幼儿园大班妇女节的活动方案

时间：2022-03-08 12:11:16 活动方案我要投稿

幼儿园大班关于妇女节的活动方案（通用10篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班关于妇女节的活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班关于妇女节的活动方案（通用10篇）

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇1

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。

　　二、活动准备

　　事先让幼儿回家观察妈妈。

　　请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

　　三、活动过程

　　(一)介绍节日：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　(二)我的好妈妈：

　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

　　2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

　　5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

　　四、活动结束

　　小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇2

　　【活动目标】

　　1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

　　2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。

　　3、学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。

　　4、让幼儿知道节日的时间。

　　5、感受节日的欢乐气氛。

　　【活动准备】

　　每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

　　【活动过程】

　　一、活动前谈话。

　　1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。

　　2、明确购买活动的目的和要求。

　　二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

　　三、回幼儿园，活动后谈话。

　　1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢?

　　2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

　　3、交流选购礼物的过程和心情

　　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇3

　　【活动目标】：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　【活动准备】：

　　1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

　　2、6个呼啦圈和若干糖果

　　【活动过程】：

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝、、、、、、、

　　1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

　　幼:是妈妈的节日

　　师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三、八”节，OK?

　　二、互动环节

　　《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

　　三、我喂妈妈吃糖果

　　师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇4

　　一、活动目标

　　1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。

　　二、活动准备

　　1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

　　2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

　　3、送给妈妈的一句话。

　　三、活动过程

　　(一)主持人引出活动

　　1、说说三八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

　　(二)庆祝活动

　　1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

　　2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

　　3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

　　(三)制作礼物----郁金香

　　说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

　　1、在老师的指导下完成制作郁金香

　　说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

　　(四)送礼物

　　本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

　　在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的`脸上都露出了甜甜的微笑。

　　以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇5

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。

　　2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激起幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

　　3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿知道初步的卫生健康知识。

　　4、学习看价钱、计算价钱，进步幼儿的计算能力及初步的理财能力。

　　活动预备：

　　1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。

　　2、活动前相干知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）

　　活动进程：

　　（一）活动前谈话：

　　1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛劳，小朋友应当关心、照顾妈妈。

　　2、明确购物活动的目的、要求。

　　（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物。

　　（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

　　（四）回幼儿园，活动后谈话：

　　1、说说自己给妈妈买了甚么？为甚么买这个礼物？

　　2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？

　　3、交换选购礼物的进程及心情。

　　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

　　（五）教师小结。

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇6

　　活动目标：

　　1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安、

　　2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感、

　　活动准备：

　　1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　小朋友，你们知道今天是什么节日吗?

　　(“三八”国际妇女节)

　　二、庆祝节日：

　　1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

　　2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话、

　　3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”、表达爱妈妈的美好情感、

　　4、给妈妈表演节目：

　　(1)唱英语歌;

　　(2)讲故事;

　　5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。

　　6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语、

　　三、活动结束。

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇7

　　活动目标：

　　1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2．会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　活动准备：

　　故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

　　活动过程：

　　一．介绍三八妇女节：

　　1．教师出示挂历，询问今天是几月几日？（XX年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）

　　2．师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3．教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　4．提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

　　5．教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

　　二．妈妈爱我，我爱她：

　　１．妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　２．当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

　　三．倾听故事，学会爱妈妈：

　　1．（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。

　　师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

　　2．提问：

　　（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

　　（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

　　（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？

　　（4）妈妈喜欢吗？为什么？

　　3．教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

　　４．在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

　　三．情景创设：表达自己对妈妈的情感

　　老师扮演妈妈，请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

　　附故事《胖胖熊的礼物》：

　　胖胖熊有个秘密：他有一块钱，是他省下的零花钱。

　　妇女节那天，胖胖熊一早就出门了，“我要用一块钱，给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。

　　胖胖熊走在软软的草地上，他想，我要给妈妈买双软拖鞋，她走起路来一定很舒服！

　　胖胖熊走过弯弯的小木桥，他想，要不就给妈妈买把花雨伞吧，能遮阳光又挡雨，多好呀！

　　当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时，他想，还是给妈妈买条大围裙吧，做起饭来又干净又漂亮！

　　就这样，胖胖熊带着一块钱和美好的秘密，走进商店。他一个柜台一个柜台看去：哇！大围裙十块钱，花雨伞八块钱，软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢？”

　　胖胖熊在商店里转来转去，他终于用一块钱买了一件礼物，虽然不是软拖鞋、花雨伞，也不是大围裙，但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物，往家里走去。

　　熊妈妈正在准备晚饭，胖胖熊走进来，他递上一束鲜花：“妈妈，节日快乐！”

　　“谢谢你，你的礼物真好！”熊妈妈说。

　　“这束鲜花是我在路边采的野花，我要送你的礼物是……是……”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

　　熊妈妈打开小盒子，里面是一枚心型的纽扣，一闪一闪的像宝石似的。“对不起，我本来想买更好的礼物，可我只有一块钱，只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。

　　“不，你的礼物太棒了！你瞧，我的蓝外套要是换上这枚纽扣，就更漂亮了。”她边说边拿起放在床边的外套。

　　就这样，熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天：他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇8

　　一、设计思考：

　　以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情，为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三·八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。

　　二、目标设定：

　　1、通过和妈妈一起调查、宣传此类活动，大胆宣扬低碳环保的生活理念，增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。

　　2、能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。

　　3、在设计的绘图活动中为妈妈们打分，评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

　　三、活动流程。

　　（一）信息活动：

　　搜集低碳生活小常识的信息，并制作相关调查表：妈妈在家中低碳生活的照片，评选低碳生活“最棒妈妈”。

　　（二）活动目标。

　　妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨，培养幼儿与妈妈的合作能力。

　　（三）活动准备

　　1、2——3台照相机或含一台摄像机，为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。

　　2、与环保有关的影像资料、圆珠笔若干。

　　（四）活动（1）：播放一些与环保（有关的影像资料，感知低碳环保的重要性。

　　1、讨论：妇女节快到了，你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日？

　　2、引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。

　　（1）妈妈在家里会节约用水吗？她最喜欢什么，不喜欢什么？

　　（2）妈妈是一个巧手妈妈吗？比如说：她会……。

　　（3）妈妈会和你一起做一件工作吗？

　　（4）如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作，你愿意吗？妈妈愿意吗？

　　（5）你的妈妈环保吗？

　　3、幼儿分组商讨宣传话题，并选择佩带绶带（自己制作）。

　　（1）给工作分类：宣传，调查

　　（2）幼儿自由组合，分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。

　　（3）开始行动。

　　（五）活动

　　（1）：评选“真棒妈妈”。

　　1、活动目标：

　　在活动（1）后让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。

　　2、活动准备：

　　节日环境的布置：和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动（1）工作照等。

　　3、活动过程：

　　（1）在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。

　　（2）具体活动：

　　①真棒智慧妈妈评选：低碳生活知识抢答。

　　②真棒巧手（嘴）妈妈评选；利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。

　　③真棒才艺妈妈评选：唱歌、跳舞、运动、编织等。

　　四、颁奖活动：

　　园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇9

　　一、宗旨。

　　统一活动流程，保留班级特色。

　　二、活动流程：

　　1、开场白。

　　师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

　　师：是呀，今天是三八妇女节。那你们知道今天三八节是谁的节日呀？

　　师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！

　　师生：祝你们节日快乐！

　　师：接下来请你们我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！

　　2、合唱庆祝歌曲《只要妈妈露笑脸》。

　　3、各班特色活动。

　　中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

　　4、亲子游戏《袋鼠妈妈》。

　　宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

　　5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动。

　　红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。

　　6、拔河比赛。

　　7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。

　　三、活动反思：

　　在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案。“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华的，这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。

　　活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。

　　幼儿园大班妇女节的活动方案篇10

　　一、设计意图

　　对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，而且他们已经在园参加了两次庆祝”三八“节的活动。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作，我妈妈的本领可大了，我妈妈有好多好多漂亮的衣服。为了让孩子在感受节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，感受妈妈的辛苦和能干，并产生为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三、八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。

　　二、活动目标

　　1、通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

　　2、能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

　　3、在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

　　三、活动流程举例

　　切入点活动

　　1、师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

　　2、幼儿讲述自己的想法。

　　话题有：

　　1、采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。

　　2、采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。

　　3、采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。