活动方案

时间：2021-06-20 10:29:49 活动方案我要投稿

【实用】活动方案集合六篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】活动方案集合六篇

活动方案篇1

　　活动目的：

　　1、通过班级五好少年相应展示，在全班形成一股向优秀学生学习的热潮，让学生懂得各方面的评比标准。

　　2、自主推荐班上可以成为五好少年的同学，并说说原因。通过“五好猜猜猜”环节，表扬班级的优秀少年。

　　3、通过小品、顺口溜等形式，让学生切身地体会与感悟到五好其实就在自己的身边以及自己的努力目标。

　　活动准备：

　　1、男女主持人各一名；

　　2、编排小品、顺口溜等节目；

　　3、布置黑板，写好主题；

　　4、奖励用的荣誉小笑脸；

　　5、学生准备纸和笔。

　　活动过程：

　　中队长：全体立正。

　　中队长向辅导员报告人数：报告中队辅导员，本中队原有少先队员49人，出席49人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。

　　中队辅导员：接受你们的报告，参加你们的中队会，并预祝你们的主题中队会取得圆满成功。

　　一、导入揭题

　　甲：首先请欣赏周晨曦同学带来的小故事《班级小明星》

　　内容：王琪同学是班里的小明星。学习成绩上，她始终严格要求自己，门门功课都很优秀。平时，她也是老师的得力助手，和同学之间也很友爱。有一次，同学李娜娜生病呕吐了，她看见了立刻拿出纸巾帮同桌擦拭，并且把地上的呕吐物清理干净，又倒了一杯热水给同桌。不一会儿，同桌就好多了。她真不愧是班级里的小明星。

　　二、联系实际，展示魅力

　　乙：是啊，这学期，我们二年级（3）班评出了许多五好少年，他们在生活中也给我们展示着自己优秀的一面。下面请欣赏五好少年代表带来的精彩表演。首先请欣赏由徐周昫和池魏州同学带来的读书之星表演：

　　读书之星

　　（徐周昫、池魏州）：将自己读过的故事以表演的形式展现出来。

　　甲：有同学知道他们表演的是哪本书的内容吗？

　　学生交流，如果猜不出可以适时提醒或者让表演者揭示。

　　甲：那我要采访一下两位读书之星了，为什么你们可以表演得这么生动、活灵活现呢？

　　徐周昫：因为我读书时不光看故事情节，还将它们记在了心里。

　　池魏州：我把自己当做故事中的人这样就能更投入了。

　　甲：看来我们以后读书的时候也要像他两一样努力体会人物性格，这样才能真正将好的知识读进去。

　　下面请科技之星代表殷宏和徐佳慧同学为我们展示自己的科技作品。

　　科技之星

　　（殷宏）：带着自己的科技作品“旋转木马”说说创意来源以及制作过程等。

　　（徐佳慧）：科技节比赛中的纸飞机制作说明。

　　三、五好猜猜猜

　　乙：其实我们班还有很多同学在某些方面有特长，下面我们就通过游戏“五好猜猜猜”来猜猜他们都是谁。

　　游戏内容：

　　1、他写得一手好字，《习字册》上永远都是老师表扬的圈圈。（殷宏、沈力文）

　　2、他的立定跳远很厉害，曾经代表我们班参加校运动会，并且取得了优异的成绩。（李易承、沈俊晖）

　　3、她在每门功课表现都很好，是同学们心中的榜样，成绩优异、遵守纪律、团结友爱。（陈萱莹）。

　　4、每次进班后，她都能主动地打扫走廊，为班级营造良好的环境。（罗沁瑶）

　　5、他是我们班识字量很广的同学，每次上课都能积极回答老师的问题，总是很有自己的主见。老师布置的任务他总是很认真地完成。（徐周昫、葛木、潘阳）

　　甲：请这些同学上台，接受“荣誉小笑脸”的奖励。

　　乙：祝贺他们！

　　四、多种表演，推向高潮

　　甲：是啊，我们学校每个月都要评比出五好少年，他们都是我们学习的榜样。

　　乙：同学相处过程中也难免会产生一些矛盾。下面请欣赏小品《别乱动我的东西》。

　　（学生表演小品：朱明轩、沈俊晖、周芝君）

　　内容1:上课铃响了，小晖同学急急忙忙地跑进教室，不小心碰掉了小轩同学的尺子。小轩顿时火冒三丈，冲着小晖大叫：“你走路不长眼睛的啊？”本来想道歉的小晖也来劲了：“谁叫你自己不把东西放好的？”两人你一言我一语的争论不休。

　　内容2:上课铃响了，小晖同学急急忙忙地跑进教室，不小心碰掉了小君同学的尺子。小君刚想发火，可想到了老师平常教育自己的同学之间要团结友爱，小晖也为自己的不小心而过意不去。于是，小晖主动道歉：“小君，不好意思，我不是故意的，请你不要介意。”小君也很友好地回道：“没关系的，你也是不小心的。以后小心点就好了。”两人都开心地开始上课了。

　　甲：看完了刚才的表演，我想请问一下你们，大家更欣赏谁的做法呢？为什么？

　　（学生交流想法，并且说出原因。）

　　乙：是啊，同学之间如果发生了小摩擦，只要我们用一颗宽容的心去对待，没有什么是不能解决的。下面请欣赏礼仪之星代表张睿和高嘉程同学带来的顺口溜。

　　内容为：

　　学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；

　　有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；

　　“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理；

　　坐立走，要端庄，举止文明有修养；

　　常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；

　　同学间，邻里情，民族习惯要尊重；

　　见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；

　　重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

　　五、结合自身，写写目标

　　甲：感谢刚才两位同学的精彩表演。

　　乙：同学们，看了刚才的表演，你觉得自己还有什么要改进的地方呢？请拿出你的纸和笔，写一写下一阶段你的努力目标吧！

　　（学生动笔写一写。）

　　甲：哪位同学来给大家说一说自己的努力目标呢？

　　（队员进行交流。）

　　乙：说的总比做的容易，相信只要我们从今天开始，努力做好每一步，每个人都会成为五好少年的。下面请辅导员老师进行讲话。

　　（辅导员讲话）

　　辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗。

　　队员：时刻准备着！

　　乙：今天的五好展示会到此结束。

活动方案篇2

　　为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的“幸福班级”，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国———班级文化展示”活动。

　　一、活动主题

　　第三届“东方学子颂祖国——班级文化展示”比赛

　　二、比赛时间：

　　第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）

　　三、比赛地点：

　　四楼报告厅

　　四、比赛形式：

　　全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例：教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

　　五、展示内容：

　　2—6年级班级文化和特色的`展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

　　六、表演时间：

　　每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

　　七、前期准备

　　1、排练时间：9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

　　2、抽签：各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼

　　3、上交材料：班歌的音乐、背景ppt等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

　　4、学生裁判评选：各班推荐一名，负责别的年纪的评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）

　　八、比赛流程：

　　齐唱国歌

　　评分标准以及评委介绍

　　各班比赛

　　颁奖

　　齐唱校歌结束

　　十一、评分要求

　　a组织情况

　　1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）

　　2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）

　　3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）

　　b展示情况

　　4、班歌的展示。（50分）

　　5、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）

　　6、班级特色的展示（10分）

活动方案篇3

　　下面给大家提供的是20xx美发店国庆活动方案，国庆节又快来了，这绝对是美发店的一个黄金促销时期，希望下面提供的20xx美发店国庆活动方案可以帮助大家。

　　主题：庆祝国庆，时尚烫染，大礼包。

　　目的：

　　1 针对五一的烫染顾客和8，9月顾客的回笼，并为与打好元旦，圣诞作基础，稳定业绩。

　　2 针对五一顾客回笼，并控制顾客的消费周期

　　3 为脱离同行商圈的高争压力，造就更稳定而成长的业绩。

　　4 帮助员工造势，创造客数，产生不断的烫染客户。

　　5 使我们掌握和控制客人的消费周期。

　　6 让员工认识到，唯有会员卡的，才有真正的指定客人重复消费，固稳业绩。 7 激励员工，使全体员工都能增加凝聚力，建立团队精神，创造个人和团队高业绩。

　　8 使员工和客人都拥有一颗感恩的心。活动日期：自定员工主推：，代金卷，会员卡活动内容：

　　1 烫发，一律3。2——4。2折，吸引顾客，创造大量烫发客群。

　　2 内部设立烫发套餐，剪发卡销售责任目标数，创造高单价业绩。

　　（1）水能高弹理疗烫

　　A：烫发+天然醋疗精华原价现价

　　B：烫发+ 原价现价

　　C：染发+天然醋疗精华原价现价

　　D：烫发+染发+天然醋疗精华原价现价

　　（2）凡单项满----元，均送一张价值----元的母亲感恩卡，可以任意消费

　　（3）母亲感恩储值卡原价228元现价100元，可任意消费

　　（4）凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张

　　（5）凡到本店消费者一律送价值元的天然精华倒膜6）凡购买我店任意产品的，均送价值元的剪发

　　3 凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

　　4（1）剪发卡办卡大活动

　　（2）洗剪吹三次特价元，并赠送价值元的倒膜1 次

　　（3）凡在当日购买贵宾卡的客人，可免当日消费

　　例：贵宾卡元送倒膜元

　　（4）凡做烫发套餐的顾客，可购买烫发，只需花元

　　（不含洗剪吹，有效期至月日)顾客的利益。

　　1 认识好的产品是由专业人员来操作完成的。

　　2 令顾客真正感到高品质，低消费，高享受待遇。

　　3 令顾客安心，信心满意的服务。

　　4 超值价值，超值服务。

　　活动前置要点：1 促销产品的备置，不可以是店内日常销售的，一定要是市场买不到的。 2 对于烫发的操作流程，每位员工务必用熟。

　　3 店内的POP布置及技术质量，语气沟通训练是否到位。

　　4 最新收集是否以全。

　　5 顾客资料卡的整理，并拟定可控名单做检查。

　　6 预约放区和分配是否划分清楚。

　　7 发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况，并制定可控名单。

　　8 的图片手册

　　9 A现场销售话述，文字整理，如何让单剪变为烫染护客人，让烫染护客人如何变为高单客户。

　　B 商圈拜访话术 C 预约单发放话述 D 顾客电话问候话术

　　E 烫染技术训练 F 8款——10款剪烫发型培训

　　10 A 红条幅 B 贴纸背胶 C海报 D 顾客电话联络

　　E精神动员早会，提前营造时间1个小时 F 每天早晚会检讨前1日营业状况

　　11 任务奖励方式

　　（1）发型师套餐比赛（2）推卡比赛（3）总业绩及单项业绩最高

　　（4）助理套餐比赛（5）助理推卡比赛

活动方案篇4

　　一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人” 庆元旦联欢活动。

　　方案如下：

　　一、娱乐对对碰活动

　　活动目的：通过自主娱乐活动，挖掘教师的才艺潜能，增进教师之间的情感。

　　活动安排：6人一组推荐组长一名，负责上报本组娱乐活动节目。

　　2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。

　　3、每组必须演出3个以上节目，要求形式多样。

　　4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。

　　活动形式：以明七暗七游戏贯穿始终，凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏，若出现三分钟冷场，该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演，要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

　　二、活动准备：中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。

　　三、活动时间：1月25日下午进行娱乐对对碰活动。

活动方案篇5

　　一、训练背景

　　由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

　　二、训练目标

　　1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

　　2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。

　　3、增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。

　　4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

　　三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

　　1、积极主动的沟通精神。

　　2、双赢思维、补位意识。

　　3、面对变化的正确管理方法。

　　4、对团队具有高度的责任感。

　　5、富于创新精神、主动求变。

　　6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人。

　　四、方案设计理论特点

　　项目整合训练内容包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。

　　五、拓展培训纪律要求

　　1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

　　2、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

　　3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。

　　4、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

　　六、课程设计方案

　　1、参训人员：新员工特训班全体员工。

　　2、拓展地点：公司拓展训练场。

　　3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行游戏，教练就游戏的目的和作用对学员进行引导，学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

　　4、课程流程：

　　七、费用预算

　　八、拓展训练游戏方案

　　一、活动的背景：公司队伍逐渐壮大，无法避免新老员工之间，业务团队之间，业务与后勤各个职能部门之间，就工作问题上，难免存在配合和服务上沟通的障碍，和矛盾冲突。为了让工作氛围更加的和谐，促使各个部门之间更好的交流和沟通，提高工作效率，创造更大的收益，企划部针对这一现象，特制订了一系列关于缓解员工关系，促进部门协作效率周期性活动。

　　二、活动目的：活动有利于灌输公司新的理念，互动能够增加各部门人员之间的亲和力。通过周期性的活动，能够及时、有效的传达公司最新精神和指示，让员工更加清楚的了解公司新动向。选择不同部门进行联谊的活动，更能增强不同岗位、不同职责员工之间的协作、理解、包容，从而达到团结一心，有效沟通，高效益的团队。

　　三、活动的时间：以两个月为一个周期开展

　　四、活动的主体：公司全体员工(根据不同的部门和员工之间的情况，组织人员活动。大活动人员不超过60人，小活动人员不低于30人)

　　五、活动的场所：主要场地以培训室为主，户外可以选择农家乐、度假山庄、市区内免费的主体公园为场所

　　六、活动的开展：周期性活动大致可以分为三类：拓展项目、座谈会项目、体育活动项目、知识趣味比赛。

　　根据活动主体不同，企划部牵头组织培训部和部门管理沟通，确定最后的活动方案，确保活动能够解决实质问题，让活动的价值最大化。

　　(一)、拓展分为：室内拓展和室外拓展

　　室内拓展：短期内对心态和思维的调节效果好、见效快，成本低，可供选择活动内容丰富。

　　户外拓展：能够形成触动和刺激，强化服务意识，持久性好，可以增强团队之间的协作能力，达到团队相互协作与信任的目的。

　　(二)、茶话会：形式灵活多样，内容丰富多彩，可以分为：团队才艺展示、小游戏、个人才艺表演、座谈会、工作角色转变短时间体验感受、案例分享、思想和心得交流、真心话、传爱心等一些列小片段组成。既可以以团体的形象对公司进行宣传，又会为公司的业务累计资源。

　　(三)、活动：乒乓球比赛、拔河比赛、波斯飞毯、跳绳比赛、滚铁环比赛、接力赛、合唱比赛、卡拉ok大赛、景区的旅游进行的团体赛和友谊赛等一系列活动。还可以组织到老人院、留守儿童、问题儿童等地区送温暖活动，到社区为孤寡老人和空巢老人做服务和慰问活动，不仅可以提高员工之间的组织与协调能力，还有益于提高公司形象，宣传力度。

　　(四)房产专业知识竞赛、助理团队服务礼仪竞赛、陌拜房源、客源角逐大赛、关于对待客户、寻找房源、客源方式、方法的辩论赛、带看经纪人技巧、技能大赛等知识趣味比赛。通过比赛既可以促进员工之间的经验交流，又可以提升员工工作的积极性。

　　七、活动的费用预算

　　每次活动最低标准以5元/人的标准，最高标准以10元/人为标准。

活动方案篇6

　　一、活动名称：

　　“旧书回收,让爱飞翔”活动

　　二、主办单位：

　　大学生心源社

　　三、活动时间地点：

　　12月，全校范围

　　四、活动开展的目的及意义

　　凝聚每份爱，点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动，以行动来帮助那些需要帮助的人；为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动，主要针对即将离校的学长学姐们。

　　五、详细活动安排

　　宣传资料的准备

　　此次活动主要以发放宣传单为主，宣传对象主要针对大三的，宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点，社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的，落实自身责任。（召开一次会议，详细说明解释）

　　具体人员安排

　　活动之前，社团成员要针对大三宿舍进行宣传（大三宿舍有：2栋、3栋、4栋、10栋），每一栋楼安排一个负责人（宣传单上留其联系方式，负责人需留其组员的电话和课程表），共分为4组，每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员，以便进行活动时更好完善工作。

　　宣传时间

　　各组成员清楚自己的工作后，由每组负责人安排、调配，（晚饭后或利用下晚自习后的时间），到大三寝室进行逐一、耐心的宣传（发宣传单和口头宣传）。本次活动不会单独设点，若有人联系我们，各负责人必须落实工作，通知本组的人到寝室回购，确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据，由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。

　　收购时所需的资金暂时先由负责人垫付，记录好每一笔账，活动结束时统一到财务事务部报账。

　　回收物品的保管

　　回收的物品实行统一妥善保管（事先已联系好了存放的地点），以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间（大三学长、学姐全部离校之前）。

　　收购时应注意以下几点:

　　1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍，为了不引起不必要的麻烦，收购时尽量保持低调，尽量避开管理员，以便活动的顺利进行。

　　2、收购人员在称重时，要注意重量，尽量避免出错。

　　3、由于涉及收购的书会比较多，而且很重，在搬运时一定要注意自身安全问题。

　　4、各组人员要团结互助，相互联系。（我们都是一家人，都是心源社的一员，我们不分是哪个部门的）

　　涉及所收集的书籍、物品管理

　　在活动还未结束之前，所收的书籍很多（由于存储的空间有限）可以先处理一批。卖出书籍时，要事先联系好收购方（包括调查回收的价钱），约定准确的时间和地点。（由于可能遭到门卫的阻拦，外面的车辆不能进校收购，事先必须做好相关工作，出证明由系上、社联盖章同意）。卖出书籍后，要清理现场，保持活动现场的干净。

　　活动总结

　　各成员进行活动总结，发扬优点，拾遗补漏。