活动方案

时间:2021-06-30 10:18:58 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案汇编六篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】活动方案汇编六篇

活动方案 篇1

  一、组织概况介绍

  **西餐厅是一家装修豪华、菜式丰富、价钱适中的中档西餐厅,位于阿 瓦提县中心广场,是阿瓦提县餐厅行业的高端领导者。XX策划是成立于 20xx 年 3 月,专业从事企业管理咨询策划服务。公司位于XX市XX路XX小区六楼,是一家规范化、专业化的纯智力输出公司,为企业提供一站式、全程 无忧的管理咨询策划服务。

  二、活动背景及原因

  为了进一步提高西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客,树立和扩大**西餐厅的品牌影响力和市场占有率,更好、 更快、更直接的宣传**西餐厅及“维利麦品牌” ,我们除了平常的宣传办法 以外,更应该全方位、准确、深层次的做一次规模比较大的活动宣传。在分析目 前市场的准客户群体后,把主要目标客户定位在 30——45 岁的家庭客户。此客 户群的孩子一般都在 3——15 岁之间。因此我们把突破口放在孩子身上,用招募 孩子参加比赛的方式起到引起社会关注、家长重视,必定会达到广泛参与、深入 了解的目的。其次,传统的“尊师重道”思想在教师节这一天更能引起人们的重 视, 一方面孩子的学习和成果需要检验,另一方面家长也迫切希望能让孩子心怀 感恩之心,尊重老师、孝敬父母、健康成长,这是我们的一个最重要的出发点和 关键点。

  三、活动目标

  1、通过教师节活动举办,营造店面隆重的喜庆氛围; 2、建立起**西餐厅的品牌形象及知名度; 3、通过一系列的促销方式,喜庆氛围和新颖的节目演出,吸引消费者对维 利麦西餐厅的关注,建立良好顾客群; 4、店面位于阿瓦提县城中心,该店可向全县人民进行广泛宣传;融洽与广 大群众的良好关系; 为该店下一步的发展赢得更多的契机, 打造良好的形象基础; 5、通过的本次活动,调动**西餐厅工作人员的工作积极性及创造力;

  加快该部门员工之间的默契程度。并在工作实践中,发现自我的优势与劣势。事 后做好工作总结,为今后的商业实战增添了宝贵经验; 6.促使公司所有员工与餐饮休闲项目的互动,增加员工的凝聚力及向心力, 提升企业整体文化内涵,彰显企业实力。

  四、活动主题

  “感师恩优惠大放送 维利麦与你共成长”

  五、活动时间

  20xx年 9 月 10 日上午午 10:30(暂定)

  六、活动地点

  XX县中心广场

  七、活动对象

  全县人民

  八、活动主办方与协办方

  主办方:XX西餐厅 协办方:XX有限公司

  九、活动策划

  (一)活动内容及亮点

  1、精心营造教师节庆典的活动现场,渲染出大气磅薄的庆典气氛;同时时 尚活跃的节目演出, 也对过往的消费者形成强烈的视觉感,吸引更多的顾客前来 参加本次庆典活动,期间大肆植入促销广告;

  2、加强活动的周密性,提升传播效率,增加顾客的消费欲望;

  3、庆典当天的促销信息,通过单页、X 展架和形象招贴对外宣传;并根据 学校的政策,在周边适当的做些标语宣传。

  4、当日促销活动: a、当日凡是在本店消费满50元,均可以赠送特色菜**份或代金券**元(待 定) 。 b、满100可以送特色菜**份及果盘1份或代金券**元(待定) 。c、如消费达到200元(不包括酒水) ,可以回馈**“代金劵” 、在下次光临 时,可免费获得一道价值**元的菜(点心)及**西餐厅会员卡一张作为答谢 回报。 d、凡是收银单上尾数号码逢8,可获得获金额**元代金券**张(待定) 。 e、套餐组合更优惠(厨房制作套餐菜单) 。 f、教师持教师证或有效证件绝可享受5折优惠(待定) 。

  (二)环境布置

  1、面对**西餐厅门口将摆放,大型金色气供门 1 座(标语: “感师恩优 惠大放送 维利麦与你共成长” )及金狮气柱2 对,彰显大气不凡、雄伟壮观;

  2、将在走向**西餐厅门口铺设大红地毯,给前来的嘉宾一种朝阳的喜 气(具体尺寸,由现场核量为准);

  3、在嘉宾入口位置,设置签到处;准备 40 朵嘉宾胸花,供出席活动仪式; 并安排本公司 4-6 位气质好, 形象佳的女员工为前来嘉宾佩戴胸花(根据邀请来 宾人数,确定是否摆设);

  4、活动现场将西餐厅 VIP 厢房设为贵宾休息室,会所门口两边各安排 6 位 形象优越的礼仪小姐站守,增加消费者关注度;

  5、在**西餐厅门口分别设置一个 X 展架,展架内容分别该店当日的促 销信息及贺词标语;

  6、在百**西餐厅门口悬挂一道横幅;

  7、活动现场(县城中心心广场)将搭建教师节庆典仪式大背景及时尚 T 型舞 台(安装尺寸由现场考核为准),围绕舞台四周布满金布,并在舞台上前段摆放 20 个冷焰火,用于营造庆典隆重氛围;

  8、舞台中央摆放一架竖立式麦克风,分别由领导致辞和主持人报幕使用;

  9、舞台两边配音响两套,并选定迎宾、领导上台和启动时候的音乐;

  10、两边各设立旋风彩虹机 2 座,将在庆典启动仪式正式启动后喷发,将活 动气氛带进高潮;

  11、T 型舞台两边各设立 20 个嘉宾靠背椅,使嘉宾便于观赏时尚走秀,乐 队表演等一些列精彩演出。

  (三)嘉宾的邀请

  1、**西餐厅高管领导、企业所有员工全部到场;

  2、邀请学院领导、优秀教师、各企事业单位代表、贵宾客户、及社会各界 有关人士。

  (四)活动宣传

  1、周边小区、高层住宅楼、媒体投放宣传直达精准消费群。如:电梯 LED 视频、传单等。

  2、报纸(广告)或夹报:篇幅较大,成本相对较低,随报夹带,选择当地发 行量较大的报纸做随报附送广告,区域为县城及周边区域。且选择订阅户,时间 为活动开始前一周。

  3、传单的投放:选择当地人流量较大且人口质量较高的区域,如:大型商 场门口、小区门口、高档门面、写字间、政府部门门口。 发放要求: (1)发放时段:13:00-14:30;19:30-20:30,这时多是上班族上下班时间, 且多为政府、行政部门人员上下班时间。 (2)发放人群:年龄 20-50 岁之间的人,且穿着看起来较有经济实力者。 (3)注意事项:微笑宣传,若对方不接传单不能强行塞到对方手里,且注 意将附近散落的传单捡拾起来,以免造成不好印象。

  (五)活动流程

  9 月 10 日上午 10 点 30,庆典活动正式开始。 9 月 10 日 12 点 45 分-14 点,安排邀请嘉宾参加午宴。

  (六)具体分工

  1.总策划小组:负责全方位的活动推进,监督所有小组的工作周期;各种现 场内外的工作人员调度、组织、突发情况的应急(负责人:XX)

  2.筹划组:负责本次宣传的鼓动;撰写本次活动的策划方案、物料设计、预 算支出、 活动流程、 场地布置、 下家对接及制定庆典活动周期推广表 (负责人:XX)

  3.宣传组:负责庆典活动文字资料的整理与撰写,庆典活动的现场演出人员 安排及节目编排,气氛调动;配合主办方加快促销方案的执行; (负责人:XX)

  4.协调组:负责组委会人员之间的信息传达、筹备期间的行政工作;极力配合好总策划小组的监督工作; 协助宣传组执行促销方案;活动现场人员职务的安 排、 现场活动进度的协调及交通秩序有关一事;在活动期间安排人员去现场周围 人流密集处,派发DM单页(负责人:XX)

  5.接待组:负责联系相关行业领导、嘉宾;及安排当天庆典的接待工作;并 在活动前期, 与主办方管理人协商当日宴会招待及酒水订购;并根据邀请嘉宾统 计派送茶叶及其他相关礼品的数量;统一安排布展员工当日午餐(负责人:XX)

  6.财务办: 针对本次活动所有支出费用的统计整理及相关促销活动的成本预 算(由财务部安排统筹并将相关资料交递总策划小组,在由协调组下达通知);

  7.安保组:负责庆典现场和活动期间治安、车辆运输,交通维护、管制、人 员安全、各项紧急事件的处理(以男员工为主,当日现场安排3-4人)。

  十、活动效果预测

  **西餐厅教师节庆典现场宏大气势, 能够有效提高**西餐厅的的知 名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客。树立和推广维利 麦西餐厅的品牌优势, 建立商业实力和文化,从而提升**西餐厅的核心竞争 力,为主办方旺盛经营铺路。

活动方案 篇2

  在教育改革日新月异的今天,美术教育成为儿童教育不可缺少的部分。美术教育对开发幼儿智力具有相当重要的作用。美术涵盖的内容非常的广泛,从表现形式来看,有欣赏,绘画,美工等等。绘画又从材料上来看可分为素描,水粉画,水彩画,油画,蜡笔画等等。美工又有剪纸,折纸,指印,版画,雕刻,彩绘等等。这里结合实际只说到绘画。绘画可以促进孩子对客观事物的认知,提高他们的观察力,记忆力,表现力和审美能力,提升他们的形象思维,陶冶他们的心灵,激发他们无穷无尽的想象力和创造力。

  孩子们离不开美术教育不仅是因为他们表现出与生俱来对绘画的热爱,后天的审美取向也影响了他们。在他们的眼里,五彩斑澜的世界,一要都是那么的新奇而美好,他们也急于表达他们的想法。就像是他们天生有的一支潜力股,潜力成长为实为,当然离不开后天的培养。当他们认知到一个美好的事物,用他们独特的观察力及记忆力记下后,发挥了他们精彩的想象和创造力绘画出来的“作品”,可能除了他们自己,我们谁也看不明白,猜不透。这样的现实造就了美术教育的需要,他们需要一些有针对性、实用性强,系统的培训。

  一、经验铺垫

  在绘画过程中,线条的练习和色彩的运用是必不可少的,这些很容易使我们的课堂讲解陷入沉闷与枯燥的东西,老师可以灵活运用语言的力量,利用孩子们的丰富的想象力来激发他们的兴趣。比如,直线可以说是睡倒竹子。红色可以说成红旗的颜色。用一些日常所见贴近生活很熟悉的东西作铺垫,使基础性的概念性的生硬的知识生动并且简单化了。

  二、绘画内容

  选择最常用的图例去讲解,市面上的画画书都是选择最常见的自然景物,瓜果蔬菜,动植物,交通工具,玩具,日常用品等等方面。我们应考虑这一方面的因素。同样的东西看在不同人的眼里感觉就是不一样,表达出来更是千千万万种,同一个太阳,有人画一个圆形,有人画螺旋状,有人画光芒边,有人画曲线边,有人画太阳公公,有人画太阳小弟……我们不能一一讲解,只挑最简单最易掌握的,有关练习目标的来讲解。

  三、教学进度

  在绘画教学中由于年龄和个体水平不同,我们要循序渐进,因材施教。托班进行基本色彩的认识和基本图形的认识。小班则分为欣赏阶段,激发他们的审美渴望,这个阶段可以进行简单的覆盖式的涂色活动。中班可以从线条开始,再到基本图形再到组合图。涂色进行原色和间色的应用。大班可以进一步深化中班的内容,可以延伸到线条的运动。色彩方面加入补色和渐变色的应用。当然除了年龄之外还存在着个体水平差异,辅导老师可以根据实际情况放慢节奏,加大力度进行单一的辅导。

  除了上面讲到的“三化”,也应从线和面的方面进行实打实的练习。

  任何一个物体在平面上的展现离不开点、线、面。点连成线,线连成面。这里我把图形的练习归到基本线条的练习,把色彩的练习归到面的'练习,然而这两种练习又是有机结合,相互联系,统一发展的。

  线有直线,弧线,折线之分,直线的运动又产生横线,竖线,斜线,这三种线的结合又成了基本图形,三角形,四边形,梯形等等。练习时可以用基本图形的联想图进行线条的练习。比如,房子,小树,电视机等等。弧线的运动可以产生蜗牛线,波浪线,环绕线,曲线。我们可以用棒糖,蜗牛,太阳等等练习蜗牛线。用海面练习波浪线,用龙卷风,云朵练习环绕线。曲线可以练习的东西很多这里不一一说明。折线可以用松树,小草,闪电等进行练习。弧线与直线的组合可以变成半圆,扇形等基本图形,我们就从这基本图形的联想图进行练习。如小伞,蘑菇,刺猬,小老鼠等等进行半圆的练习,鸡冠花,收拢的伞等进行扇形的练习。等半径的弧线和弧线的组合的基本图形有圆形,圆形的练习有西瓜、桔子、樱桃、苹果等水果;有钟、拨浪鼓、风扇、球类、游泳圈等等生活用品;还有人物及动物的头部和五官等等。不等半径的则千千万。可选择适当难易程度的典型的图例进行练习。这部分的时间比较长,应在打好前面所说的基础后,再进一步加强。

  在涂色方面,大班逐渐有深浅的变化,要涂出渐变的效果,先涂一层再在局部加一层。涂出渐变色要以间色的变化过程为指导。比如要涂出一片娇嫩的叶子,先用黄色打底,再在中心脉络部分沿脉络加草绿色。涂桔子可以从黄到橙再到红。涂葡萄从红到梅红到紫再变到蓝。大班还要讲到补色,补色是两种涂在一起看起来舒服很协调的颜色,它们涂在一起不会刺目,不会扎眼。红和绿互为补色,紫和橙互为补色,蓝和黄互为补色。涂色的顺序,一般从中心向外围扩散,从局部小特征到大面积,从上而下。因为幼儿的控制能力不如成人,如果从下而上,从大到小就容易窜色。另外,涂色要一个方向,来回涂和交错涂画面会给人感觉不整洁也容易漏涂,大班练习不规则曲线图形时,注意要顺着线条的走势来涂。

活动方案 篇3

  为了加强汉中市区足球爱好者之间的交流,增强各县区足球队友情,经过努力和争取,在大家的信任和支持下,这次洋县很荣幸能申办成功。为了全心全力办好此次赛事,给大家提供最好的服务和比赛环境,制定该活动方案,有不妥之处,敬请各位参赛队员提出意见。

  一、活动安排:

  1、日期和地点:

  XX年7月30日至8月28日在洋县书院中学足球场举行

  2、参赛队伍:

  (1)、洋州风暴足球队

  (2)、四o五聚友足球队

  (3)、城固经纬足球队

  (4)、城固叮咚山泉足球队

  (5)、城固陕飞足球队

  (6)、汉中永安科技足球队

  (7)、汉中清风足球队

  (8)、汉中汉源居足球队

  (9)、汉中赤焰足球队

  (10)、南郑齐云社足球队

  (11)、汉中亮剑足球队

  (12)、汉中锁链足球队

  (13)、西乡雄鹰足球队

  3、参赛队伍分组情况

  a组:洋州风暴、汉中清风、南郑齐云社

  b组:四o五聚友、城固经纬、城固叮咚山泉、

  汉中汉源居、汉中赤焰

  c组:城固陕飞、永安科技、汉中亮剑、

  汉中锁链、西乡雄鹰

  二、竞赛办法

  1、每队可报运动员25人以内。

  2、执行中国足球协会最新(足球竞赛规则),以(本次比赛规则执行标准及裁判员判罚尺度通知)为准则。

  3、XX年汉中市友好杯足球赛比赛法(美洲杯法)

  14支球队分3组进行分组赛(a-c组),a组4支队, b、c组各5支队,小组采取单循环制,胜得3分,和得1分,负得0分。(种子队:a组汉中清风、b组汉源居、c组亮剑)

  小组各队将依据下列准则排名:

  (1)分组赛中总得分

  (2)分组赛中净胜球

  (3)分组赛中进球数

  若有队伍的上述数据完全相同,则需按以下方法定名次:

  (1)分组赛中有关队伍的对赛得分

  (2)由筹委会进行抽签

  a组前2名、b组和c组前3名将晋身第二轮比赛。由八强至决赛以一场决胜负,法定时间90分钟赛和,无须加时,直接互射点球决胜负。

  1/4决赛:

  (第一场)a1 vs c3 (第二场)a2 vs b2

  (第三场)b1 vs c2 (第四场)c1 vs b3

  半决赛:

  (第一场) a1/ c3 vs a2/b2

  (第二场) b1/ c2 vs c1/b3

  三四名决赛:

  a1/ c3-- a2/b2负者 vs b1/ c2-- c1/b3负者

  决赛:

  a1/ c3-- a2/b2胜者 vs b1/ c2-- c1/b3胜者

  4、竞赛规则及相关规定:

  ①比赛统一使用5号球。

  ②全场比赛为90分钟(上、下半场各45分钟),中场休息为15分钟。

  ③各队报名的运动员符合参赛资格均可上场比赛。每场比赛开始前30分钟,领队将填写的上场11名队员和替补队员的名单提交第四官员,赛前没填写的运动员不得参加该场比赛。每场比赛不限换人次数,运动员一经替出不得复入。

  ④运动员在比赛中被裁判员出示的红牌和黄牌在比赛中累计生效,累计两张黄牌和一张红牌自然停止下一场比赛。

  ⑤如某队弃权比赛,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

  ⑥如比赛期间某队纪律保证金扣除后不足100元,应立即补齐500元纪律保证金后才可进行接下来的比赛,否则取消本队比赛资格,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并没收其剩余纪律保证金。

  ⑦对于在比赛中出现领队、教练、队员有违规违纪行为,依以下处罚为准:

  a、迟到:15分钟以上罚款50元,30分钟以上取消本场比赛,判比分为0:3,并罚款100元。

  b、黄牌:黄牌一张50元。

  c、红牌:红牌一张100元(包括当场两黄变一红)。

  d、恶劣行为:经竞赛组委会和裁判委员会共同商定后,影响比赛正常进行,并造成极坏影响的,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

  三、比赛服装:

  1、各队须自备两套深、浅不同的统一比赛服装,守门员服装颜色必须与其他队员服装颜色有明显区别,否则将不得上场比赛。

  2、场上队长须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

  3、比赛须穿布面或碎钉足球鞋(除规定的这两种鞋以外,一律不允许上场)。

  4,比赛严禁铲球(铲球行为除滑到等客观情况外,一律黄牌)。

  四、决定名次办法:

  1、每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

  2、如遇两队或两队以上积分相等,则按积分相等队之间比赛的胜负、净胜球、进球总数决定名次,多者名次列前;

  3、如上述各项仍相等,则按全部比赛的净胜球、进球总数决定名次,多者名次列前;

  4、如仍相等,则以互罚点球的办法决定名次。

  5、第二阶段交叉淘汰赛时,每场比赛必须决出胜负。如果90分钟比赛为平局,不进行加时赛,直接以互罚点球的办法决出胜负。

  五、奖项设立

  冠军、亚军、季军、体育道德风尚(2名)、最佳球员(1名)、最佳射手(1名)

  六、报名:

  报名截止日期为XX年7月27日前,各参赛队将电子报名单1份,以及参赛领队、队医、教练、运动员每人2寸彩色近照(电子档),送交XX年“友好杯”组委会。逾期报名,不安排比赛。

  (联系人:邓鲲15191609660、邓奎13772844711)

  七、经费:

  1、各参赛队一切费用自理。

  2、各队需交纳报名费1000元。

  3、各队报名时须交参赛队员“人身意外伤害保险单”一份,保险金及纪律保证金1000元,此款待比赛结束时,未出现违规违纪的队如数退还,对违规违纪者保证金相应扣除。

  八、开幕式议程

  开幕式原则要求所有参赛队伍参加。

  第一项,运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

  第二项,邀请市足协主席讲话。

  第三项,组委会主席讲话。

  第四项,各位一名代表发言。

  第五项,裁判员代表发言。

  第六项,陕西省足球协会副主席宣布杯赛开始。

  九、闭幕式议程

  第一项,运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

  第二项,组委会组长宣布友好杯比赛成绩。

  第三项,颁奖:

  1、最佳风尚奖(奖励奖杯一个)

  2、最佳组织奖(奖励奖杯一个)

  3、金靴奖(奖励朱鹮纪念品1份)

  4、第四名(奖励朱鹮梨园景区导游服务5次)

  5、季军奖(奖励蔡伦墓祠门票25张)

  6、亚军奖(奖励朱鹮保护站门票25张)

  7、冠军奖(奖励奖杯一个、华阳景区门票25张)

  第四项,冠军队队长发言

  十、工作机构

  成立本次赛事组织委员会(以下简称组委会):

  名誉主席:吴正旭(洋县体育局局长)

  执行主席:邓 奎(洋县足协副会长)

  筹备委员会下设9个工作组:

  1、秘书组

  组 长:刘向榕(洋县足协会长)

  成 员:周世庆 陈校卫

  职责:

  1)、制作(洋州风暴足球队)宣传册

  2)、制定(XX年杯赛工作方案)

  3)、拟定比赛开幕式、闭幕式议程。

  2、报道组

  组长:邓 鲲(洋县足协办公室主任)

  成员:侯 伟 王保健 翟 谦

  职责:

  1)、在汉中足球联盟qq群里发布报名须知;

  2)、联系各参赛队伍做好报名工作;

  3)、督促我队各队员收集整理相关报名所需资料;

  3、宣传组

  组长:郑 莉(洋县足协拉拉队队员)

  成员:赵琪妮 张晓瑞 张哲明 郝文琦

  职责:

  1)、制定宣传组方案

  2)、做好赛事全程报道

  3)、在洋州风暴论坛上公布每天的赛事动态和比分

  4、现场组

  组长:黄琳锋(洋县足协综事部部长)

  成员:张顺喜 杨 戈 谯哲文 刘人杰

  职责:做好现场服务工作,确保比赛正常进行。

  5、后勤组

  组长:牟亚芳(洋县足协财管部部长)

  成 员:欧雅欣 王保健 张引弘

  工作职责:

  1)、做好比赛整个期间费用的管理和支出;

  2)、做好赛事全程的用水供应,帐篷管理;

  3)、做好赛事全程的必要的接待工作。

  5、技术组

  组 长:黄 波(洋县足协技训部部长)

  成 员:田 浩 王小鹏 李铁山

  工作职责:做好洋州风暴组每场比赛的阵容布置、战术安排和人员调配。

  6、医务组

  组 长:曹晓坤(洋县足协医务组组长)

  成 员:李朝辉 吴 峰 时 刚 高 磊

  工作职责:

  1)、为比赛准备好医药箱一个、喷剂、藿香正气水等必要的救急用品;

  2)、为受伤队员提供简单的医疗服务;

  3)、制定本次赛事的(安全应急预案)。

  7、裁判组

  组 长:刘 伟(洋县足协副会长、专职裁判)

  成 员:牛宝峰 聘请专业裁判员

  职责:

  1)、制定本次比赛的判罚制度

  2)、联系组织本次比赛裁判员,做好全程裁判工作

  3)、做好参赛队员的体检、酒检和比赛用鞋的检查

  4)、收缴每场比赛的个人声明。

  8、环境保障组

  组 长:李 津(洋县足协会员)

  成 员:袁文龙 黄 为 吴 毅

  9、拉拉队

  组 长:李 蓉(洋县拉拉队队长)

  成 员:李 鸽 张 扬 牟靖蓉 薛亚允 于 欢

  荀 娜 陈 娜 王 娜 张 晓 杜 鹃

  刘媛慧 王晶晶 闫 平 王伟丽 杨 娇

  张晓瑞 庞媛媛 陈 曦 庄 悦

  职责:

  1)、负责鼓舞士气,想方设法让球队比赛精彩;

  2)、负责为队员们做好服务工作。

活动方案 篇4

  一.活动背景

  有人说,语文新课改的一个很重要的成就是打破教材一统天下,将语文延伸到了生活中去。生活处处是语文,体现这一全新理念的是语文综合性活动课型的开设。但根深蒂固的传统教学思路难以根除,应试教育使得教师忙于讲练,语文综合性活动课基本上被束之高阁,或流于形式,成了写作的一种活题而已。为打破这一现状,姑孰初中语文教研组经慎重考虑,决定在七年级开展综合性学习活动的摸索,以便积累经验,取得成果,推而广之,打破语文课堂沉闷的僵局,实现我县语文教学的新的突破。

  温立三先生在《语文教学通讯》06年第3期上撰文指出,综合性学习资源可分为下面两组:1.校内资源和校外资源;2.文本资源和非文本资源。我校校本部大部分学生是寄宿生,他们接触的空间相当狭小,校内可利用资源(如图书馆,微机房等)相对贫乏。以多种形式解读一本经典著作便成了活动的首选。

  走近经典,特别是与四书五经有关的经典,五四以降,从来仁智互见。我心中一直固守一种理念:如周氏兄弟,曹聚仁氏漫骂读经害人者,是立于封建一统的基础之上。他们自己何尝不是饱受经典浸染,从而信手拈来,文采飞扬,思辩雄健?经典之成迂腐之象征,非经典内部腐烂不堪,乃承载经典之土壤腐臭之故也。而今思想界先锋选起,文学界流派纷呈(近阅一自称垃圾派诗人大作,一首不足二十行的诗,跟屎屁有关的字竟达十余处),喧嚣过后,沉淀者有几?少年沉迷于图书,成年醉心于快餐,浮躁之气,迷漫社会。难怪有人慨叹:锺书君,启功先生,张中行老相继离世,文化大家几殆尽矣!

  给孩子心中辟一块经典的空间,虽暂不能解,─又有谁人能真解?─能提供一些供日后反刍的原料,足矣!

  二.活动构想

  (一).活动想达成的目标:

  1.诵记积累(面向全体的根本目标)

  2.培养兴趣(对孩子而言没有谁会说阅读《论语》是快乐的,活动其实也是增添一点调料)

  3.加深理解(过多的讲解是无用的,但其中的道理又跟我们生活密切相关的,在生活中寻找走近的机缘)

  4.仅是走近,无法走进,坚决不存妄想。

  (二).活动的几个板块

  A.活动前的预热:齐背(提示每则开头字)

  B.活动内容

  1、比诵(诵出情味)

  2.比背(讲究速度与准确性)

  3.书法展示(选自己最喜爱的一则)让学生体会一点文化的气息

  4.演讲:我所喜爱的一则《论语》

  5.辩论:正方:孝在今天还有其积极的意义

  反方:孝在今天已失去其积极的意义

  C.活动结束后总结:齐背论语第一章及第二章前四则

  (三)。主要活动板块前的准备

  1、书法展示:请同学事先选定最喜爱的一则,以统一纸张书写,教师选出其中优秀的展示;请书法家书写展示,给学生以熏陶。

  2、演讲:事先作好布置。

  3、辩论:事先分好组,作一点布置。

  4、事先准备好评分表,请评委当场评分。

活动方案 篇5

  一、活动主题

  今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式---节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。

  二、活动时间

  今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。

  三、活动安排

  1、集中宣传培训。各单位可结合“六五”普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。

  2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展“促进生态文明共建美丽金寨”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。

  四、工作要求

  1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。

  2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

  4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。

活动方案 篇6

  一、 活动目的:

  我校的练字活动已开展了两个学期,连廊上的小黑板已成为学校一道美丽的风景。为继续贯彻教体局“大练基本功,追求高水平”的活动精神,提高教师书写水平,让这道风景美丽继续,本学期我们继续开展小黑板练字活动。 二、 活动要求: 1、 要求全体教师参加。

  2、 书写形式同上学期:小黑板左边钢笔字(内容自定),左下名

  字,右边粉笔字(内容学校规定)。

  3、 摆放及拿回时间:每周两次。 周二、四上午课间操时间摆在

  指定位置,周三、五下午放学前拿回。

  4、 摆放地点:所有老师的作品以办公室为单位全部摆放在教学楼

  二楼连廊。

  5、 检查时间及要求:周三和周五上午教导处统一检查,并详细记

  录检查情况。

  6、 书法作品每次检查完后由教导处整理收集存档。

  附:本学期教师粉笔字练习内容一览表

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