音乐教案森林狂想曲最新文章
  • 《森林狂想曲》大班音乐教案

    活动目标:1.在理解音乐的基础上,根据图谱拍出相应的节奏型,感受乐曲欢快、活泼的特点。2.尝试小组合作,探索配器方案,并会分声部进行轮奏、合奏。3.能积极愉快地和同伴合作商量讨论配器的方法,体验演奏的快乐。4.能大胆表现歌曲的内容、情感。5.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。活动重难点:...

  • 森林狂想曲大班音乐教案

    活动目标:1.在感受音乐和感知队形图示的基础上,用动作和队形表现音乐形象。2.创编舞蹈动作,并选择合适的动作变换队形。3.学习小组合作,共同完成表演任务。活动准备:1.音乐、音响设备。2.队形示意图、磁性底板。活动过程:一、理解队形示意图。师:小朋友们,你们好。今天老师给小朋友们带来一张图,这是跳舞...

  • 奥尔夫音乐教案-森林狂想曲

    奥尔夫音乐教案 奥尔夫音乐教案有着多种多样的组织形式,如节奏教学、语言教学、声势教学、动作教学、乐器教学。 奥尔夫音乐教案在语言方面还结合许多文化在其中。在奥尔夫音乐教案中是怎样将这些内容融入其中并激发幼儿的想象力、创造力的呢? 奥尔夫音乐教案之《森林狂想曲》 准备:音乐《森林狂想曲》 ...

  • 森林狂想曲作文

    夜晚,森林里的小动物们开了一个音乐晚会。参加音乐晚会的小动物有:萤火虫、百灵鸟、鹦鹉、麻雀、蛐蛐、小兔子……还有大树和小溪也参加了他们的行列。这场音乐会的灯光师是萤火虫,指挥官是百灵鸟和鹦鹉,副指挥官是麻雀,伴奏师是蛐蛐、青蛙、大树和小溪……那么,表演的更是不计其数,有:蚱蜢、小鸭子、猫头鹰、小兔子...

  • 《森林寻宝》大班音乐教案

    活动目标:1.在熟悉音乐的基础上积极参与游戏,体验随音乐游戏带来的快乐。2.了解乐曲轻快、活泼的性质特点,能找出乐曲中的重音部分;结合宝物知道健康是身体最重要的宝物。3.能根据音乐特点自主探索游戏规则,在游戏中发展幼儿随音乐反应的灵敏性。活动准备:1.老虎头饰一个,山洞模型一个。2.电视机,音乐:拨...

  • 大班音乐教案:《森林音乐家》

    活动目标1、在学会演唱歌曲《森林音乐家》的基础上,大胆选用自己喜欢的动物头饰或帽子、手偶及乐器,按照歌曲的格式进行仿编活动。2、能友好地与同伴进行协作,共同完成一次演出任务。3、体验森林动物生活的自在和快乐,感受笑哈哈剧场的开心。活动流程集体复习演唱歌曲《森林音乐家》,感受歌曲所表达的快乐之情——大...

  • 幼儿园中班音乐律动《动物狂想曲》教案

    活动目标:1.初步熟悉音乐的旋律,在魔法棒的提示下学习分辨音乐的结构。2.能依据自己的生活和游戏经验做出不一样的动作。3.自然感受音乐活动带来的喜悦。活动准备:1.活动前游戏"木头人",模仿各种运动动作。2.课件《动物狂想曲》、自制魔法棒。活动过程:一、听音乐的开始部分,为活动做准备。师:这段音乐听...

  • 《森林音乐家》大班音乐活动教案

    大班音乐:森林音乐家【活动目标】1、在学会演唱歌曲《森林音乐家》的基础上,大胆选用自己喜欢的动物头饰或帽子、手偶及乐器,按照歌曲的格式进行仿编活动。2、能友好地与同伴进行协作,共同完成一次演出任务。3、体验森林动物生活的自在和快乐,感受笑哈哈剧场的开心。【活动准备】1、歌曲录音带《森林音乐家》、动物...

  • 大班音乐优秀教案《森林音乐家》范文

    活动目标: 1、感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确的唱出弱起拍。2、通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动,学习完整正确地演唱歌曲。3、体验森林动物生活的自在和快乐。活动准备: 1、幼儿用书人手一册,实物展示仪一台。2、音乐磁带或CD,录音机一台。3、相关图片及打击乐器。活动过程...

  • 大班音乐教案设计:森林音乐家

    活动目标:1、感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确的唱出弱起拍。2、通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动,学习完整正确地演唱歌曲。3、体验森林动物生活的自在和快乐。活动准备:1、幼儿用书人手一册,实物展示仪一台。2、音乐磁带或cd,录音机一台。3、相关图片及打击乐器。活动过程:一、打击乐...

  • 森林音乐家幼儿园大班音乐教案

    活动目标:1、在学会演唱歌曲《森林音乐家》的基础上,大胆选用自己喜欢的动物头饰或帽子、手偶及乐器,按照歌曲的格式进行仿编活动。2、能友好地与同伴进行协作,共同完成一次演出任务。3、体验森林动物生活的自在和快乐,感受笑哈哈剧场的开心。4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。5、借助已有经验、图片和...

  • 音乐教案-我爱音乐

    教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱,并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品,并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...

  • 音乐教案-音乐接龙

    一、 活动目标1. 大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2. 喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏。二、 重点和难点1. 幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的4/4节奏是重点。2. 与同伴合作,共同表现节奏是难点。三、 设计思路大班幼儿随着年龄的增长,社会性逐步发展,在各项活动中与同伴合作相玩能体...

  • 命运狂想曲

    第一乐章:平静如水人的降生是生命的点,从母体出开的婴儿那么晶莹。那么透亮,紧闭的双目还不曾知道这个世界的样子,还不知道人活着,总会经历的一些事情。真不忍心让那么脆弱的婴孩来坚强面对世界,但人就是人。孩子那么安静地睡着,睫毛在闪烁着,血红红色的小肚子一高一低,嘟嘟的小嘴一张一,世界仿佛也在酣睡,那微微...

  • 作文 森林音乐会

    夏天的傍晚,才下过阵雨。空气中充满了泥土和青草的芳香。一年一度的森林音乐会就在今晚隆重举行。动物们都聚集在半山腰的自由湖畔,低声的窃窃私语,焦急而兴奋的等主持人鹦鹉宣布音乐会的开始。 湖畔的草地上,音乐家们正忙着检查自己的乐器。啄木鸟用它长长的嘴东敲敲,西敲敲它那用枯木做的木琴,边侧耳听音准不准。猴...

  • 森林音乐会作文

    阳光明媚,草地上正在举行一年一度的森林音乐会。小兔对小熊、小猪说:“我们在森林举行森林音乐会吧!”小熊说:“可以啊!”小猪也赞成小熊的说法。可爱活泼的小白兔吹着唢呐,它的的歌声传遍森林上空,肥嘟嘟的小猪在跟着优美的音乐演奏打鼓,高兴的小熊在一边荡秋千一边喝彩。太阳公公看到了它们的表演,很高兴。...

  • 森林音乐会 -作文

    森林音乐会 上海闵行友爱实验中学八(3)班 张夕悦 春天到了,又是一个万物复苏的季节,一年一度的森林音乐会伴随着震天的锣鼓声拉开了序幕,森林音乐会。 清晨,清新的空气、和煦的微风带给人们一种焕然一新的感觉,原来宁静的森林沸腾起来,锣鼓喧天,乐声震天,连平时最爱睡懒觉的棕熊宝宝也不由自主地融入到规模宏...

  • 森林音乐会作文

    早上,大森林里有小兔、小猴、大象、小狗还有小鸟等小动物们,准备举行一场别开生面的音乐会。小兔在拉小提琴、小猴在演奏打击乐,小狗在吹大喇叭,小鸟们排着整齐的队伍在齐声合唱,大象财甩着长长的鼻子向我们走来。看上去,它们高兴极了。音乐会结束了,它们恋恋不舍地回家了。二年级:邹立辉...

  • 森林音乐会作文

    砂子塘小学 四(7)班 杨灿奕在一片美丽的大森林里,住着许多小动物,他们每天在这片花的世界、树的海洋里幸福而枯燥的生活。 有一天,著名皇家动物唱歌形象代言鸟—百灵亮开嗓门对整片森林说:“朋友们!我们的生活太乏味了!要不我们开一场音乐会吧!”有一只小野猪说:“你又不是大王,我们为什么要听你的呢?”狮子...

  • 音乐教案-大班音乐:歌曲

    一、 教材分析我今天说课的内容是大班音乐:歌曲"拉拉钩"。这是一首活泼富有童趣的歌曲,生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾,从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2/4拍节奏,我们知道节奏是音乐要素之一,这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪,因此知识点是:2/4拍节奏的...

  • 大学音乐教案:《大学音乐》

    《大学音乐》教案课程名称:《大学音乐》本次授课内容:第二章 节奏授课对象:大学本科授课方式:讲课本单元或章节的教学目的与要求了解节奏、节拍及节奏型的概念。了解节拍及节奏型的表现意义。授课主要内容⒈ 节奏、节拍及其记谱节奏是指组织起来的音的长短关系在整个乐曲或乐段中,具有典型意义的节奏叫做节奏型。节拍...

  • 命运狂想曲

    命运狂想曲 当人类已经发展到文明的高度时,命运之神,便要开始对人类进行“考验”,人类能否通过这部“考级曲”呢? ——题记 自50年前科学家第一次发现DNA、人类解开了生命的奥秘之后,到如今克隆人类胚胎的出现,人类仿佛开始成为无所不能的上帝。 命运之神抓住了人类的“无所不能”,向人类敲响警钟: 一、基...

  • 音乐教案-森林的故事(挪威舞曲)

    目标:1、引导幼儿根据故事线索,初步了解作品结构和它所表现的形象、内容。2、能理解简单的谱号图,尝试看谱听音乐。3、大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。准备:1、谱号图 2、打击乐器 3、头饰过程:一、通过游戏,了解故事内容1、游戏(一)《小树变森林》幼儿作种子,师用小铃表示下...

  • 音乐教案

    《太阳出来喜洋洋》教案 罗各庄小学 陈艳 德育目标:感受我国各地民歌的不同特色 能力目标:可用高亢有弹性的声音背唱歌曲 知识目标:准确把握歌曲所表现的豪放、乐观的情绪 教学重点:了解各地民歌的特色 教学难点:1、体验并接纳同一首民歌的不同演唱风格 2、上波音及切分音的演唱 媒体准备:钢琴...