初中教师节活动方案

时间：2023-05-05 16:53:06 活动方案我要投稿

关于初中教师节活动方案（通用5篇）

　　为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的关于初中教师节活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

关于初中教师节活动方案（通用5篇）

　　初中教师节活动方案1

　　一、实施班级：七(2)班

　　二、指导思想：

　　1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。

　　3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

　　4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。

　　三、活动准备：

　　1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

　　2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。

　　3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等

　　四、活动过程：

　　(一)搜集准备阶段：

　　1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的`由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。

　　2、班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。

　　(二)活动实施阶段

　　1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)

　　2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

　　3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。

　　五、活动成果展示，交流分享：

　　在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

　　六、活动评价。

　　1、学生自评、互评

　　学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。

　　活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。

　　2、教师评价

　　教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

　　初中教师节活动方案2

　　指导思想：为庆祝我国第xx个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的`光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

　　活动安排：

　　一、青年教师座谈会（请老教师讲座）负责人：吴莉莉

　　活动时间、地点：9月9日下午16时学校三楼会议室

　　二、教师书画展负责人：薛峰

　　三、敬师卡负责人：顾明

　　“老师，我想对您说”戗牌展示负责人：陈万梅

　　四、国旗下讲话：庆祝第xx个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏）负责人：刘胜

　　五、庆祝第xx个教师节暨表彰大会

　　（一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室

　　（二）活动过程：

　　1、全体起立齐唱国歌音响、投影：马恩泉

　　2、表彰先进

　　（1）宣读201x——201x学年考核优秀教师名单宣读人：杨建华

　　（2）少先队员向优秀教师献花

　　向教龄达xx周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人：李卉刘美玲

　　（3）学生表演节目负责人：李卉王茂梅徐敏钱巧萍

　　（三）代表发言

　　1、教师代表发言：胡晓琴王军尔

　　2、校长讲话

　　（四）师德倡议与承诺

　　1、代表宣读师德承诺书宣读人：向忠秋

　　2、全校教师签订师德承诺书发放、收集：汪云春

　　（五）全校教师庆祝第xx个教师节合影负责人：马恩泉

　　初中教师节活动方案3

　　活动目的：在第xx个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的`节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

　　活动时间：9月7日(周一)下午

　　活动地点：初二(8)班教室

　　活动准备：

　　1、学生利用美术课制作小花朵

　　2、给老师写一封信或写几句心里话

　　3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

　　4、教室布置、音乐、表演道具等

　　活动过程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、献花祝福——老师，您辛苦了

　　每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)

　　3、真情告白——老师,我想对您说

　　a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)

　　b、主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

　　4、学生朗读

　　5、班主任致辞

　　6、主持人宣布活动结束

　　初中教师节活动方案4

　　9月10日是我国第XX个教师节，今年9月又是全校师生走进新学校开始新生活的特别日子，因此，组织好教师节庆祝活动对进一步构建和谐校园，促进学校教育教学发展，具有十分重要的意义。为庆祝这具有特定意义的教师节，根据上级通知精神，结合我校实际，特制定本活动方案。

　　【指导思想】

　　通过隆重开展教师节庆祝活动，丰富教职工业余文化生活，着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围;充分体现学校对教职员工的关怀和对教师队伍建设的重视;集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧，增强教师之间的情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神，进一步推进学校各项工作的全面开展。

　　【活动主题】“庆节日，促凝聚，展风采”

　　【活动时间】20xx年9月10日上午

　　【活动地点】二楼多媒体教室

　　【参加对象】全体教师

　　节目主持：xx、xx

　　评委人员：xx、xxx……

　　【活动形式】

　　诗歌朗诵比赛(占50分)、才艺表演(30分)

　　游戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活动

　　【奖项设置】

　　1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金，将有20名教师获幸运奖;

　　2、奖品由校长室发放。

　　【活动准备】

　　(1)活动将分为六个组(1-6年级组)进行，其余学科教师搭配到年级组中;

　　(2)各年级组的所有教师都要参加诗歌朗诵比赛;各组需推选出1-6位教师参加才艺表演，各组要确定节目表演的类型和题目，写出简单串词，定于9月8日前送交少队陈蓉老师处;

　　(3)活动前，给每位教师一幸运号码，以便抽奖时使用。抽幸运奖时，在已准备好的号码箱中，任意抽取10张，号码所对应的10位老师则获幸运奖，抽奖穿插在活动中，共有二次抽奖。

　　(4)游戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师，两人面对面的'站着，针对屏幕上出现的n类名词，任选一类，一名教师描述、做表情动作，但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现，否则视为无效，另一位教师猜词语，一分钟之内猜中较多的为获胜者;

　　(5)会场音响效果由XXX成负责;

　　(6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金准备由X元负责;

　　【活动程序】

　　1、主持人宣布开始

　　2、校领导致贺词

　　3、节目表演

　　a、教师诗歌朗诵

　　b、教师才艺表演

　　c、游戏竞猜活动

　　4、颁奖(放音乐)

　　5、结束语

　　初中教师节活动方案5

　　一、活动目的.：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强师生锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。

　　二、活动原则：人人参与，团结进取

　　三、活动时间：9月10日下午15：30—17：30

　　四、活动地点：学校操场

　　五、活动摄影：信息组

　　六、活动项目：1、砸篮板2、万脚一心3、敲锣4、绑腿(双人接力跑)5、踩气球。

　　七、参加办法：活动前，全体教师生分7个组。师生以年级(初一、初二、初三)分组、以校级领导及后勤为一组，共7组。每组10人，每轮比赛胜者得3分，2分、1分，然后根据活动项目要求，派队员参加活动。

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