活动方案

时间:2021-06-02 08:50:41 活动方案 我要投稿

活动方案范文集合7篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案范文集合7篇

活动方案 篇1

  七一表彰活动方案

  今年是中国共产党成立93周年。教育局党委将在在“七一”前夕对26个支部中表现突出的12名优秀党务工作者,32名优秀共产党员。7名优秀网宣员、5名远程教育工作先进个人进行表彰。为做好表彰大会组织工作,特制定本工作方案。

  一、会标

  沙湾县教育局党委纪念中国共产党建党93周年暨”表彰大会

  二、时间地点

  6月 30 日上午9:30在教育局五楼会议室召开。

  三、大会议程

  主持人:教育局委副书记、工会主席杨胜利同志主持

  1、大会开始,教育局副局长张立民同志宣读表彰决定;

  2、奏(唱)国歌;

  3、颁奖;

  4、由组织干事张明同志带领新党员进行入党宣誓;

  5、教育局党委副书记、教育局局长谈新明讲话;

  6、奏(唱)《没有共产党员就没有新中国》,大会闭幕。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  为进一步落实课改行动,推进课堂教学改革进程,加强课堂教学研究,有效提高教学质量,落实县教育工作会议精神,根据我校工作计划和教学工作计划,本学期将着力开展“一人一课”评比活动,着实推进我校“三生”课堂教学改革。

  二、机构设置

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  2、工作小组

  zz、各教研组长

  3、宣传报道:zz

  4、资料收集整理:z(初中)、z(小学)

  三、活动安排

  (一)参加人员:所有任课教师

  (二)时间:20xx年10月10日起(详细安排见附表1)

  (三)步骤及要求:

  1、各教研组长根据学校“一人一课”方案制定组内方案,并将组内方案于该组活动前一周上交教科室。(组内方案包括本组教师上课的具体时间、内容、班级。)

  2、以教研组开展活动,学校领导随组听课评课。中午1点教研组长组织教师进行评课交流。小学语文、数学组的教师听课总节数不得少于本组课的50%,其他组的教师不得少于80%(注:同年级教师的课必听。教研组长负责听课及评课的签到,只听课未评课视为未完成任务)。

  随组领导名单:

  一年级:z 四年级:z

  二年级:z 五年级:z

  三年级:z 七年级:z

  3、活动结束后以组上交本组教师的教学设计(打印稿+电子稿)、教学课件(电子稿)评课记录及活动小结。

  4、活动结束后,各教研组推选本组优秀教师参加随后进行的示范课活动(人数见附表2),小学语文、小学数学“师徒结队”活动中的“师傅”也将以这次活动为重要参考。

活动方案 篇3

  1、活动名称:捏橡皮泥

  2、年级:二年级

  3、要求:喜欢动手,富有创意

  4、课程说明:本课程是针对低年级学生初步接触简单的立体或半立体造型制作而设计的一堂工艺课。通过认识彩泥并能够运用捏彩泥的基本方法,制作各种有趣的小动物和水果。彩泥是儿童常用的制作材料,它鲜艳、柔软,可以轻松随意地捏出各种形状。

  5、核心目标:

  (1)、引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感。

  (2)、在创作过程中强调发扬团结合作的精神。

  (3)、培养学生的观察能力、动手制作能力。

  6、必要说明:二年级学生年龄较小,对造型的成品要求不宜过高,培养学习兴趣为主。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负 责 人:周丹

  策 划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬

  后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅

  安全保障:李锦昌

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)

  地点:天域歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:范观琳

  2、总监:韩自媚

  3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅

  周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

  4、舞美、灯光:周宝

  负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。

  5、音响:刘葵弟、钟锐祥

  负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。

  6、摄影:(另请)

  拍照:(另请)

  负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。

  7、主持:谢婉月、张萍萍、曾细文(教师)

  刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)

  负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。

  8、道具:李林、叶秋明、李荣生、童志洪

  负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。

  9、抢妆:刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西

  负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。

  10、现场安全及秩序维持:李锦昌、保安5人

  负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。

  11、执行:全园教师

  负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

  (四)文艺表演

  1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

  2、大班幼儿情景剧《礼·家》

  3、教师舞蹈《风采》

  4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

  5、家长节目《国家》

  6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

  7、大班幼儿武术表演《武魂》

  8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

  10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

  12、大班幼儿童声合唱

  13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》

  14、师幼舞蹈《师生情》

  15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》

  七、活动准备:

  1、服装道具

  各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

  2、音乐

  候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

  结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

  整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

  3、环境布置

  a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

  b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。

  4、家长工作

  召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

  a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

  b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

  c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

  d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。

  5、主持词

  张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

  6、具体时间安排

  6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

  6月13日,园内第一次连排。

  6月23日,园内第二次连排。

  6月30—7月1日,天域歌剧院走台。

  7月1日—2日,舞台布置就绪。

  7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。

  7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。

  二、主题:“提升语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”

  三、领导组织机构:

  (一)领导小组

  组 长:

  成 员:

  (二)工作小组:

  四、具体工作安排:

  (一)提高语言文字规范化意识

  定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,认识到用普通话交流、规范本字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

  (二)建立领导机构,健全规章制度

  制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。

  (三)加强校园文化硬件建设

  1、设置推广普通话标牌和条幅,要随处可见。

  2、加大宣传力度,发挥班级学生干部的推普作用 。

  学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。

  3、开展推普专项活动

  组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:“讲故事、演讲、书法、经典诵读比赛”等。

  (四)重视校园普通话软件建设

  课堂是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作:

  一是提高学校领导的认识,增强责任感;

  二是强化教师的榜样示范作用;

  三是发挥课堂教学,尤其是语文教学的主渠道作用,将普通话贯穿在语言教学各个环节;

  四是规范学生的言行;

  五是开展各种推普活动。

  1、推广普通话从教师抓起。坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

  (1)使用普通话上课、辅导、评讲等,做到一使用,二坚持,三加强,四小结。

  (2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。

  (3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。

  (4)组织好每期普通话演讲、经典美文朗诵比赛等活动。

  (5)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范,不写错音节和字体。

  2、在学生中确立“说好普通话,写规范字 诵经典美文”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业,提高语言表达水平。

  (1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。

  (2)日常生活交流,师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。

  (3)大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。

  (4)养成认真书写的好习惯,结合各科学习,要求学生不写错别字、音节、结合语文实践活动开展寻找误音、错字活动。

  (5)每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。

  3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。

  4、大队部要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

  5、规范教案书写,规范板书,规范作业批语。

  6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话,普通话是教师的职业语言,是学校的校园语言。同时要营造校园说普通话的环境,使师生在潜移默化中受到教育与警示。

  (1)“校园网”开办普及普通话专栏。为更好地营造推广“普通话”氛围,加强普及普通话宣传,便于广大师生的沟通与学习,教务处要将学校“推普”计划、方案、基础知识和宣传材料等输入校园网,拓展宣传空间,使信息沟通,资源共享。

  (2)认真组织“推普周”活动,制定好计划,确定好内容,使其达到更高效果。

  (3)大队部要把推普工作纳入文明班建设中,制出量化考核标准,根据平时考核结果,学期末评出一定数量的普通话先进班集体。

  (4)规范教案展览。开展规范教案展览活动,由教务处组织实施,着重规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。

  普通话的推广是一项长期的任务,我们要长抓不懈,坚持“讲普通话 写规范字诵经典美文”的主导思想,争取不断提高教职工中一级水平比例,让她成为我们校园的主流文化。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信(诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

  二、活动准备:

  确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

  排练节目审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

  三、活动步骤:

  1、主持人宣布主题中队活动开始。

  2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》

  3、演讲:《诚信是什么》

  4、舞蹈《大家一起来》

  5、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识

  6、诚信小测验

  7、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人

  8、学生代表讲话

  四、活动过程:

  (一)队列仪式

  1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(蔡名炎)

  2、中队长(蔡名炎)汇报给中了队辅导员

  3、出旗、敬礼、奏乐。

  4、唱《中国少年先锋队队歌》,中队长(蔡名炎)讲话:

  少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。

  诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的.重要以环。然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德,诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平上,诚信高高翘起。诚信变轻了!难道“诚信”真的可以抛弃吗?今天,我们在这里举行《诚信在我身边》主题活动,希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起。掌声有请主持人:蔡名炎、陈慧茵

  (二)、活动过程

  (三)仪式

  1、辅导员讲话:

  少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!

  2、呼号

  3、退旗、敬礼、奏乐

  4、活动结束

活动方案 篇7

  为深入贯彻《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》的精神,教育和引导学生树立勤俭节约的意识,大力推进节约型校园建设,增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定从年10月30日起,在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。

  一、活动目的

  更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

  二、活动时间

  20xx年10月30日至11月30日

  三、活动内容

  1.“节约资源,从我做起”大型签名和宣誓活动

  活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”,由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由学生会主席带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。

  2.“节水节粮节电爱惜点滴资源”主题班会

  各班级在20xx年11月4日以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。

  3.“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动

  (1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

  (2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

  (3)手抄报统一用A4纸,版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟,要有自己的创意。

  (4)各班推荐优秀手抄报参加比赛。20xx年11月5日前交到政教处。

  4.“倡导勤俭节约,杜绝铺张浪费”演讲比赛

  以“倡导勤俭节约,杜绝铺张浪费”为主题开展演讲比赛活动,展现我校学生勤俭节约精神。各班级先内部选拔,向级部推荐进行比赛,优秀选手参加学校演讲。

  5、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的自觉意识,互相提醒和监督,留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中,让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督,并做好记录。

  四、活动要求

  1.各班要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节。

  2.各班要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

  3.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

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