有关活动方案模板集锦5篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、 活动目的：
为进一步提升酒店核心竞争力，提升全员的业务技能素质，帮助员工岗位成才，同时也为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度，特举办技术比武活动：
二、 活动主题：“比、学、帮、赶、超”
活动口号：学技术、练本领，岗位成才
活动时间：20xx年3月1日—20xx年5月31日
三、 活动方案：
第一阶段：业务技能摸底比赛（各店进行：找问题、找差距、树标兵）
时间：20xx.3.1—20xx.3.31
内容：由各部门自行组织，确定一项技能比赛项目（特殊岗位可视情况申报两项），于3月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经办，由总经办组织进行审核，对于提报不符条件的，予以退回重新上报，并于4月初自行组织摸底比赛，通过比赛树立部门榜样标兵，掀起学习榜样、标兵的热潮，使员工明白自身与优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。 要求：此阶段由各部门管理人员负责活动的开展，各部门认真对待此次活动，积极参加、合理安排培训，并将活动口号于3月5日前上宣传栏。
第二阶段：业务技能培训 （各店进行：大培训、大练兵）
时间：20xx.4.1—20xx.4.30
内容：根据摸底比赛情况，由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划，并于4月10日前，将计划上报总经办，部门根据上报计划，有针对性的对员工进行技能培训，做好部门业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定，由总经办及质检部负责监督检查。
要求：各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加，保证培训质量。榜样标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导，充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学习体会，努力缩小与榜样标兵之间的差距，提升自身业务素质，争取在下一阶段的比武竞赛中取得优异成绩。
第三阶段：业务技能比武 （各店比武选明星）
时间：20xx.5.10—20xx.5.20
内容：为了更好的体现“赶、超”的'精神，展现酒店员工良好的精神风貌，在经过业务技能培训之后，活动进入业务技能大比武的阶段，该阶段由公司领导、部门经理、总经办及内部技师组成评委团，对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证，部门根据比赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准，于5月10日前以书面形式报至总经办，由总经办组织评委团，按时参加各部门比赛，赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两名，获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。
要求：请各部门评委本着公平、公正、公开的态度，认真进行评选工作；
第四阶段：业务技能汇演及技能大比武（全公司比武选状元）
时间：20xx.5.20—20xx.5.31
前三阶段活动结束后，为验证整个活动的效果，业务技能汇演项目由公司高层领导根据各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目，制定出相应的汇演流程。
汇演基本流程：
1、 首先由各部门获奖选手展示技能风貌，
2、 展示完毕后，公司高层领导根据选手展示表演情况，评选出20xx年度最佳服务状元一名、最佳前台接待状元一名、托盘状元一名、刀工状元一名，
奖励方法：
1） 、对取得状元荣誉称号的员工颁发荣誉证书，并各给予奖金奖励，其他优秀选手给予奖金奖励，由公司领导现场颁奖。
2） 、对取得状元荣誉称号的明星员工，公司将给以工资浮动，并享受明星员工工资待遇，以资鼓励。
汇演项目：
前厅部快速点钞、前厅摆台、背菜谱比赛、服务技能比赛、传菜托盘技巧、 厨师刀功比赛。
四、 具体要求：
1、 各部门针对自身情况对本部门企业文化宣传栏予以改版，并对部门活动开展情况在宣传栏中予以通报，全面营造“比、学、帮、赶、超”活动氛围；
2、 由总经办及质检部对活动开展情况进行监督检查，培训期间由质检部严格
按照公司培训管理规定做好监督管理，每周由各部门向总经办汇报本部活动开展情况，并由各位部门领导定期将活动开展情况在晨会中予以通报，对于未按活动要求开展的部门由部门经理厨师长承担责任；
3、 此次活动由总经办及质检部全程跟踪负责。
五、竞赛内容：
服务：摆台、服务流程实操及回答问题。
前台：接待流程、服务实操及回答问题。
吧员：接待结账流程、服务实操及回答问题。
传菜：端托、撤台及回答问题。
厨工：操作标准、流程、刀工实操及回答问题。
六、总经办负责事宜：
现场拍摄及照相。
制作酒店技术比武横幅。
本次活动组织总策划。
现场布置。
七、竞赛规则
1．比武大赛规则
采用百分制、各项比赛得分情况
前厅部：知识问答40分，实际操作50分，仪容仪表10分。
后厨部：知识问答20分，实际操作70分，仪容仪表10分
2．各参赛选手以抽签方式来确定参赛顺序。
3．参赛流程
参赛选手就位 → 简单自我介绍 → 检查仪容仪表→ 实操 → 知识问答
4．比赛现场规则
各部门参赛人员及其它部门观摩员工必须遵守纪律，准时入场。比赛期间，参赛人员不准带任何文字资料进入赛场，不得以任何理由干扰评委工作。在比赛过程中，禁止在场人员以任何方式相互暗示或提示，如发现有作弊现象，将取消选手的参赛资格。各参赛人员必须尊重裁判长及评委，如违反赛场规则，将被取消比赛资格。
八、各比赛项目评分标准，将具体分发到相应部门
中餐摆台评分标准
前台咨服评分标准
仪容仪表评分标准
端托撤台评分标准
厨工实操评分标准
（备注：各部门自发文日起可对上述标准提议完善，于2月16日交总经办）
活动方案 篇2
活动目的：
1、开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
2、了解山西的`名胜古迹，激发幼儿爱家乡的情感。
时间：20xx年4月25日(星期四)
地点：晋祠公园
活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋，带好相机。
3、服装：给幼儿穿上便于活动的服装，适宜、轻便的鞋子，
4校车5台：8：45从园出发，12点回到。
5;幼儿自备小零食、水等。
活动过程:
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动，组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏：《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选取自己的好朋友一齐拍照。
安全保障措施：
1加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一职责人，全面负责出游的安全工作，负责组织好，维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护潜力。
3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。
活动方案 篇3
一、指导思想
为贯彻落实区教育局"德育暨宣传工作"会议精神，加强班主任队伍建设，存进幼儿园与家庭的沟通，开展"千名教师进家庭"家访活动，通过家访这一传统形式，深入到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童的家庭中去，了解和掌握第一手的'教育信息资源，促进教师和家长的沟通理解，形成幼儿园和家庭教育的合力。
二、活动时间
20xx年4月6日--20xx年5月7日
三、活动人员
家访活动参加人员：本班教师三人
家访活动访问对象：本班部分贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童。
四、活动内容
1、了解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活行为习惯、个性特点等；
2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导，帮助他们健康成长。
3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的教育观和价值观。
五、活动安排
1、参加园内动员大会；
2、制定本班家访活动方案；
3、与家长沟通交流，确定本班家访幼儿名单；
4、逐步实施家访活动；
5、撰写活动记录和反思。
活动方案 篇4
活动主题：
感恩节启动“爱心工程”系列活动
类型：
活动营销
目的：
提升企业形象，促进销售
目标客户群：
业主及客户
4月1日，XXX地产开始全面启动主题为“爱心满XXX，和谐新生活”的'“爱心工程”系列活动。
活动内容一：XXX地产设置了“爱心工程”的机构和人员，在XXX地产客户俱乐部“XXX会”下设“爱心会”分会。
活动内容二：推出“爱心5+6，XXX送大礼”礼包套餐及系列大型品牌活动。
活动内容三：爱心工程“包括希望爱心、教育爱心、健康爱心、文化爱心”四大板块，每个板块又包含一系列的活动及举措，包括置业献爱心、少儿接力棒夏令营、希望家庭温情之旅等活动。
活动内容四：XXX地产“元旦黄金月”同时启动。旗下主力楼盘东方夏湾拿花园、罗马家园、珠江俊园、马赛国际公寓、半山雍景苑、珠江美庐等联袂推出全新组团和全新产品。
策略分析
进入11月，各发展商开始做好冲刺“元旦”黄金周的准备。XXX地产以“爱心工程”揭开“元旦黄金月”大幕，在促销的同时，也推动了慈善事业的发展，体现了企业的社会责任感，有力地提升了品牌价值。
活动方案 篇5
一、 出旗。
女：我宣布六（2）班主题为“家人爱我，我爱家人”的班队活动现在开始。活动第一项：出旗。全体起立。
1、全体起立，敬队礼。
2、出旗。
女：礼毕，唱《队歌》。
3、齐唱《队歌》
女：坐下。
二、活动的开场白
女：敬爱的老师，亲爱的同学
男：亲爱的爸爸妈妈
齐：大家下午好！
女：今天我们欢聚一堂举行班队活动，目的是向大家展示我班的“三个一”活动成果，畅谈我们的活动感受，颂扬我们的孝心。今天的活动有三个议程：
（一）、感受父母的艰辛；
（二）、学会回报父母的爱；
（三）、请爸爸妈妈谈谈活动的感想。
三、 欣赏课件，感受父母的艰辛和学会回报父母。
1、欣赏课件（4分钟）。
2、感受艰辛。
3、学生谈感受。
4、学会去回报父母的爱
5、余逸飞同学讲述与爸爸之间一件感人的故事。
6、展示自己献给父母的礼物。
男：这真是一份珍贵的特殊礼物，余逸飞同学真是一个孝顺的孩子。
女：我们的.很多同学早就为父母准备好了礼物，请大家欣赏。
7、部分同学展示自己的礼物
四、父母畅谈感受。
女：同学们的礼物真是太精彩了！吴铖琦，要是我们的爸爸妈妈知道我们这么能干，又这么有孝心，你说他们是不是该乐坏了？
男：嗯，说得没错。
五、活动结束。
男：谢谢各位发言，接下来请中队辅导员对此次活动做个小结。
1、辅导员做小结。
男：时间过得真快，活动马上就要结束了。
女：但是我们将永远铭记父母对我的爱，我们也将永远热爱自己的父母。
男：敬爱的老师和同学！
女：亲爱的爸爸妈妈！
（合）：请你相信我们，我们会是你们的骄傲，会是你们的自豪！
六、退旗
女:全体起立，退旗。
1、音乐响起，退旗。
女：礼毕。我宣布本次班队活动到此结束。
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