艺术新年贺卡教案

时间:2023-01-03 16:06:06 元旦贺卡 我要投稿

艺术新年贺卡教案3篇

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的艺术新年贺卡教案,希望能够帮助到大家。

艺术新年贺卡教案3篇

艺术新年贺卡教案1

  艺术:新年贺卡(手工)

  活动目标:

  1、尝试制作贺卡,感受贺卡色彩、图案等的美。

  2、体验送贺卡给自己带来的快乐。

  3、根据色彩进行大胆合理的想象。

  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  活动准备:

  收集各种色彩鲜艳的贺卡,长方形的'白卡纸,彩笔,印章等,范例,音乐磁带《新年好》

  活动过程:

  1、以播放乐曲《新年好》,引入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。

  2、出示新年贺卡,幼儿观赏:感受贺卡图案、色彩等的美。后出示范例:贺卡,鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年快乐。

  3、示范讲解制作方法:在白卡纸上画自己喜欢的图画,,用彩笔、印章、手指点画等方法,制作贺卡。

  4、幼儿制作:教师巡回指导,启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用印章、手指点画等来制作贺卡,鼓励能力强幼儿多做几张美丽的贺卡,给个别幼儿予帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。

  5、欣赏、评价:幼儿互相观赏贺卡,说说谁的贺卡最漂亮。鼓励幼儿把贺卡送给自己最喜爱的人,并说一句祝福的话。

  三、户外活动:

  1、体育游戏:小兔找朋友见领域活动指导P27。

  2、分组活动:(见周计划表)

  教学反思:

  幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

艺术新年贺卡教案2

  活动目标

  1、结合社会经验,引导幼儿自由的画,剪新年贺卡。

  2、锻炼幼儿的动手能力,体验制作的乐趣。

  3、感受节日的快乐,懂得关心他人。

  活动准备:

  1、了解有关新年的相关知识。

  2、各色卡纸,废旧图书、剪刀、固体胶、彩笔等。

  3、制作好的贺卡一张。

  活动过程:

  一、导入:听歌曲《新年好》

  师:孩子们你们刚才听的什么歌曲?(新年好),你们喜欢过年么?(喜欢),你们为什么喜欢过年呢?(有新衣服、有好吃的、别人送我礼物…….)对,过年真好,再过几天就要过新年了,老师也要给小朋友们一个新年礼物,你们猜是什么?(幼儿七嘴八舌的议论,教师做一个神秘的动作——当当当)出示新年贺卡。

  二、出示贺卡,引起幼儿兴趣

  1、请幼儿欣赏贺卡

  师:孩子们贺卡漂亮么?你们发现贺卡上有什么?你们猜猜贺卡折叠的中间有什么?(讨论)

  2、承接新年寄语

  师:孩子们的想象力非常丰富,咱们一起打开贺卡看看到底有什么?(祝大班的小朋友新年快乐,个个越长越漂亮!李老师)嗯,这小小的贺卡还真好,外表不但好看,里面还有祝福寄语。

  三、出示材料,引导幼儿制作贺卡

  师:今天老师也为你们准备了各色彩纸,你们想不想为你们的亲人制作一张新年贺卡呢?

  要求:

  1、制作的'贺卡形状自己裁剪。

  2、可以剪废旧图书上的图案做装饰贺卡的材料。

  3、把对亲人的祝福语可以写,也可以书画的形式表示出来。

  教师巡回指导

  四、作品展示

艺术新年贺卡教案3

  活动目标:

  1、结合已有经验,引导幼儿自由的剪纸拼搭制作新年贺卡。

  2、锻炼幼儿的动手能力,体验制作的乐趣。

  3、感受节日的快乐,懂得关心他人。

  活动准备:

  1、了解有关新年的相关知识。

  2、《新年好》的音乐、各色卡纸,新年贺卡操作材料、剪刀、双面胶、彩笔等。3、制作好的贺卡一张。

  活动过程:

  一、导入:听歌曲《新年好》

  1、师:“小朋友们,现在我们来听一首好听的歌曲! ”

  师:孩子们你们刚才听的什么歌曲?(新年好),你们喜欢过年么? (喜欢),你们为什么喜欢过年呢?(有新衣服、有好吃的、别人送我礼物…….)对,过年真好。那在新的一年来临之际,你们有什么心愿或祝福对老师和爸爸妈妈说吗?(引导幼儿从健康、工作等方面去说)

  师小结:刚刚小朋友们说了很多祝福语,有的祝妈妈越来越年轻漂亮;有的希望爸爸在新的'一年里少抽烟、少喝酒,身体健康,工作顺利,钞票多多。

  2、明天就是新的一年了,老师也要送给小朋友们一个新年礼物,你们猜是什么?(幼儿议论,教师做一个神秘的动作——当当当)出示新年贺卡。新的一年里,老师祝愿每个小朋友们健康茁壮成长,天天开心!

  二、出示贺卡,引起幼儿兴趣1、请幼儿欣赏贺卡。

  师:“孩子们贺卡漂亮么?你们发现贺卡上有什么?”(幼儿观察)

  师小结:这张贺卡是老师剪出了很多漂亮的图案拼出来的,有…..有…..还有……。

  三、出示材料,引导幼儿制作贺卡

  师:“今天老师也为你们准备了各色彩纸,你们想不想为你们的爸爸妈妈制作一张新年贺卡呢?”那这些漂亮的剪纸是怎么剪出来的呢?

  1、教师介绍剪纸的方法。选择一张你喜欢的彩纸,然后画出你要想剪的图案,最后把它剪下来粘贴在贺卡上。(教师示范)

  2、幼儿操作,教师巡回指导。提醒幼儿注意安全。

  四、作品展示。

  幼儿介绍自己的新年贺卡。

  五、活动延伸:送贺卡

  师:“现在我们要把漂亮的新年贺卡送给我们的爸爸妈妈,并对他们说上一句祝福语,然后请我们的爸爸妈妈把孩子说的祝福语记录在贺卡上。谢谢!

  1、幼儿送贺卡。

  2、家长帮幼儿记录所说祝福语。

【艺术新年贺卡教案】相关文章:

艺术新年贺卡教案01-02

大班艺术新年贺卡教案01-04

大班艺术活动新年贺卡教案12-30

新年贺卡教案12-29

《新年贺卡》教案01-10

新年贺卡教案02-06

《新年贺卡》教案(15篇)01-25

《新年贺卡》教案15篇01-24

大班美术新年贺卡教案01-05