活动方案

时间:2021-07-12 19:54:27 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案模板汇编八篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】活动方案模板汇编八篇

活动方案 篇1

  为进一步增强全民安全生产意识,以安全生产月活动促进全县各级、各部门和企事业单位抓好安全生产宣传教育工作,充分营造全社会关注安全、关爱生命的舆论氛围,推动全县安全生产形势的稳定好转,根据安徽省人民政府办公厅《转发国务院办公厅关于继续深化安全生产年活动的通知》的总体部署和要求,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔〕23号)、省政府《关于切实加强企业安全生产工作的实施意见》(皖政〔〕89号)和市政府《关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》(蚌政〔〕139号)精神为指导,以深入贯彻落实《安全生产法》为主线,大力宣传国务院、盛市关于安全生产的一系列方针政策、法律法规和安全知识,通过开展全县安全生产月活动,推进安全文化建设,进一步增强广大生产经营单位的安全生产主体责任意识和各级、各部门的依法监管责任意识,进一步增强各级领导和广大从业人员的安全生产意识,大力倡导以人为本、安全发展的理念,强化企业安全生产主体责任,建设平安固镇、和谐固镇,努力为我县经济发展和社会进步打下良好基矗

  二、活动主题

  安全责任 重在落实

  三、活动时间

  XX年6月1日至6月30日,其中6月12日为县安全生产月宣传咨询活动日。

  四、组织机构

  成立固镇县安全生产月活动领导小组(以下简称领导小组),负责全县安全生产月活动的组织领导工作。具体成员名单如下:

  (省略)

  五、活动内容

  (一)县级组织的活动

  1.5月31日,县政府分管领导发表电视讲话,对安全生产月活动进行动员,县政府安委办在《固镇周报》和县政府信息网站发布活动通知。具体工作由县安全月活动办公室联系落实。

  2.开展安全生产月宣传咨询日活动。县级宣传咨询日活动地点设在谷阳中路县政府北门。主要活动内容:以安全责任 重在落实为主题,现场有关部门和单位举行安全生产有奖答题活动、摆放宣传展板、发放安全宣传资料、提供有关安全生产法律法规知识、问题等咨询。

  3.深入开展安全生产知识宣传活动。有关部门和单位要针对广大居民、城镇及周边农村地区关心的问题编印安全生产常识小册子,组织开展安全生产知识进千家万户行动。在固镇周报开辟安全生产知识宣传专栏等。活动从XX年6月1日开始,持续到月底。具体由县安委会办公室牵头组织,安监局、公安局、县委宣传部、县总工会、文广新局等单位协同配合实施。

  4.组织安全生产监督管理系列报道。活动期间,组织新闻媒体到有关乡镇、部门和企业就重大隐患整改情况及安全生产专项整治工作、整治效果进行跟踪采访,对事故实例组织新闻调查专访,对违反安全生产的有关单位和人员进行评析。具体方案由县安委办会同县文广新局落实并组织实施。

  5.播放安全生产公益广告,组织全县企事业单位张贴安全生产宣传挂图、横幅。活动期间,固镇电视台和固镇周报围绕XX年安全生产月活动主题组织制作播放、刊登安全生产公益广告。具体工作由县委宣传部、县安监局、县文广新局负责落实。报刊公益广告刊登的具体事宜由县安全生产监督管理局同固镇周报编辑部落实。企事业单位张贴安全生产宣传标语、横幅内容见(附件2)。

  6.开展安全生产教育和培训。各有关部门和单位要按照各自职责,根据本单位本行业实情,有针对性的组织开展安全生产教育和培训,做好安全生产相关法律法规的宣传教育。

  7、组织开展安全生产大检查。认真排查行业内或监管领域内安全生产隐患,发现隐患,立即督促整改,对一时难以整改的,书面上报县安监局备案,切实做好督促整改工作。

  (二)各乡镇、开发区组织的活动

  1.组织开展6·12咨询日活动。各乡镇、开发区于6月12日在本辖区繁华地段、场所同时举行安全生产宣传咨询活动(具体活动事项自定)。

  2.组织开展社区宣教活动。活动期间,要以社区(村居)为主,围绕安全责任 重在落实这一主题在社区(村居)开展形式多样、内容丰富的安全生产宣传教育活动。根据各地的具体情况举办社区安全生产知识专题讲座,在人群密集的街道显著位置摆放安全生产宣传画和开展安全生产知识咨询等活动。

  3.做好活动的配合协调工作。一是广泛发动本辖区内的机关及企事业单位员工参加安康杯安全生产法知识竞赛;二是监督辖区企事业单位悬挂横幅、标语、宣传画,督促企事业单位开展安全生产教育和培训。

  4.组织开展本辖区安全生产专项检查。

  各乡镇、开发区要根据本辖区管理的重点领域,组织开展好安全生产专项检查,查找和及时解决事故隐患和不安全因素,确保安全生产各项工作落到实处。

  5.组织开展事故应急救援演练。一是针对本辖区安全防范的重点领域,组织开展一次本辖区重大事故应急救援演练;二是组织辖区高危行业企业开展本单位事故应急救援演练活动。

  6.做好指导和信息统计上报工作。活动期间,要认真检查本辖区各项活动开展情况,切实做好安全生产月活动的指导和督促工作;同时按照县安全生产月活动办公室的要求做好安全生产月各项工作的统计上报(见附件1)。

  (三)企事业单位组织的活动

  1.召开动员会。安全生产月的第一阶段,各企事业单位要组织召开一次本单位的安全生产月动员会,围绕安全责任 重在落实这一主题,认真开展好安全生产月活动的动员和部署工作。

  2.做好宣传工作。活动期间,各企事业单位要在各自的生产经营场所和生活区显著位置,悬挂标语、横幅、安全宣传旗帜,在公共宣传栏张贴安全生产宣传画,单位、车间、班组要出一期安全生产宣传专栏。

  3.发动职工积极参与安全生产竞赛活动。大力发动职工参加安康杯知识竞赛,落实好本单位参赛人员。

  4.组织开展五个一活动。安全生产月期间,各企业单位为职工购买一本普及性安全生产防范知识读物,并组织学习;组织职工看一部安全生产教育片;出版一期安全生产宣传专栏;组织一次遵章守纪教育活动,举办本单位安全生产规章制度和操作规程学习班,讲解规章制度和操作规程的具体要求,针对违章案例进行教育;开展一次事故隐患排查整治活动。

  5.做好安全生产月各项工作的统计上报工作(见附件1)。

  六、活动要求

  (一)加强领导,做好安全生产月活动的组织落实工作。各乡镇、开发区、县直有关部门和企事业单位要按照县政府安委会的部署,成立安全生产月活动领导小组,负责部署和指导本辖区、本部门、本单位的安全生产月活动。主要负责同志要亲自挂帅,指定专人负责,保证必要的活动经费,确保安全生产月活动的顺利开展。

  (二)制定周密的安全生产月活动方案。各单位要明确安全生产月活动的任务和目标,做到方案到位、责任到人、工作落实到位,使活动正常、有序地开展。

  (三)充分发挥新闻媒体的作用,加大宣传力度。在安全生产月活动期间,紧密围绕安全责任 重在落实这一主题,集中进行安全生产宣传报道。通过宣传和弘扬先进典型,曝光惩戒忽视安全生产的行为,提高全民安全生产意识,树立固镇安全生产形象。

  (四)加强督促检查工作。在安全生产月期间,各乡镇,开发区,县直各有关部门要认真开展安全生产检查,特别要认真检查安全生产责任制建立健全和落实情况。发现漏洞,要采取有效措施立即整改,确保生产安全。

  (五)做好信息和总结上报工作。安全生产月活动的组织工作分三个阶段进行:

  第一阶段:6月1日前为动员阶段。各乡镇、县开发区,县直各有关部门、各企事业单位要结合本地区、本部门、本单位实际制定可行的安全月活动方案,并采取多种形式开展动员活动。请各乡镇,开发区,县直各有关部门5月28日前将开展XX年安全生产月活动计划(方案)报县活动办。

  第二阶段:6月1一30日为实施阶段。各乡镇,县开发区,县直各有关部门要按照县政府的统一部署,认真组织实施安全生产月的各项活动内容。

  第三阶段:7月1一9日为总结阶段。各乡镇,县开发区,县直各有关部门将开展安全生产月活动总结及统计汇总表于7月9日前填好附表1报县活动办。

  各乡镇,县开发区,县直各有关部门要按照三个阶段安排,及时将活动重要信息传送县活动办。

活动方案 篇2

  一、活动目标

  此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动, 希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

  二、具体做法

  8月份

  由×××作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;

  统计愿意参加此次活动的人员名单。

  9月15日

  经总经办批准后,做好活动的准备工作。

  (1)游戏道具和奖品的购买;

  (2)购买活动中要吃的食品;

  (3)提前电话预定a-miss的大包间;

  (4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

  9月16日

  17:00 召集活动人员去餐厅吃饭;

  17:30 准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

  22:00 活动结束,安排将人员送回。

  三、游戏内容

  1、愚工移山

  游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)

  游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

  活动人数:2人,安排两组。

  2、“爱”字大比拚

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

  3、一双魔鬼鞋

  游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

  游戏规则:

  两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

  其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

  4、夹气球

  游戏道具:气球(4个)

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

  四、活动经费预算

  1、活动场地:a-miss ktv大包(独立卫生间)

  20:00以前 54元/小时

  20:00以后 144元/小时 预计要400元以内。

  2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

  物品名称

  xxxxxxxxxxxxxx

  总 计

  陆拾元整

  活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。

  3、活动食品:

  活动经费预算总计:xxx元整

活动方案 篇3

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

  二、总体目标

  通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组 长:李毅敏 教体局局长

  李书建 教体局党委书记、副局长

  常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长

  副 组 长:李留根 教体局副局长

  王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记

  吴永伟 教体局副局长

  刘福春 教体局工会主席

  马忠臣 教体局党委委员、局长助理

  王海军 教体局局长助理

  成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的.发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  “庆校庆,书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动

  二、活动目的:

  1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。

  2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

  3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

  三、活动时间:

  准备期:6月18日

  宣传期:6月19—6月21.日

  开课期:7月5—8月15日(共18次课) 转化报名期:8月1—7月10日

  四、参与对象:7--15岁

  五、活动简介:

  暑期招生活动,为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程(20次

  课)同时还赠送价值100元的礼品,极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校,目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ,活跃的课堂,让学生先在游戏中快速爱上作文,再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构,目前在阜阳,合肥,蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

  六、活动流程

  第一阶段:4月1日—30日准备阶段(关键点)

  1、传单设计 2、话术设计

  3、课程设置(各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等)

  4、物料准备(礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等) 5、人员培训(团队士气、话术演练)

  第二阶段:5月1日—31日宣传阶段(关键点)

  1、制定宣传计划 2、团队PK机制 3、团队目标划分

  第三阶段:6月7日—7月13日开课阶段(关键点)

  1、学员信息整理

  2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作:

  1)调动学生兴趣;

  2)教师快速记住每个学生的姓名;

  3)教师快速让学生喜欢老师,激发学生喜欢老师的英语课堂;

  4)教师每节课做好学生的关注度,根据信息做好学员的群体划分; 5)找出学生的进步和提升的点,为后期的电话教学做好铺垫。

  4、每周电话教学工作安排:

  1)在家长面前,要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面; 2)开展电话教学工作(让家长感受到我们的教学特色和服务);

  3)与家长沟通,需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率:

  第四阶段:续班阶段(关键点)

  1、续班优惠政策

  2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训

  七、团队分组奖励政策及目标分解

  招生目标:东至200人、安庆100人。

  第一组:组长:程菲菲。副组长:杨翠。组员:邵婷、方俊婷。 第二组:组长:吴惠。副组长:王琪。组员:陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解:

  安 庆东 至

  第一周:目标40人(每组:20人) 第一周:目标70人(每组35人) 第二周:目标30人(每组:15人) 第二周:目标60人(每组30人) 第三周:目标20人(每组:10人) 第三周:目标40人(每组20人) 第四周:目标10人(每组:5人) 第四周:目标30人(每组15人)

  此次招生目标考核以周为单位,每周考核,每周兑现奖金。

  个人奖励机制:

  1)达到3人,每个学生奖励5元; 2)达到5人,每个学生奖励10元; 3)达到10人,每个学生奖励15元; 4)达到15人,每个学生奖励20元; 5)达到20人,每个学生奖励25元; 6)达到25人,每个学生奖励30元; 7)达到50人,每个学生奖励50元。

  小组奖励机制:

  1)小组达到20人,额外奖励100元; 2)小组达到30人,额外奖励300元; 3)小组达到40人,额外奖励600元; 4)小组达到50人,额外奖励1000元;

  5)小组超过60人以上,额外奖励20xx元;

  每周小组第一: 每周完成学校整体目标的,第一名额外奖励1000元。

  如果总目标完成,安庆校区拿出1000元,东至校区拿出20xx元作为额外奖励。

  八、活动具体实施

活动方案 篇5

  为进一步做好学生安全教育管理工作,强化学生安全意识,做好学生安全教育和管理,进一步提升学生安全素养、强化学生安全意识,保障学生生命财产安全,有效防范校园安全事故,维护学校正常的教育教学和生活秩序,学生处决定十二月在全校开展学生“安全月”活动,现就有关事宜通知如下:

  1加强宣传引导,营造人人关注校园安全的氛围。各二级学院要利用教职员工大会、学院网站、微信公众平台、安全知识展板、校园广播、安全知识讲座、电子屏等形式在师生当中进行宿舍用电、防火防盗、交通出行、饮食卫生、校园网贷等方面的宣传教育,在活动过程中要通过校报校刊、本学院宣传栏、校园网络、校园广播对活动开展情况及时进行宣传报道,形成人人关心学生安全的活动氛围。

  2加强学生安全教育,提高学生安全防范意识。各二级学院要安排各班以强化学生安全防范意识,增强学生自我防范能力为主题,通过主题班会、团日活动、安全常识测试等形式对学生集中进行一次安全教育,分析近年发生在我校或其他兄弟院校学生意外伤害的真实案例,研判本学院安全现状,提出安全防范策略,突出对学生的交通安全、食品卫生、实验室与实训实践场所安全、防盗防骗、防火防电、生命生活等方面的教育,引导学生克服麻痹大意思想,进一步增强安全意识,提高安全防范和应急避险能力。

  继续加强公寓学生安全教育管理。各学院要将学生宿舍安全教育管理作为学生教育管理的重要方面,坚持抓好辅导员公寓值班制度;公寓值班辅导员要主动深入学生宿舍检查,重点检查宿舍用电、使用酒精炉、宿舍卫生、室内吸烟等情况;各学院其他辅导员也要积极参加学生宿舍安全卫生检查。二级学院领导要坚持每两周检查一次学生宿舍,检查公寓辅导员值班情况,督促辅导员认真履行职责,创造性开展工作,了解学生在宿舍的学习和生活。各二级学院要集中对学生进行一次私自外宿情况的检查,学校重申严禁学生私自在外住宿,在外私自住宿的学生要立即搬回宿舍,并对其进行批评教育,情节严重,要给予纪律处分。

  4要进行一次学生矛盾纠纷排查。各二级学院领导、学生辅导员、班主任要积极深入班级和学生公寓、与学生交流谈心、了解和掌握学生的思想动态、排查学生中存在的各种问题,重点要排查学生中是否存在校园网贷和影响学生学习和生活的其他矛盾纠纷,对排查出的矛盾隐患要及时进行化解。各二级学院在12月14日之前,将本学院校园网贷(附1)、学生外宿排查情况(附2)报学生管理科。

  做好心理问题、心理障碍学生的跟踪疏导。各学院要发挥好心理辅导员、学生心理委员等队伍的作用,定期开展心理咨询,引导学生树立正确的人生观、价值观和理性的消费观,增强我校学生的心理健康素质。

  6切实做好毕业生安全管理。各二级学院要对在校毕业生加强日常管理,密切关注毕业生思想动态和行为去向。要和外出实习,工作等毕业生签订安全协议,定期加强联系,教育学生外出求职期间注意安全,引导学生树立自我防范意识,确保人身、财产安全。

  1.加强组织领导。各二级学院要高度重视学生“安全月”活动,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,切实加强领导,精心组织,协调配合,营造“人人关注、广泛参与、有序开展、全面落实”的活动氛围,切实提升学生安全教育实效,确保安全教育活动不走形式,不走过场。

  2确保活动全覆盖。各二级学院要采取多渠道、多形式加大宣传力度,做到全员覆盖、人人知晓、人人参与,使广大师生员工充分认识学生安全,校园稳定的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力;要发挥好学生党员、学生干部、宿舍舍长的模范带头作用和学生的主体作用,把学生安全工作抓实、抓细、抓好,积极营造良好的育人环境。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、 各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、 为幼儿提供相应的材料。

  3、 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  活动时间:20xx年9月10日上午

  活动过程:

  一、 各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、 第一节活动课

  1.用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日

  三、 第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

  (1) 爱要大声说出来

  (2) 大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、 作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

活动方案 篇7

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当

  想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 。 。

  有人说, 父爱如山, 有人说, 父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 父亲节主题创意活动方案导游。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说。 。 。

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  XX年6月11日至6月17日

  五、活动对象

  湖北工业大学商贸学院全体学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学 会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

活动方案 篇8

  主题系列活动:我毕业了

  活动(一):我的小书包

  活动目标:

  1、 熟悉、了解如何爱护和正确使用学习用品。

  2、 逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。

  活动与指导:

  1、 我和书包做朋友

  (1) 把家里已经买好的书包带到幼儿园。

  (2)观察、讨论:

  向同伴介绍自己书包的特点,是谁买的(或送的)、以及买(或送)书包的经过。为什么小

  学生要背书包上学?书包里要放些什么?

  (3)观察各种书包的外形,如果班级里有相同的书包怎样识别。

  试试书包怎样背。试把文具用品放进书包,并放得又快又平整。

  2、 书包里的朋友

  准备材料:书包数个,内放常用文具、玩具、纸巾等,数量不一。

  (1) 将文具从玩具和其他物品中挑选出来:

  识别哪些是小学生读书时必须带的用品,各有什么用?还有哪些东西可以带?有什么用?怎

  么带?

  玩具能不能带到学校去?如果要带放在哪里?

  (20检查书包里的物品,尝试整理书包:将不能放在书包里的东西放在一旁,说出理由。书

  包里有没有缺少学习用品?如果缺少,少的是什么?为什么不能缺少?

  3、 铅笔盒

  准备材料:

  各式铅笔盒,铅笔、削笔刀、橡皮、尺等、文具。

  (1) 观察铅笔盒上不同的图画和不同的使用方法。

  (2) 说说铅笔盒里应放哪些文具,检查铅笔盒里的文具都带齐了没有。

  (3) 看一看铅笔盒中文具,了解它们的使用方法,并尝试用一用。

  (4) 画一个模拟“铅笔盒”,描画时,尝试用各种文具,如用尺划出铅笔的边,用削笔刀峡铅笔,用橡皮擦去多余的线条等。

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