校际交流教研活动方案
为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的校际交流教研活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校际交流教研活动方案1
在课程改革不断深入的形势下，加强城乡校际教研是推动教育改革发展的需要，是落实城乡统筹发展的重要手段，是全面提高农村学校教育教学质量的需要，是提高农村教师素质，促进农村教师专业发展的需要。本学期我校将以开展校际教研活动为契机，学习先进经验，密切联合我校实际情况，采取形式多样的教研活动，提高我校的教育教学质量。
一、活动目的
1、加强校际间的交流合作，促进我校的教研水平，提高教育教学质量。
2、学习如何激发学生学习兴趣的方法。
3、学习观摩城镇学校教师的.先进教学理念和方法。
4、缩小城乡教育差距，逐步实现教育均衡发展。
二、活动领导小组
组长：宋志伟（负责活动的接洽、外来人员的接待）
副组长：崔树成（负责活动的组织、安排、教研活动的实施）
成员：
倪立国（后勤保障）
田立华（教室布置、校园环境布置、学生文明礼仪、）
张广成（校园文化布置、教研活动报道和材料收集）
三、活动形式
1、邀请杨村五中优秀教师来我校献两堂示范课。
2、邀请区教研员来我校参加指导活动。
3、座谈交流。
四、活动时间
第13周
五、活动要求
1、全体教师必须参加。（若有特殊情况须向校长请假）
2、全体教师须带好笔记本和听课本。
3、听课和会议期间请将手机调为震动或关机。
4、请老师们注意自己的言行举止，做到落落大方，彬彬有礼。
校际交流教研活动方案2
一、指导思想
为响应县“千人行动计划”，落实“帮扶学校”间互促互进工作，增进校际间的合作交流，以新课程标准为指导，以校际协作教研为平台，为提高课堂教学效率和质量，促进学生全面健康可持续发展。
县三中和通榆初中、滨淮初中的部分领导老师参与本活动，并请县教研室的领导进行指导，旨在通过听课、评课，相互学习、研讨初三二轮复习方案，达成共识并校际共享，使初三年级后期复习工作更加科学合理，从而促进教学质量的提高。
二、活动时间
20xx年5月5日下午
三、活动程序
1、语文、物理初三复习研讨课
2、集体研讨
召开研讨会，三校老师集中评课，针对主题研讨交流，就中考二轮复习方案达成共识。
3、教研室领导作指导
四、活动要求
1、周一第5、6节课为课堂教学观摩时间，对应学科老师全部在对应的教室参加听课。
2、周一第7节课语文、物理学科分别交流研讨。
校际交流教研活动方案3
开展校际间交流活动，旨在为各校提供教学示范和专业支持，实现教育资源互补，增进各校教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。为着力打造高效课堂，学习和借鉴各校高效课堂的成功经验，为丰富教研活动的形式，促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校教师间相互交流，进一步提高课堂教学的有效性，经大坝场小学、兴隆中心小学共同研究决定，将在5月份开展校际交流活动，为使此项工作顺利开展，特拟定如下实施方案。
一、指导思想
以新课程标准为指导，以校际协作教研为平台，以优秀教师为主导，以学案教学为研究载体，零距离地接触课堂教学，面对面地与教师互动，努力提高课堂教学效率和质量，促进学生全面健康可持续发展。
二、协作目的
通过观课议课、专题讲座，相互学习、研讨、协作和共享等方式，使先进经验得到推广，优质资源实现共享，从而在教育改革和发展的道路上双赢互惠，均衡发展。
三、活动领导小组
组长：余启江
副组长：庞程 张洁
成员：俆基洪 杨胜宏 张翊春 雷玉芬 安飏 徐凤霞 张静 唐锦涛 田仁勇 王 倩
四、活动主题
活动主题：倡导有效教学理念，打造高效课堂。
五、活动时间
20xx年5月10日至11日
六、活动地点
思南县大坝场小学
七、活动程序
1、观摩课
每校选派语文、数学、英语各一名骨干教师进行课堂教学展示，议课前要先就本节课的设计思路、重难点、教学方法等进行简要说课。每校选派一名教师作专题讲座。
2、集体研讨
召开研讨会，组织与会人员谈听课感受，研讨交流，就展示课教学、专题讲座知识达成共识。
3、反思提高
活动后结合自己的教学实际认真撰写心得体会，并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。
2、所有参与人员要按时参加，带好笔记本和听课本，做好听课记录和研讨交流的记录，研讨时做到全员参与，人人发言。
3、交流活动结束后，每位参加交流的人员须写出1000字以上的心得体会上交各学校。
八、活动要求：
1、前期准备：各校确定授课教师、课题；教导处、教研组集体研讨备课，做课件，磨课。
2、各科室在校长的领导下，按照学校的统一部署，积极配合、协调、支持校际交流活动。具体安排：
后勤处：
（1）准备凳子听课用；
（2）与会人员的生活安排。
少先队：
（1）负责校园内的环境卫生；
（2）督促学生穿校服、佩戴红领巾。
远程室：
授课教室设备调试。
办公室：
（1）欢迎标语；
（2）准备宣传条幅。
教导处、教研组：
（1）组织磨课，收集资料，整理装订资料；
（2）组织本校教师积极参与活动，听相关学科的课，提出观课要求，指定教师积极发言。
（3）帮助搞好接待、引领工作。
3、为确保活动有序进行，确保学生安全，特提出如下要求：
（1）有关工作人员必须明确工作任务，主动思考各种细节，采取得力措施，作好充分准备，切实履行职责。
（2）校际交流活动任何人不得缺勤，参与此次活动的班级班主任、任课老师必须严密关注本班学生的纪律、卫生。
（3）全校教职工必须明确各自的职责，团结一心，服从分配，分工合作。
九、参加校际交流观摩学习
教师记小继教县级集中培训16学时，上课教师记小继教县级集中培训18学时，颁发示范课奖证（到县教研室争取）。
十、活动安排表
未尽事宜，另行通知。
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