大家好!今天我说课的内容是小学三年级数学《吨的认识》,小学数学面试说课稿《吨的认识》。一、说教材“吨的认识”是九年义务教育六年制小学数学教材第六册第四单元“千米和吨的认识”的教学内容。本节课为一课时。本课题教学前,学生对重量单位千克和克已经有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位...